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GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS (1744-1811)

Escritor, jurista y político ilustrado español.

Su excelencia en el cultivo de la lengua y la literatura españolas ha constituido la faceta más


reconocida de la personalidad de Jovellanos.

Autor de algunas de las mejores poesías del siglo y escritor de géneros como la lírica y la sátira.

Trabaja activamente en el fomento del comercio, la explotación minera y las vidas de


comunicación.

Jovellanos es una figura emblemática de la pedagogía de la Ilustración.

Su crítica de la educación contemporánea denuncia los métodos docentes puramente


especulativos.

PRINCIPALES IDEAS EN EDUCACIÓN:

La educación y la cultura son la base de la prosperidad de un país, esto es, instrucción como
principal fuente de prosperidad pública. → educación pública, universal y cívica

No a la memorización en los alumnos, pero el empleo de la memoria si es necesario para después


de haber comprendido los datos aprendidos. → formación técnica y educación estética

Enseñanza concebida como hechos, se debe dar más bien con ejemplos que con discursos. →
educación humanista

La educación general para Jovellanos ha de ser pública, universal, cívica y estética. → educación
pública, universal y cívica

Enseñanza para la mujer → educación femenina

La virtud y el valor deben contarse entre los elementos más destacados de la prosperidad social.

La clave pedagógica consiste en la tarea de dar a sentir a los jóvenes que la virtud es el camino que
conduce a la felicidad. FELICIDAD = ESTÍMULO Y CLIMA DE LA EDUCACIÓN

Promueve la información, la circulación de ideas, el aprendizaje de nuevas técnicas y la necesidad


de estudiar las novedades que se producen.

Jovellanos pretende derribar el muro entre los estudiantes y los trabajadores, entre la teoría y la
práctica, entre la investigación y la acción.

"Admiro a quien defiende la verdad y se sacrifica por sus ideas, pero no a quienes sacrifican a
otros por sus ideas"

Gaspar Melchor de Jovellanos


Gaspar Melchor de Jovellanos (1744-1811) magistrado, político y literato asturiano que hizo de la
educación el objeto privilegiado de sus preocupaciones, tal como se ve reflejado en sus distintas
obras. Perteneció al círculo enciclopedista de Pablo de Olivares, fundó la Sociedad Económica
Matritense de amigos del País, además de ser considerado una figura emblemática de la
pedagogía de la Ilustración. Sus principales aportaciones son: 
· La instrucción constituía el origen de todo progresos social y personal. A partir de este punto,
elaboró diversas críticas contra la falta de educación del pueblo, la pseudo-educación de la mujer
impuesta por prejuicios sociales, la desestima del trabajo.

· Denunció los métodos docentes basados en la especulación , así como los estatutos anacrónicos
que rigen los establecimientos de enseñanza y el régimen semieclesiástico de las universidades. 

· Promovió un mayor recurso de las fuentes, ya sean de índole bíblica, humanística o médica, el
estudio de las ciencias modernas y de las lenguas vivas, junto con una correcta formación de las
clases trabajadoras y de os oficios técnicos.

· Remodeló los establecimientos docentes académicos antiguos y crear nuevos espacios e


instituciones que encarnen su idea.

· Instrucción como medio universal de educación -en su libro Introducción a la Economía política
sostenía que la instrucción perfecciona la razón, el corazón y la voluntad-  y la virtud como objetivo
principal de la educación. Por lo tanto, para Jovellanos, la educación es el gozne necesario que ha
de orientar la instrucción hacia la virtud.
 · La felicidad, concedida gracias a la virtud a partir de tres pilares esenciales como son la
motivación por la inclinación innata al ser humano,  la felicidad como parte de lo más íntimo de la
consciencia y  la religión. Esta aportación, forma parte de la idea de la educación pública que
Jovellanos presenta, dando lugar así  al bien y la prosperidad de la nación. 
· La universalización de la enseñanza que ha de comprender la lectura, la escritura, la doctrina
natural, civil y moral, el cálculo y el dibujo.
· La introducción de la educación cívica donde tienen lugar los derechos y los deberes que han de
formar parte de la educación popular, donde se destaca  la instrucción.
· Gracias a las influencias de Locke y Condillac, es importante introducir en el sistema educativo la
educación humanista. 
· Tiene en cuenta aquellas más creativas y por tanto añade la estética y la imaginación; de esta
manera, el buen gusto forma parte de los objetivos explícitos de la educación jovellanista. 
· La formación técnica para que los artesanos sean más eficientes, puesto que presentarían una
técnica más actualizada.

· En la educación femenina se introduce la educación literaria, moral y civil; además, Jovellanos


recalca la idea de que la mujer ha de tener las mismas formalidades y derechos que los demás, y
por lo tanto los hombres y las mujeres no tendrían que estar separados en los establecimientos de
enseñanza fortaleciendo así su idea de universalidad
Hechos más relevantes protagonizados por Carlos III:

-Durante su reinado en Nápoles trató de reformar y modernizar la ciudad mediante la


construcción de numerosas obras públicas y complejos palaciegos que dotasen de un aspecto de
Corte Real. Construyó carreteras y gracias a su plan de excavaciones arqueológicas salieron a la luz
poblaciones sepultadas por la última erupción del volcán Vesubio: Pompeya, Herculano, Oplontis y
las Villas Stabianas.

– Como rey de España en política exterior mantuvo la alianza con Francia con los Pactos de Familia
para enfrentar a la expansión británica.  España participó activamente en la guerra de los Siete
Años y en la Guerra de Independencia de los Estados Unidos.

– En política interior inició un conjunto global de reformas económicas que no fueron bien
acogidas llegándose a producir levantamientos y motines.

-Se rodeó de reformistas como Pedro Rodríguez de Campomanes, el Conde de Aranda o el Conde
de Floridablanca que trataron de reducir el peso de la iglesia en la economía y la educación con la
expulsión en 1776 de la Compañía de Jesús de todos los territorios españoles.

– Con estos reformistas se realizarn gran cantidad de acciones: creación de la Lotería Nacional,
reforma de la enseñaza más centrada en disciplinas científicas y de investigación, creación de la
Escuela de Artes y Oficios, reforma agraria de mano de las Sociedades Económicas del País creadas
por  José de Gálvez, Repoblación de diversos territorios con mano de obra centroeuropea, reforma
del ejército con las nuevas Ordenazas de 1768, Creación del Banco de San Carlos en 1782, impulso
del comercio americano con la creación de la compañía de Filipinas y el Reglamento de libre
comercio de 1778 que liberalizó el comercio, potenciación de la industria mediante la creación de
numerosas Reales Fábricas de bienes de lujo: porcelanas, cristales, tapices, mosaicos, platería,
relojes, etc.

-Impulsó y ejecutó numerosas obras públicas en Madrid dotándola de unas infraestructuras y unos
equipamientos dignos de una de las mejores capitales europeas, y por ello se le llamó el “Mejor
Alcalde de Madrid”

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