plazo (liderazgo gerencial) de las funciones administrativas y una visión a largo plazo (liderazgo visionario) de las funciones docentes. Si bien los líderes no pueden descuidar ciertas funciones gerenciales, la enseñanza y el aprendizaje son áreas de liderazgo académico donde los líderes educativos efectivos deben asignar constantemente la mayor parte de su tiempo. La enseñanza y el aprendizaje están en la parte superior de su lista de prioridades.