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17 DE FEBRERO DE 2021
ALUMNO: LUIS ENRIQUE ROMERO GARCÍA
Química Analítica Profesor: Luis Javier Torres Pacheco
Alumno: Luis Enrique Romero García Expediente:290583
Introducción:
Al realizar una investigación, parte práctica o simplemente al
hacer medidas con algún instrumento existirán errores; ya sea,
por el mismo el instrumento de medición o por error personal.
Siempre existirán este tipo de errores. Para ello hay que realizar
un análisis estadístico de los datos obtenidos de todas las
muestras medidas.
Objetivos:
Medir de manera cuidadosa una serie de 20 a 30 datos.
Analizar estadísticamente los datos obtenidos de la medición.
Materiales y reactivos:
➢ Algún instrumento de medición (balanza de comida, cinta
de medir, regla, etc.).
➢ De 20 a 30 monedas de $1 como muestra para medir.
Metodología:
i. Conseguir 20 monedas de misma denominación, en este
caso de $1.
ii. Con ayuda de una balanza “gramera” de comida pesar
cada una de las monedas.
iii. Organizar resultados.
iv. Realizar un análisis estadístico de los datos.
Ing. en Nanotecnología
Química Analítica Profesor: Luis Javier Torres Pacheco
Alumno: Luis Enrique Romero García Expediente:290583
Cálculos:
Ing. en Nanotecnología
Química Analítica Profesor: Luis Javier Torres Pacheco
Alumno: Luis Enrique Romero García Expediente:290583
Medidas de dispersión
Error relativo.
Datos:
Moneda Peso Error absoluto Error
Relativo
1 4.0025 |3.95g-4.0025g|= 0.0525 1.32 %
g
2 3.9883 |3.95g-3.9883g|= 0.0383 0.96 %
g
3 3.9201 |3.95g-3.9201g|= 0.0299 0.75 %
g
4 3.9662 |3.95g-3.9662g|= 0.0162 0.41 %
g
5 3.9888 |3.95g-3.9888g|= 0.0388 0.98 %
g
6 4.0288 |3.95g-4.0288g|= 0.0788 1.994%
g
Ing. en Nanotecnología
Química Analítica Profesor: Luis Javier Torres Pacheco
Alumno: Luis Enrique Romero García Expediente:290583
Ing. en Nanotecnología
Química Analítica Profesor: Luis Javier Torres Pacheco
Alumno: Luis Enrique Romero García Expediente:290583
Máximo= 4.04
Mínimo= 3.92
Frecuencia=
4.04=2, 4.02=1, 40.1=1, 4.00=1, 3.99=2,
3.98=3, 3.97=1, 3.96=3, 3.95=3, 3.94=2 Y
3.92=1.
Rango= 4.04-3.92= 0.12
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Química Analítica Profesor: Luis Javier Torres Pacheco
Alumno: Luis Enrique Romero García Expediente:290583
Error absoluto
0.1
0.09
0.08
0.07
0.06
0.05
0.04
0.03
0.02
0.01
0
Error absoluto
Error relativo
2.50%
2.36% 2.35%
2.00% 1.99%
1.55%
1.50%
1.32%
1.21%
1.13%
1.00% 0.96% 0.98%
0.87%
0.75%
0.65%
0.14% 0.16%
0.15% 0.15%
0.04%
0.00%
Error relativo
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Química Analítica Profesor: Luis Javier Torres Pacheco
Alumno: Luis Enrique Romero García Expediente:290583
Observaciones:
Se observó que la variación de los datos con respecto al dato
original es mínima y no rebasa el 3% de diferencia, la moneda
(número 8) que difiere un poco más, se tuvo la hipótesis que era
consecuencia de una cinta agregada a la moneda.
Un análisis estadístico de datos me hizo más sencilla la forma
en que se obtiene casi toda la información de todas las muestras
y cual es el error en cada muestra.
Información curiosa de internet:
¿Qué es el análisis estadístico? Es la ciencia de recopilar,
explorar y presentar grandes cantidades de datos para descubrir
patrones y tendencias implícitos.
Conclusión:
Un análisis estadístico de datos nos proporciona mucha
información sobre todos los datos que se están usando así cómo
poder tener idea de los errores que se puede tener a la hora de
realizar algún experimento debido a las malas mediciones.
Concluimos que es de gran importancia tener en cuenta que al
tener muchos datos que necesitemos relacionar, al hacerlo
tendremos errores, pero puede que estos afecten si se requiere
de un resultado más exacto. Por esto saber en qué rango
tenemos los errores, ya sea absoluto o relativo, para poder
tenerlo en cuenta a la hora de hacer cálculos.
Ing. en Nanotecnología
Química Analítica Profesor: Luis Javier Torres Pacheco
Alumno: Luis Enrique Romero García Expediente:290583
Referencias:
406 - Client browser does not accept the MIME type of the
requested page. (s. f.). Banxico. Recuperado 17 de febrero de
2021, de https://www.banxico.org.mx/billetes-y-
monedas/moneda-1-peso-familia-c-circu.html
Ing. en Nanotecnología