INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CABAÑA

DANE No. 205665000487 RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN Ni 007449 14/04/2009

MUNICIPIO DE SAN PEDRO DE URABÁ

PLAN DE APOYO ACADÉMICO.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CABAÑA-Sede:

Docente:

Grado: 9 Período: 2 Asignatura: Química

Temas: Mol

Logros: Comprende y relaciona los conceptos fundamentales que definen los estados de
agregación de la materia, sus transformaciones físicas y la energía asociada a sus
cambios.

Transversalidad

Tiempo: 15 días Fecha: Creador:

09-04-2021 Libia Esther Córdoba Moreno

Nombre del estudiante:

Orientaciones de la actividad: Leer el texto comprensivamente y desarrollar las

actividades que allí estén estipuladas.

La actividad en la casa debes de desarrollarla en hojas block colocarle tu nombre

asimismo los apellidos correspondientes y anexarlas a la guía.

Las cuales contribuyen a la continuación del proceso educativo mediante el trabajo en

casa. Cada actividad está debidamente explicada de manera que no es necesario consultar
en libros, internet o en otro documento.

MOL: El mol es la unidad de cantidad de sustancia en el Sistema Internacional de

Unidades (SI). Se representa como la cantidad de masa presente en una cantidad de
partículas o elementos, como átomos hay en 0,012 Kg de Carbono 12

Importancia de su uso en química Su uso nos permite cuantificar correctamente la

conversión entre átomos con gramos. Es muy fácil apreciarlo en cálculos estequiométricos,
donde se puede calcular fácilmente la cantidad de productos de reacción en una reacción
química conocida.

¿Qué es el número de Avogadro? El número de Avogadro (Na= 6,022141219 x 1023 mol-

1) representa la cantidad de partículas por unidad de mol.

¿Cómo calculamos un mol de cualquier sustancia? Para calcular el número de moles de

cualquier sustancia, se requiere conocer el peso y la masa atómica de dicha sustancia. En el
caso de una molécula compuesta de varios elementos, se calcula la masa atómica de cada
uno y se hace una suma total. Por ejemplo, si se tienen 44 g de dióxido de carbono (CO 2).
Se debe determinar su masa molecular (1 uma de carbono + 2 uma de O 2) este equivale a
un mol de CO2, el cual equivale a la suma de las masas atómicas de carbono y dos de
oxígeno, cuyas masas atómicas son
aproximadamente de 44 g. 44 g de CO2 x
(1 mol CO2/44.01 g de CO2) = 1 mol de
CO2
En general, podemos usar la cantidad mol
para expresar cantidades de cualquier
sustancia. ¿A cuánto equivale un mol?
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En química, representa una cantidad definida de átomos o molecular de una sustancia,
esta cantidad representa a la masa atómica, por lo tanto: 1 mol = 6,022141219 x
1023 unidades (aproximadamente 6,022×1023) Esto equivale a cualquier masa atómica (dato
que se extrae de la tabla periódica de los elementos químicos)

Ejemplo: Masa atómica de carbono = 12,01 g/mol

1 mol de carbono = 6,022141219 x 1023 átomos de C = 12,01 g de carbón Esto significa que

existen alrededor de 6,022×1023 átomos de carbono en 12,01 gramos del mismo. Cada
elemento químico tiene un valor propio de masa atómica, pero su cantidad de átomos por
mol siempre es la misma.

Si alguien te dice, tengo un mol de partículas

de arena, entonces significa que tiene
6,022×1023 partículas de arena. Así podrías
aplicar a cualquier material que sea posible
cuantificar cada partícula o unidad. Es fácil
decir que tienes un mol de partículas de arena
que aquel numero exageradamente grande
que representa.

ACTIVIDAD

Teniendo en cuenta el texto anterior responde la siguiente pregunta, marca con una x la
respuesta correcta.

1...En química que representa un mol:

A). La cantidad definida de átomos o moléculas de una sustancia

B). La representación de las sustancias definidas

C). EL elemento formado en pequeñas partículas.

D). Ninguna de las anteriores

2…Cual es la importancia de uso de un mol.

A).Transformar grandes cantidades de sustancias en pequeñas cantidades de compuestos.

B).Cuantificar la conversión entre átomos con gramos

C).Apreciar las pequeñas cantidades

D).buscar las cantidades de los elementos.

3…Que representa el número de Avogadro

A). La cantidad de sustancias repartidas en forma definida.

B).la formación de un nuevo compuesto.

C).La cantidad de partículas por unidad de mol.

D). A y C son ciertas

4… Que hay que tener en cuenta para calcular un mol de cualquier sustancia

A).Se necesita ver la cantidad de moles.

B).Se requiere conocer el número de moles

C). Se hace necesario conocer el peso y la masa.

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D). Ninguna de las anteriores

5…A cuanto equivale un mol en cualquier tipo de sustancia. Coloca la respuesta que tus
creas que es

LIBIA E CORDOBA M

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