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Septima Semana
Septima Semana
Investigación cuantitativa
Definición del alcance de la
investigación
PROPÓSITO DE LA CLASE
. Identifica el alcance de la Investigación,
reconociendo los diferentes tipos de
estudios.
. Reconoce la hipótesis y sus tipos.
TEMÁTICA:
- Alcance de la investigación: Exploratorio,
descriptivo, correlacional y explicativo.
- Hipótesis: Tipos
Proceso de la Investigación Cuantitativa
3
Alcance exploratorio
Propósito
Valor
•Prepara el terreno y antecede a posteriores investigaciones
•Acerca a los Investigadores a fenómenos desconocidos.
•Obtiene información para realizar una nueva investigación mas completa
•Investigar nuevos problemas, nuevas variables
Valor
Valor
• Relacionar las intenciones de voto con variables como edad y género de una
determinada ciudad
Alcance correlacional
Ejemplos varios
Valor
• Explicar «por qué» alguien habría de votar por determinado candidato y otras
personas. Es una investigación con alcance explicativo
•Cuando tiempo dedican los adolescentes de Huancayo , de nivel socio –económico alto a ver
videos musicales con alto contenido sexual?
•En qué medidas les interesa ver esos videos ?
•En su jerarquía de preferencia por ciertos contenidos de TV,qué lugar ocupan esos videos?
•Está relacionada la exposición a esos videos con el control que ejercen sus padres sobre la elección
de programas?
•A mayor exposición por parte de los adolescentes a esos videos,habrá una mayor manifestación de
estrategias para establecer contacto sexual?
•Se presentará una actitud más favorable hacia el aborto?
•Qué efectos tiene que los mencionados adolescentes vean esos videos?
•A qué se deben esos efectos?
•Qué variables mediatizan los efectos y de qué modo?
•Por qué los adolescentes prefieren ver estos videos respecto a otros?
•Qué usos dan los adolescentes al contenido sexual de esos videos?
Alcances de la Investigación Cuantitativa
•Pretende establecer las causas de los •Se realiza cuando el objetivo consiste
eventos,sucesos o fenómenos que se un tema poco estudiado.
estudian. •Se desea abordar desde nuevas
•Su enfoque está en explicar por qué perspectivas.
ocurren y en que condiciones se
manifiestan
•Qué efectos tiene…? Por qué?
Explicativo Exploratorio
(Hay teorías que aplican (Solo ideas vagamente
al problemal) relacionadas con el
problema-No se ajustan
a ser una teoría)
Ningún alcance es
superior a otro
Descriptivos
Correlacional
(Piezas de
(Hipótesis que han sido
teorías,generalizaciones
validadas )
empíricas)
Definición
Hipótesis de Investigación
• Es una solución provisional para el problema, será verificada como válida a largo de la
investigación
• Se expresa en forma de enunciado afirmativo y vincula,generalmente,dos o más
elementos que encuentran su expresión en las denominadas variables
• Es una guía fundamental para la ivestigación.La explicación del problema y la
validación o no de la hipótesis constituyen la tarea a solucionar.
• El problema no es más que una hipótesis en el momento del planteamiento del
problema.Se reformula en el curso de la investigación
• Problemas,hipótesis y variables son procesos de reflexión conjunta e integral con los
que se inicia la investigación
¿Es siempre necesario formular hipótesis ?
1. Hipótesis de investigación: H1
a. H. Descriptivas
b. H. Correlacionales
c. H. Diferencia entre grupos
d. H. Casuales
2. Hipótesis nulas: H0
3. Hipótesis alternativas: Ha
4. Hipótesis estadísticas: He
Tipos de hipótesis:
http://www.ted.com/talks/elaine_morgan_says_we_evolved_from_aquatic_apes?language=es#