TEMA 2

LA ALTA EDAD MEDIA. INICIO DEL FEUDALISMO

¿QUÉ ES EL FEUDALISMO?
Es un sistema político, económico y social característico de
Europa occidental entre los siglos ix y xv.

RASGOS CARACTERISTICOS DEL FEUDALISMO EN LA

ALTA EDAD MEDIA ENTRE LOS SIGLOS IX Y XI.
-Pérdida del poder político de los reyes.
-Una economía principalmente agraria.
-Una organización social basada en relación de dependencia
entre las personas.
-Una enorme influencia de la religión cristiana.

QUE ES EL ESTILO ARTISTICO ROMANICO.

Es un estilo artístico común en toda Europa que surgió en la
época feudad donde hubo un empobrecimiento artístico y
cultural.

ORIGEN DEL FEUDALISMO

El feudalismo surge en el siglo IX y fue una consecuencia
de la inseguridad y los momentos de crisis y pobreza que
siguieron a la muerte del emperador Carlomagno en 814.
Los motivos de esta inseguridad fueron las luchas entre los
sucesores del emperador, los ataques de los musulmanes a
las costas cristiana del Mediterráneo y la oleada de pueblos
invasores en el centro de Europa.
Ante esta situación los reyes no eran capaces de proteger
su territorio y confiaron su defensa a poderosos nobles
locales que le juraban fidelidad y ayuda militar a cambio de
concesiones.
Los campesinos por su parte también buscaron protección
de los nobles entregándoles a cambio su tierra o su trabajo.
Todo esto provocó la concentración de grandes extensiones
de tierras en manos de nobles, obispos y abades.

¿POR DONDE SE EXTENDIÓ EL FEUDALISMO?

El feudalismo se extendió por los territorios europeos
situados entre el litoral atlántico y las llanuras rusas y entre
las costas del norte del continente y el mar Mediterráneo.

SISTEMA DE GOBIERNO EN LOS FEUDOS

Monarquía feudal.

¿CÓMO ERA LA EUROPA O MONARQUIA FEUDAL?

Estaba dividida en numerosos reinos y estados
independientes, gobernados por reyes que consideraban
que su poder procedía de Dios.
Dirigían el ejército, legislaban y juzgaban. Pero en realidad
el rey no tenía tanto poder, ya que los grandes nobles y
eclesiásticos actuaban con gran independencia.
Los reyes se ayudaron para gobernar de la Curia Regia.
Para su administración los reinos se dividieron en
condados, dirigidos por condes y en ducados, gobernados
por duques.
¿QUÉ ERA LA CURIA REGIA?
La Curia Regia era una asamblea de nobles y eclesiásticos
que le aconsejaban en los principales asuntos a los reyes.

¿COMO ERA LA ECONOMÍA FEUDAL?

Era agraria, la riqueza estaba basada en la posesión de la
tierra.
El centro de la actividad económica eran los feudos o
señoríos que eran grandes territorios pertenecientes al rey
o concedidos por este a la nobleza y al clero a cambio de
sus servicios.

¿CÓMO ESTABAN FORMADOS LOS FEUDOS O

SEÑORÍOS?
Constaban de dos partes la reserva señorial y los manos.
-La reserva señorial era el territorio explotado directamente
para el señor. Incluía su residencia (el castillo o la casa
señorial), las mejores tierras de cultivos que eran
trabajados por siervos o campesinos libres, prados con
pastos para el ganado y bosques donde cazar y obtener
leña y ríos donde pescar y obtener agua.
-Los mansos eran pequeñas parcelas otorgadas o
arrendadas por el señor a los campesinos. A cambio debían
entregarle una parte de su cosecha y trabajar las tierras de
la reserva señorial algunos días al año, como arar en
primavera, cortar la hierba o recoger la cosecha. También
debían presta al señor ciertos servicios: domésticos, de
construcción, hacer reparaciones, etc..
¿CÓMO ERA EL TRABAJO EN EL SEÑORÍO?
Los señoríos eran autosuficientes es decir en ellos se
realizaban las tareas agrarias y se fabricaban todos los
artículos necesarios para vivir.
-El trabajo de la tierra empleaba herramientas
rudimentarias como la azada, la hoz, la guadaña y el arado
romano tirado por bueyes, que era poco pesado y apenas
profundizaba en el suelo. Y para mantener la fertilidad de la
tierra se practicaba la rotación bienal, que dejaba cada año
en barbecho la mitad de la superficie. Como consecuencia
los rendimientos de la tierra eran muy escasos.
-La fabricación de artículos necesarios para la vida se
realizaba en los talleres de señorío: herrería, carpintería,
tonelería, etc. Algunas instalaciones como el molino, el
lagar, el horno, la prensa o el puente eran propiedad del
señor, que cobraba impuestos a los campesinos por
utilizarlas.
El comercio era muy escaso. De él solían encargarse
mercaderes ambulantes que se desplazaban entre los
señoríos.

¿CÓMO ESTABA FORMADA LA SOCIDAD FEUDAL?

La sociedad era estamental, estaba formada por tres
grupos sociales que se pertenecía por nacimiento excepto el
clero y cada uno desempeña una función social.
-La nobleza guerreaba y defendía la sociedad.
-El clero oraba por la salvación de la humanidad.
-Los trabajadores realizaban las tareas necesarias para
mantener, alimentar a los otros dos grupos. En la mayoría
eran campesinos libres o siervos, quien junto a los escasos
artesanos y comerciantes constituían la mayor parte de la
población.
La nobleza y el clero eran estamentos privilegiados ya que
no trabajaban, no pagaban impuestos, gozaban de leyes
especiales y ocupaban en exclusiva ciertos cargos. Los
trabajadores en cambio carecían de privilegios.

¿CUÁLES ERAN LAS RELACIONES DE DEPENDENCIA

EN LA ÉPOCA FEUDAL?
-Las relaciones feudo-vasalláticas o de vasallaje se
establecían entre el señor que podía ser el rey o un gran
noble o eclesiástico y el vasallo, generalmente otro noble
de menor categoría.
Eran pactos de alianza militar a cambio de concesiones
económicas. Se llevaban a cabo en una ceremonia solemne
conocida como acto de vasallaje.
-las relaciones de servidumbre que se establecían entre loa
campesinos y los señores.
El señor le daba a los campesinos protección, justicia y
permiso para trabajar la tierra. A cambio el campesino
estaba obligado a trabajar la reserva señorial, entregarle
una parte de su cosecha y pagar los llamados derechos
señoriales.

¿QUÉ ES ACTO DE VASALLAJE?

Eran pactos de alianza militar a cambio de concesiones
económicas. Se llevaban a cabo en una ceremonia solemne
a la que asistían familiares y parientes y constaba de dos
partes: el homenaje y la investidura.
-En el homenaje el vasallo se arrodillaba e introducía sus
manos en las del señor aceptando ser su vasallo. Después
le juraba fidelidad, comprometiéndose a no perjudicarlo y a
prestarle ayuda militar y consejo.
-En la investidura, el señor le entregaba a su nuevo vasallo
un símbolo del beneficio que le concedía, como un puñado
de tierra, una vara, un anillo o en el caso de los obispos un
báculo. En la mayoría de los casos este beneficio era un
feudo, es decir una gran extensión de tierra que aseguraba
el sustento del vasallo y el derecho de gobernarla.

¿CÓMO ES EL ESTAMENTO NOBILIARIO?

La nobleza era un estamento social compuesto por un
número muy reducido de personas, se divide en dos grupos
diferenciados por su riqueza y poder.
-La alta nobleza formado por vasallos directos del rey,
como duques, condes, marqueses y barones.
-La baja nobleza, integrada por nobles de menor categoría
como caballeros o personas que podían mantener un
caballo y el armamento de guerra.

¿CÓMO ERA LA VIDA DE LA NOBLEZA?

-La vida de los varones nobles giraba en torno a la
actividad militar, para la que se entrenaban desde muy
jóvenes. En tiempos de guerra prestaban ayuda militar al
señor con sus tropas y en tiempos de paz entrenaban para
la guerra practicando la equitación, la caza y el combate en
torneos.
-Las damas nobles se casaban con la persona elegida por
sus padres. Debían obediencia total al marido y se dedicaba
a dirigir a los sirvientes, educar a los hijos, orar y bordar.
Las que quedaban solteras, solían ingresar en monasterios.
La nobleza se diferenciaba de los demás grupos sociales por
su vestimenta, caracterizada por la calidad y el colorido de
las telas y la riqueza de los adornos. También por la
alimentación, comían más carnes y la condimentaban con
especias caras (azafrán, canela, pimienta) y la elaboración
de los alimentos con refinadas recetas.
¿CÓMO ERA LA RESIDENCIA DE LOS SEÑORES O
NOBLES?
Los nobles vivían en castillos donde también se refugiaba la
población del lugar en caso de peligro.
Solían situarse en el centro del feudo, sobre un lugar
elevado y estaban protegidos por un foso y gruesas
murallas y torres.
En el interior, la parte principal era la torre del homenaje,
en ella se situaban los aposentos del señor y de su familia y
el gran salón o estancia principal donde el señor celebraba
los banquetes, recaudaba los impuestos e impartía justicia.
Además, los castillos contaban con pozo, establos y talleres
que producían los artículos necesarios para la vida
cotidiana.

¿COMO ERA EL ESTAMENTO ECLESIÁSTICO?

Había diferencias entre el alto y bajo clero y donde vivían
sus miembros.
-El alto clero: incluía al papa, los obispos y los abades y
abadesas de los grandes monasterios, disfrutaban de
importantes feudos y rentas.
-El bajo clero eran los sacerdotes y los monjes y monjas de
los monasterios y vivía más pobremente.

¿DÓNDE VIVÍAN LOS ECLESIASTICOS?

Se diferencia entre el
-Clero secular que vivían entre los laicos y estaba
integrados por obispos y sacerdotes.
-Clero regular, que vivía en comunidad en un monasterio y
estaba integrado por abades y monjes o por abadesas y
monjas.
¿CÚAL ERA LA ACTIVIDAD DE LA IGLESIA?
La iglesia predicaba la doctrina cristiana y administraba los
sacramentos pero también influía en:
-El terreno poítico, intervenía en los asuntos de los reinos
cristianos, aconsejaba a los reyes y arbitragba en sus
disputas.
También frenaba la violencia a través de la “paz de Dios”
que prohibía atacar a personas o lugares indefensos y la
“tregua de Dios” que prohibía hacer la guerra en
domigosdomingos, días de fiesta y ciertas épocas del año.

-En el terreno económico, la iglesia era un privilegiada no

pagaba impuestos, poseía grandes feudos y recibía
donaciones. También tenía derecho al diezmo o decima
parte de todas las cosechas.
-En el terreno social, controlaba el comportamiento de las
personas y el cumplimiento de las obligaciones religiosas.
También asistían a pobres ya enfermos, recogía a los
huérfanos, refugiaba a los peregrinos. Las cmpanas de las
iglesias y los monasterios regulaban las horas de trabajo y
descanso y era la referencia más habitual para medir el
tiempo.
-En el terreno cultural la iglesia organizaba la enseñanza y
financiaba numerosas obras de arte.

¿CÓMO ERA LA VIDA DEL CLERO REGULAR EN LOS

MONASTERIOS?