MATEMÁTICA

PRIMER CICLO

Brincatablón, un duende en “PROBLEMAS” 

 
PRIMER GRADO 

​ Brincatablón, no es la primera vez que comete este tipo de picardías, además de   
memorias, también ha robado sueños, deseos, juegos...Y todo, lo guardaba en   
almohadones hasta que finalmente eran devueltos a sus dueños.Es por eso que en su   
casa hay montones, de diversos tamaños y colores. 
 
1) Hoy ordenó algunos. Observá atentamente cada pila. 
 
a) ¿Dónde te parece que hay más almohadones? Encierra. 

b) Ahora sí, cuenta los almohadones de cada pila y completa:

pila 1 pila 2 pila 3

c) ¿Qué pila tiene menos almohadones?

Tiene menos almohadones la pila _____

 2) Dibujá y completá 
 
a) ¿Cuántos almohadones tendría que ​colocar​ Brincatablón en las pila donde está 
el gato, para que haya igual cantidad que en las tres pilas? 

​ tiene 4 almohadones coloca …………….. ahora tiene 8 almohadones   

almohadones 
   
4 + ………… = 8   

b) ¿Cuántos debe ​colocar​ en esta pila, si quiere tener 10 almohadones?  

   
   

   
   
   
​ tiene 8 almohadones coloca ………. ahora hay 10 
almohadones almohadones 
 
​8 + ………….. = 10 
c) ¿Cuántos almohadones tendría que sacar de esta pila si quiere dejar tan sólo 3? 
 

​ tiene 8 almohadones saca……………….. ahora tiene 3 almohadones 

almohadones 
 
​ 8 - ………… = 3 
 Ahora que terminaste las actividades, te invitamos a que completes este 
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SEGUNDO Y TERCER GRADO 

Tanto, pero tanto lío tenía Brincatablón en el cuarto, que decidió hacer un poco de orden 
y de paso, reorganizó los muebles. 
 
¿Te cuento cómo los puso esta vez? 
 
● Cerca de la entrada al cuarto, colocó el ropero. 
● El perchero lo colocó entre el ropero y la ventana. 
● De un lado de la cama colocó una mesita con la lámpara. 
● La cama se encuentra en la pared de enfrente al ropero. 
● Cerca de la ventana colocó una mesita para hacer sus tareas. 
 
1) Observá atentamente estos planos y marcá con una cruz, el que corresponde al
cuarto de Brincatablón, teniendo en cuenta la descripción anterior.

2) ¿Te animás a dibujar el plano de tu cuarto?

No olvides ubicar la puerta y, si tiene, la

ventana.
 3) Hacé una descripción de cómo se encuentran ubicados tus muebles.

Te ayudo con algunas oraciones para que completes, pero escribí todo lo que puedas,
mientras más detalles, mejor.

Frente a la puerta está……….……………………………...

La cama se encuentra……….………………………………
Junto a la cama hay……………. ……………………………
El ropero/armario se ubica…………………………………...

Si te animás a usar los términos “derecha” e “izquierda”, sería genial.

Ahora que terminaste las actividades, te invitamos a que completes este 

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