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PLAN DE MEJORAMIENTO

OMAYRA ROJAS SEPÚLVEDA

JORGE ANDRÉS RODRÍGUEZ FORERO


Tutor

Modulo
LECTIVO: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

MAYO 28 DE 2021
PLAN DE MEJORAMIENTO

Ing. Ignacia de las Mercedes Castro Ramírez

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
SANTANDER
CENTRO DE EDUCACION VIRTUAL UDES
ESPECIALIZACION EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
MODALIDAD DE FORMACION VIRTUAL
MEDELLIN
2019
Plan de mejora No1 del área laboratorio de ingles

Descripción del problema


DIAGNOSTICO
La Institución Educativa indigenista el mango del municipio de turbo Antioquia de, actualmente cuenta con 200
El modelo pedagógico de la institución es al activo constructivista, las clases se diseñan apuntando a que los est
En cuanto al aspecto académico de nuestra institución los estudiantes presentan un nivel bajo en las áreas de len
IDIOMAS O LABORATORIO DE INGLES; creemos que si tenemos un espacio exclusivo para la enseñanza d
integrada de sonido; mejoraremos notablemente los niveles desempeño en esta asignatura, pues fortaleceríamos

Causas que lo provocan


la señal s deficiente devido ala posicion gegrafica de la institucion el mango,por tan to el laboratorio de idioma

Objetivos Estrategias
GENERAL
Implementar y consolidar
estrategias didácticas que permitan
a los docentes, fortalecer y Crear jornadas pedagogicas para la
afianzar el desarrollo de los utilizacion de herramientas tecnologicas
procesos inherentes al componente
pedagógico desarrollados desde el
aula escola

Conocer que implemento


Jornadas pedagogicas
tecnologico estan en buen estado

Crear e implementar el aula de


idiomas o laboratorio de inglés
como una herramienta pedagógica
que permitan a los docentes,
transversalizar el idioma inglés Jornadas pedagogías
con las distintas áreas del
conocimiento.
Instalar en el laboratorio todos los
recursos necesario para su buen
Actividades academicas
funcionamiento con dotcion
tecnologica

Todo los herramienta de la Sencibilizar ala poblacion educativa de


intitucion ponerlas en diposicion los aparatos tecnologicos,como el
de los estudiante y docentes. videobem,sonido,microfono.
crea e implentar en el aula de idioma
PLAN DE MEJORAMIENTO

bo Antioquia de, actualmente cuenta con 200 estudiantes distribuidos en 4 sedes: el mango (Sede Principal), casa verde, Santa c
las clases se diseñan apuntando a que los estudiantes construyan su propio conocimiento; hoy se cuanta con 10 docentes del sist
tes presentan un nivel bajo en las áreas de lenguaje, matemática e inglés; en esta ultima el colegio no cuenta con los espacios ade
mos un espacio exclusivo para la enseñanza del inglés con todo lo que esto requiere, es decir con diademas, grabadoras, micrófon
peño en esta asignatura, pues fortaleceríamos el speak y la escritura de esta segunda lengua.

el mango,por tan to el laboratorio de idioma no cuentas con la dotacion necesaria

Metas Actividades Recursos


Realizar una jornada de estudio para
la elaboración de un proyecto que Material escrito (leyes,
Lograr la implementacion del permita la creación e estándares, documentos y
laborario con herramientas implementación del aula de idiomas antecedentes sobre el
tecnologicas adecuada,mejorar o laboratorio de inglés en las tema),computadores,videob
el sistema de red wifi distintas sedes de la institución em,sistemade audio,
educativa. microfonos.

Definir criterios e instrumentos de


Utilizar la tecnología y evaluación usados en cada campo
PEC y planes de donde se
dispositivos mas idóneos para disciplinar que permitan evaluar el
incorporen nuevas
instalar y aumentar la uso del aula de idiomas en el
tecnologia en la institucion
cobertura en la sala de conocimiento, fortalecimiento y
enducativa el mango.
laboratorio de idioma manejo del idioma inglés.

Escoger la tecnología mas Redireccionar el plan de estudio,


actualizada que permita la enfocándolo al uso del aula de
mejor cobertura y idiomas y de conformidad con las Material de Estudio, planes
escalabilidad (actualizaciones) necesidades del conocimiento del de estudio y decreto de
de los dispositivos instalados idioma ingles como una segunda evaluación.
en el corto, largo y mediano lengua en la I.E y el mundo.
plazo.
Implementar instrumentos de
seguimiento a la implementación
Hacer uso de los equipos
del aula como herramienta Instrumentos de
tecnologico en el aula de
pedagógica, que den testimonio de seguimiento y evaluación
clases
su utilidad en el desarrollo de las
actividades académicas.

Utilización de todas las tablets Tener el laboratorio dotado


por parte de todos los docentes Jornadas especialmente acapacitar de tablest con imágenes
en todos las aulas de la los docente que hacen parte del uso imcorporadas,una red wif
institución donde sean del laboratorio. que garantice una excelente
requeridas. señal
Principal), casa verde, Santa cruz y mata de plátano
cuanta con 10 docentes del sistema general de participación y 2 docentes del sector contratados.
no cuenta con los espacios adecuados para su enseñanza, debido a ello proponemos: adecuación y dotación del AULA DE
diademas, grabadoras, micrófonos, pantallas digitales con softwares educativos del área, reproductores de audio y cabina

Tiempo Responsables

Primera semana de
Rectora, Bladimir Falon,Beatriz
junio 2021 y termina
Vergara,Omayra Rojas
9 de julio del mismo.

Semanas 2,y 3 del Rectora, Administradora de la


cronograa de la institución, .Rectora, Bladimir
intitucion 2021 Falon,Beatriz Vergara,Omayra Rojas

Semanas 4
Rectora, Administradora de la
cronograma
institución, .Rectora, Bladimir
institucional (21 25
Falon,Beatriz Vergara,Omayra Rojas
de junio de 2021)
Semanas 5 del
Docentes, Area de tecnología, Beatriz
cronograma
Vergara,laboratorio Bladimir Falon,legua
institucional (5 al 9
castellana,Omayra Roja
julio de 2021)

Semanas 6,7,8del
Docentes, Area de tecnología, Beatriz
cronograma
Vergara,laboratorio Bladimir Falon,legua
institucional (12 al
castellana,Omayra Rojas S
30 de julio de 2021)
ocentes del sector contratados.
a ello proponemos: adecuación y dotación del AULA DE
es educativos del área, reproductores de audio y cabina

Observaciones

lograr hacer el mantenimiento de todos los equipos tecnologicos

sugerir ala parte administrativa lograr los


recusos necesario para la institucion

Ninguna
Ninguna

Ninguna
Plan de mejora No2 tablero digitalles interactivos

Descripción del problema

La Institución Educativa indigenista el mango del municipio de turbo Antioquia,tiene la necesidad de poseer en nuestras sedes, TABLEROS DIGITALES INTERACTIVOS con softwares de todas las áreas, especialmente de ciencias naturales y ci
que no contamos con un buen laboratorio de química, lo poco que hay se ha deteriorado, lo establecemos como una prioridad porque en el pasado una docente sufrió quemaduras de segundo grado con uno de estos químicos. Entonces si tenemos lo
interactivos.

Causas que lo provocan

Desinteres en los alumno por la falta de herramientas digitales en cuanto ala hora de dar clases en las diferentes areas del conocimiento correctamenste.

Objetivos Estrategias Metas Actividades Recursos Tiempo


GENERAL Gestionar con los
distintos entes públicos y privados video beam,
Realizar una jornada de estudio que
tableros digitales interactivos con computador, conexión a
Para el cuarto periodo contamos con la permita elaborar un proyecto, el cual Una semana.
softwares de todas las áreas, internet, Material escrito
implementación de tableros digitales pueda ser presentado a los distintos 13 al 17 de
especialmente de ciencias naturales y Jornada pedagógica (leyes, estándares,
interactivos en cada una de las sedes entes públicos y privados que existen septiembre de
ciencias sociales para dotar a la documentos y
de la institución. en nuestra región. 2021
Institución educativa y fortalecer el antecedentes sobre el
desarrollo de las actividades tema)
académicas
Gestionar con los distintos entes
públicos y privados un sistema de
audio multimedia, con la cual se
Organizar grupos de trabajo para Proyecto, Cronograma
podrán emitir informaciones sin Un día. 23 de
llevar a cabo el desarrollo de las de actividades y
tener que desplazar a la comunidad Reunión general de docentes Dotar las aulas con cabinas de sonidos. septiembre de
actividades presentes en el proyecto. humano,computador,vid
educativa. Además servirá como 2021
eobem
herramienta tecnológica para el
desarrollo de habilidades
comunicativas en los estudiantes.

Conocer las necesidades de los


docentes en cuanto a información,
Presentación del proyecto a la comunidad 4 semanas. 27
herramientas tecnológicas Que todos los docentes tengan acceso Socializar el proyecto a la Recurso humano, video
educativa de septiembre
educativas, que se puedan incorparar alas herramientas tecnologicas. comunidad educativa. beam, computador.
30 de 2021
en las aulas,como son las cabinas y
tablereros digitales
otener la yuda en la busqueda de todas
escrito,
las herramientas tecnológicas de y de Presentación del proyecto a los 5 semanas. 4
Implementar las herramientas computadores, video
Crear una feria el futuro de la educación comunicación que se puedan distintos entes públicos y privados, al 8 de
tecnologias en los laboratorio de la beam, recurso humano
implementar , y que respondan a las en la feria el futuro de la educación. octubre de
institución. Proyecto
necesidades de la institución y de la 2021
comunidad educativa.

Evaluar el proyecto, las estrategias Proyecto escrito,


Matener permanente un buen
Todas las area podran disponer de los de presentación y las respuestas de computadores, video 6 semanas. 11
fucionamiento en los equipos
Evaluación tablero digitales para que los alumnos los beam, de octubre 15
tecnologicos en cada una de las
mejoren su redimiento entes invitados a la presentación. recurso humano. del 2021
sedes de la institución

Poner a disposición de la comunidad Capacitacion a padres de familia, 7 Semana 18


Capacitar a los docentes para dar un mejor uso a Capacitacion ala comunidad Material escrito,
educativa, las nuevas herramientas estudiantes y docentes sobre las al 22 de
los tableros y al sistema de audio multimedia. educativa diapositivas, video beam
tecnologica herremientas digitales octubre 2021
eas, especialmente de ciencias naturales y ciencias sociales: dado
o de estos químicos. Entonces si tenemos los tableros digitales

Responsables Observaciones/Estado

Velar por el cumplimiento


Rectora, consejo directivo y
de los recursos de la
docentes.
institución

Rectora, consejo directivo y


Ninguna
docentes.

Rectora, consejo directivo y Cumplimiento y


docentes. seguimiento del proyecto
Rectora,consejo directivo y
Ninguna
docentes.

Rectora,Adelaida Suarez,O mayra


Ninguna
Rojas Sepulveda

Rectora,Adelaida Suarez,O mayra R Ninguna


BIBLIOGRAFIA
/

Maiguel, M. P. Gestión de la Tecnología en Instituciones Educativas (CVUDES). Bucaramanga, Colombia. (2013).

Ángeles A. Planes Estratégicos Integrales Para La Incorporación Y Uso De Tic: Claves Para Administrar El Cambio. (2012).

Jiménez, C. N., Castellanos, O. F., & Morales, M. E. Tendencias y retos de la gestión tecnológica en economías emergentes. Rev
42-61. (2012).

Ministerio de Educación Nacional. Lineamientos para la formulación de planes estratégicos para la incorporación de TIC en ins
(2008).

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