Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

Examen
Grupo /
Carrera: 2da. Aprobado:
turno: O X
Oportunidad Comité de Academia
INGENIERIA CIVIL 4º Matutino Materia: MECANICA DE SUELOS
Unidad /
Nombre
7ª-Resistencia al esfuerzo cortante. Profesor: ING. JAIME LAZARO RAMIREZ
Que los alumnos conozcan los problemas de la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos.
Objetivo de la unidad:

Fecha de
Alumno: Trejo Ramírez Kevin Jesús No. de Control 19020144 Aplicación:
21-Mayo-2021

Tiempo de Aplicación: minutos Valor de la prueba: 40 puntos. Calificación:

Instrucciones Generales:
1. Se puede utilizar lápiz o lapicero para contestar las preguntas.
2. Se puede utilizar calculadora para resolver las operaciones.
3. Durante el examen no se permite el uso de celulares, equipo de cómputo ni préstamo de útiles escolares
4. A quien se le sorprenda copiando o portando material no permitido durante la aplicación del examen se
le anulará el mismo

INSTRUCCIONES: Seleccione las respuestas correctas

1.-Cual es el objetivo de la prueba triaxial:

valor: 10 puntos

a) Es un proceso de reducción de volumen de los suelos finos cohesivos (arcillas y limos plásticos),
provocado por la actuación de las solicitaciones (cargas) sobre su masa y que ocurre en el
transcurso de un tiempo generalmente largo.
b) Es cuando la velocidad del flujo es alta..
c) Es cuando en cada punto de la trayectoria todo pequeño volumen de fluido pasa siempre con la
misma velocidad. Es decir que en este tipo de flujo las trayectorias descritas por las partículas de
agua no cambian con el tiempo.
d) Determinar los parámetros de resistencia, ángulo de fricción y cohesión de un suelo.

2.- Describa brevemente el proceso de la prueba triaxial tipo CU

(consolidada, no drenada) _______________________
(Valor: 10 pts.)
Primero se procede al tallado de la probeta, después se coloca la probeta y se cubre con la
membrana y se fijan las bandas elásticas en la parte inferior, posteriormente colocamos el pistón
sobre la probeta, cubrimos la muestra eliminando las burbujas de aire que puedan quedar y la
fijamos con las bandas elásticas, después se monta el resto de la célula triaxial y se fija,

Carr. Apatzingán-Aguililla Km. 3.5,

Apatzingán, Michoacán. C.P. 60710
Tels. 45353-48300 y 45353-42513
e-mail:
subdireccionacademica@itsa.edu.mx
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posteriormente se llena la célula con agua desaireada dejando salir el aire por el tapón superior, y
se monta en el aparato triaxial y finalmente se realizan todas las conexiones para aplicar las
presiones necesarias para el ensayo.

3.- Aplicaciones de la teoría de polo en el círculo de Mohr:

valor: 10 p

1) Estos suelos son mal graduados, de apariencia uniforme o presentan predominio de un

tamaño.
2) Considérese un cilindro de área de sección recta A, provisto de un pistón sin fricción, con
una pequeña perforación en él. El pistón esta soportado por un resorte unido al fondo del
cilindro y este está totalmente lleno de un fluido incompresible.
3) Calcular momentos de inercia, deformaciones y tensiones, así como el cálculo del esfuerzo
cortante máximo absoluto.
4) Estos suelos son bien graduados y con pocos finos o limpios por completo
5) Tepetate.

4.- Describa brevemente la teoría de presión de poro o presión

neutra:
(Valor: 10pts.)
Cuando un suelo está sometido a presiones, solamente el esqueleto del suelo opone resistencia a
su deformación, pues que el agua como es incompresible y no tiene resistencia al corte, no se
pone a la deformación, es neutra.

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