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Modulo
LECTIVO: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
MAYO 28 DE 2021
PLAN DE MEJORAMIENTO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
SANTANDER
CENTRO DE EDUCACION VIRTUAL UDES
ESPECIALIZACION EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
MODALIDAD DE FORMACION VIRTUAL
MEDELLIN
2019
Plan de mejora No1 del área laboratorio de ingles
Objetivos Estrategias
GENERAL
Implementar y consolidar
estrategias didácticas que permitan
a los docentes, fortalecer y Crear jornadas pedagogicas para la
afianzar el desarrollo de los utilizacion de herramientas tecnologicas
procesos inherentes al componente
pedagógico desarrollados desde el
aula escola
bo Antioquia de, actualmente cuenta con 200 estudiantes distribuidos en 4 sedes: el mango (Sede Principal), casa verde, Santa c
las clases se diseñan apuntando a que los estudiantes construyan su propio conocimiento; hoy se cuanta con 10 docentes del sist
tes presentan un nivel bajo en las áreas de lenguaje, matemática e inglés; en esta ultima el colegio no cuenta con los espacios ade
mos un espacio exclusivo para la enseñanza del inglés con todo lo que esto requiere, es decir con diademas, grabadoras, micrófon
peño en esta asignatura, pues fortaleceríamos el speak y la escritura de esta segunda lengua.
Tiempo Responsables
Primera semana de
Rectora, Bladimir Falon,Beatriz
junio 2021 y termina
Vergara,Omayra Rojas
9 de julio del mismo.
Semanas 4
Rectora, Administradora de la
cronograma
institución, .Rectora, Bladimir
institucional (21 25
Falon,Beatriz Vergara,Omayra Rojas
de junio de 2021)
Semanas 5 del
Docentes, Area de tecnología, Beatriz
cronograma
Vergara,laboratorio Bladimir Falon,legua
institucional (5 al 9
castellana,Omayra Roja
julio de 2021)
Semanas 6,7,8del
Docentes, Area de tecnología, Beatriz
cronograma
Vergara,laboratorio Bladimir Falon,legua
institucional (12 al
castellana,Omayra Rojas S
30 de julio de 2021)
ocentes del sector contratados.
a ello proponemos: adecuación y dotación del AULA DE
es educativos del área, reproductores de audio y cabina
Observaciones
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Plan de mejora No2 tablero digitalles interactivos
La Institución Educativa indigenista el mango del municipio de turbo Antioquia,tiene la necesidad de poseer en nuestras sedes, TABLEROS DIGITALES INTERACTIVOS con softwares de todas las áreas, especialmente de ciencias naturales y ci
que no contamos con un buen laboratorio de química, lo poco que hay se ha deteriorado, lo establecemos como una prioridad porque en el pasado una docente sufrió quemaduras de segundo grado con uno de estos químicos. Entonces si tenemos lo
interactivos.
Desinteres en los alumno por la falta de herramientas digitales en cuanto ala hora de dar clases en las diferentes areas del conocimiento correctamenste.
Responsables Observaciones/Estado
Ángeles A. Planes Estratégicos Integrales Para La Incorporación Y Uso De Tic: Claves Para Administrar El Cambio. (2012).
Jiménez, C. N., Castellanos, O. F., & Morales, M. E. Tendencias y retos de la gestión tecnológica en economías emergentes. Rev
42-61. (2012).
Ministerio de Educación Nacional. Lineamientos para la formulación de planes estratégicos para la incorporación de TIC en ins
(2008).