ENTREGA DE ACTIVIDAD POR PARTE DEL ESTUDIANTE

1. Identificación del curso:

Programa académico: Asignatura transversal

Nombre del curso: Matemáticas Básicas
Número de clase: 5460
Temática:
TEMA6:
• Productos notables y factorización
TEMA 7:
• Problemas de aplicación de expresiones y ecuaciones algebraicas

2. Objetivo

Cumplir con los resultados de aprendizaje

• Reconoce los sistemas numéricos y opera de manera adecuada.

• Aplica los conceptos de la matemática básica para resolver problemas.
Reconoce los sistemas numéricos, sus propiedades y las opera de manera adecuada.

3. Estrategia

3.1 Descripción general de la actividad: Taller de ejercicios teórico-prácticos que permitirán que
el alumno afiance los temas vistos durante el primer corte, este taller 2 está compuesto por una
serie de ejercicios que contemplan los temas vistos en el segundo corte.

3.2 Estrategia pedagógica: Taller, metodología de enseñanza que combina la teoría y la práctica.
Los talleres permiten el desarrollo de investigaciones y el trabajo en equipo y el desarrollo
individual de competencias, que van ligadas al desarrollo de los resultados de aprendizaje
requeridos para alcanzar las competencias requeridas dentro del curso de matemáticas básicas.

4. Identificación Estudiante

Nombre Completo: Juliana Velez Raigoza

Código: 100732
Fecha: 16/10/2020
 5. Actividades desarrolladas

El taller 2 está compuesto por una serie de ejercicios que contemplan los temas vistos en el
segundo corte.
, que tienen un valor del 35 % del 30 % correspondiente al primer corte, del total del 100 %
de asignatura.

Los talleres son para ser desarrollados a mano en hojas tamaño carta, (preferiblemente hojas
carta, de lo contrario presente en hojas en buen estado que permitan una buena visualización
del taller en el momento de ser escaneado)

6.Evidencia de aprendizaje

El estudiante anexa el producto elaborado de acuerdo con la actividad desarrollada (en esta parte
puede enunciar los talleres y tomar pantallazo de estos subidos en classroom)

Se ingresa evidencia en el Classroom

7.Conclusiones
Se desarrollan ejercicio de polinomios, suma, resta, multiplicacion y divicion al igual que
ejercicios de factorizacion
El estudiante deberá plasmar en este espacio las conclusiones generales de la temática desarrollada.

8. Bibliografía

El estudiante deberá plasmar las fuentes bibliográficas que sirvieron de consulta y desarrollo de la
actividad planteada por el docente en su aula virtual.