UNIDAD EDUCATIVA SER BACHILLER LITERATURA

MUNICIPAL SUCRE

Estudiante:
Curso:
Fecha:
Taller GÉNEROS LITERARIOS

1. Un texto de género narrativo es aquel texto literario que

a. Expresa sentimientos.
b. Cuenta una historia.
c. Se escribe para que unos actores lo representen.

2. Identifique a que género literario pertenece el siguiente texto

Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.
Gustavo Adolfo Bécquer.
Opciones de respuesta:
A. Épico
B. Lírico
C. Dramático
D. Didáctico

3. Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.

Es hielo abrasador, es fuego helado,
es herida, que duele y no se siente,
es un soñado bien, un mal presente,
es un breve descanso muy cansado.
Es un descuido, que nos da cuidado,
un cobarde, con nombre de valiente,
un andar solitario entre la gente,
un amar solamente ser amado.
1) Narrativo
2) Lírico
3) Dramático
4) Ensayístico
UNIDAD EDUCATIVA SER BACHILLER LITERATURA
MUNICIPAL SUCRE

4. Identifique el elemento al que hace referencia la metáfora marcada en negrita .

Jugando un día,
un hermoso pequeño,
soñaba con paz y justicia
en un mundo perfecto.
De pronto un aguacero,
al niño despertó del sueño.
De sus ojos negros,
gotas de diamantes,
caían sin cesar.
Conociendo la realidad
solo se piensa en tempestad
Diluvios y tristeza
En un mundo sin nobleza.
1) Aguaceros
2) Lágrimas
3) Diluvios
4) Tempestades

5. Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.

La noche del sábado salí a caminar con toda mi familia por el Centro Histórico de Quito, recorrimos desde el Tejar
hasta llegar a la Iglesia de
Santo Domingo. Era impresionante ver a la capital tan iluminada, nunca me hubiera imaginado a la iglesia de la
Compañía con colores tan vivos
como el rojo, azul y amarillo; distintas tonalidades en un solo sitio. Este tipo de espectáculos me enorgullecen como
ecuatoriano y quiteño, ya
que damos una excelente cara al mundo y a nuestros visitantes, sin duda alguna tenemos la talla para brindar
espectáculos de esta índole.
1) Editorial
2) Crónica
3) Noticia
4) Reseña

6. Con base en el fragmento, identifique el elemento metaforizado.

UNIDAD EDUCATIVA SER BACHILLER LITERATURA
MUNICIPAL SUCRE

Cabellera líquida
peinada por la gravedad,
cascada rebelde
de aguas saltarinas
con tu pronunciada caída
al río enamoras.
1) Cabellera
2) Cascada
3) Río
4) Aguas

7. Con base en el caso, identifique el eslogan que emplea un nivel de lenguaje adecuado para el destinatario al
que se dirige.
Los creativos de una compañía de relojes han desarrollado una línea de modernos y coloridos productos para
adolescentes. El equipo que tiene
a cargo el marketing debe decidir el eslogan de la publicidad para medios de comunicación.
1) La sutileza del tiempo en finos diseños
2) Gran precisión y movimiento en fibra de carbono
3) Elegancia y versatilidad para marcar el tiempo
4) Ponte pilas, vive siempre a tu tiempo

8. Identifica el subgénero épico al que pertenece el fragmento

Entretanto la sólida nave en su curso ligero se enfrentó a las sirenas: un soplo feliz la impelía más de pronto cesó aquella
brisa, una calma profunda se sintió alrededor: algún dios alisaba las olas. Levantáronse entonces mis hombres, plegaron
la vela, la dejaron caer al fondo del barco y, sentándose al remo, blanqueaban de espumas el mar con las palas pulidas.
Yo entretanto cogí el bronce agudo, corté un pan de cera y, partiéndolo en trozos pequeños, los fui pellizcando con mi
mano robusta: ablandáronse pronto, que eran poderosos mis dedos y el fuego del sol de lo alto.
Homero. La Odisea.
Opciones de respuesta:
A. Epopeya
B. Cantar de gesta
C. Romance
D. Epístola

9. La diferencia entre un texto dramático y un texto narrativo es que

a. En el dramático comprendemos la historia por lo que dicen y hacen los personajes, y en el narrativo la historia
la cuenta un narrador.
b. En el dramático se expresan sentimientos del autor, y en el narrativo la historia la cuenta un narrador.
UNIDAD EDUCATIVA SER BACHILLER LITERATURA
MUNICIPAL SUCRE

c. En el narrativo comprendemos la historia por lo que dicen y hacen los personajes, y en el dramático la historia
la cuenta un narrador.

10. Una novela pertenece al género

a. Lírico.
b. Narrativo.
c. Dramático.

11. La letra de una canción pertenece habitualmente al género

a. Lírico.
b. Narrativo.
c. Dramático.

12. Relaciona la clasificación del género dramático con su definición.

Clasificación Definición
1. Drama a) Es la representación cómica de un tema humano
2. Tragedia b) Relata una historia o un incidente imaginario
3. Comedia c) Representación de conflictos cuyo desenlace es fatal
d) Subgénero que mezcla lo trágico y humorístico

Opciones de respuesta:
A. 1a,2b,3d
B. 1a,2c,3b
C. 1c,2b,3d
D. 1d,2c,3a.

13. Completa el enunciado

Dentro de los textos poéticos del género épico medieval encontramos subgéneros como _______ y _______.
Opciones de respuesta:
A. verso libre – epopeya
B. caligrama – canción
C. romance - cantar de gesta
D. endecha – elegía

14. La comedia pertenece al género

a. Lírico.
b. Narrativo.
c. Dramático.

15. Los géneros literarios son:

A) las maneras de clasificar los géneros de método.
B) las maneras de clasificar los géneros periodísticos.
C) las maneras de clasificar los obras literarias.

16. Los géneros literarios se clasifican en:

A) poesía, copla, canción.
B) fábula, cuento y novela.
UNIDAD EDUCATIVA SER BACHILLER LITERATURA
MUNICIPAL SUCRE

C) narrativo, lírico y dramático.

17. Relata hechos reales o imaginarios el género:

A) narrativo.
B) lírico.
C) dramático.

18. Expresa sentimientos el género:

A) lírico.
B) dramático.
C) narrativo.

19. Predomina la acción actuada en el género:

A) lírico.
B) dramático.
C) narrativo.

20. La narración puede encontrarse en.

A) comedias, tragedias, tragicomedias.
B) poesías, rimas, canciones.
C) fábulas, leyendas, novelas, cuentos, mitos.

21. La lírica se clasifica en:

A) comedias, tragedias, tragicomedias.
B) coplas, canciones, poemas, rimas.
C) fábulas, leyendas, novelas, cuentos, mitos.

22. La dramática se clasifica en:

A) fábulas, leyendas, novelas, cuentos, mitos.
B) comedias, tragedias, tragicomedias.
C) coplas, canciones, poemas, rimas.

23. a dramática pone en escena una situación a través de:

A) los personajes.
B) su autor.
C) el diálogo.

24. Los textos líricos se facilitan para ser cantados porque:

A) tienen musicalidad, ritmo y belleza.
B) están formados por notas musicales.
C) estrofas cortas.

25. Es objetivo, el poeta narra hechos exteriores ajenos a su espíritu que le han ocurrido a él o a otras personas.
Este género aparece primero en todas las literaturas. (Subraya la respuesta).
a) Género Lírico
b) Género Épico
c) Género Dramático
UNIDAD EDUCATIVA SER BACHILLER LITERATURA
MUNICIPAL SUCRE

26. Exige la despersonalización del autor, el cual expone como propios ideas y sentimientos de los personajes
creados por él. El diálogo es la única expresión verbal que se permite. Se escribe para ser representado en un
escenario, está dividido en actos y éstos en escenas, utiliza acotaciones. (Subraya la respuesta).
d) Género Lírico
e) Género Épico
f) Género Dramático

27. Selecciona las características de la tragedia.

1. Causa hilaridad y burla
2. Personaje principal es exaltado
3. Acaba con muerte y destrucción
4. Mezcla lo risible con lo doloroso
5. Enfrenta inevitablemente al destino
6. Tiene escenas cómicas
Opciones de respuesta:
A. 1,2,4
B. 1,5,6
C. 2,3,5
D. 3,4,6

28. Identifica una característica del género didáctico

A. Utiliza un lenguaje poético para expresar el sentir del autor
B. Relaciona la información con sucesos de la vida cotidiana
C. Narra sucesos o acontecimientos de personajes fantásticos
D. Representa la vida del hombre a través del diálogo de personajes

29. En una hoja de trabajo realizar un organizador gráfico con el tema: Géneros y subgéneros literarios