PLANEACIÓN MULTIGRADO

NECESIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES

INVENTARIO DE INTERESES DE LOS ALUMNOS
 APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS
(DIFERENTES ASIGNATURAS) VERBO DE OBJETO ¿PARA QUÉ? CONDICIÓN DE
DESEMPEÑO CONCEPTUAL REFERENCIA
(TEMA)
Conocer las propiedades de masa y Cuantificar las propiedades de para resolver en el marco del
longitud; así como los instrumentos masa y longitud de situaciones de la trabajo
para medirlas. los materiales con vida cotidiana colaborativo.
instrumentos de
medición
Enfoque globalizador y pensamiento complejo. Una respuesta para la comprensión e intervención de la realidad.

Antoni Zabala Vidiella.

Etapas
Primera fase
Inicio

1. Motivación
2. Presentación del objeto de
estudio
3. Análisis y explicitación de las
cuestiones
 Etapas
Segunda fase
Desarrollo

4. Delimitación del objeto de

estudio
5. Identificación de los
instrumentos
6. Utilización del saber disciplinar
 Etapas
Cierre

7. Extracción de conclusiones,
Tercera fase

generalizaciones e integración

8. visión global y ampliada

9. Memorización