Instituto Superior Enrique Guillermo Hood

Prof. Erica Galindez

CUADERNILLO DE INGRESO 2021-MATEMATICA

BIENVENIDO ¡Te proponemos trabajar tus habilidades matemáticas!

Operaciones con Números Naturales

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Actividad 1: Resolver las siguientes operaciones combinadas separando en términos:

a) 60 – 45 : 5 - 49 : 7 =

b) 7 + 4 . 9 – 12 : 4 + 1 =

c) (8 + 4) : 2 + 7 . (18 – 5 ) =

d) 5 . 7 + (15 – 6) : 3 – 12 . 4 =
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Actividad 2: Encontrar todos los divisores de:

a) 12
b) 18
c) 35
d) 67
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Actividad 3: descomponer los siguientes números como producto entre factores

primos:

a) 25
b) 144
c) 29
d) 225
e) 27
f) 84
g) 75
h) 113
i) 32
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Actividad 4: Aplicar Criterios de Divisibilidad y justificar.

a) 5250 es Divisible por : 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 100.

b) 3720 es Divisible por : 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 100.
c)
Es divisible por… 2 3 5 7

273

1.540

210

385

474.747

d)

Fracciones

¿Qué fracción falta colorear en cada dibujo?

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Actividad 5: Escribir un cálculo que muestre como componen la unidad la fracción

coloreada y la que está sin colorear.

I. ........................... IV. ……………………………

II. ………………….. V. ……………………………
III. ………………….. VI. ……………………………

Actividad 6: Escribir la fracción que representa la parte coloreada de cada figura e

indica cómo se lee.

Revisamos operaciones con fracciones

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Actividad 7: Resolver las siguientes operaciones con fracciones

2 12 11 1
a) + = b) - =
5 5 15 5

5 3 9 3
c) 3 +
9
= d)
6
-
6
=

1 2 4 2
e) • = f) : =
5 3 7 3

ECUACIONES

Actividad 8: Calcular el valor de X:

a) X +3 = 15

b) √ X = 10
c) X 3 = 8

d) 6X - 4 + 8 = 28

e) X : 8 = 9

f) X 2 = 16

g) – 48 + X = 12

h) X 2 = 49

i) √3 X = 3
j) X:5=1

k) 3X = 75
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Actividad 9: Traducir al lenguaje simbólico los siguientes enunciados:

a) La suma entre un número y tres.

b) La diferencia entre un número y cuatro
c) Un numero disminuido en diez
d) El triple de un numero
e) La tercera parte de un numero
f) La raíz cuadrada de un numero

Geometría:

Clasificación de ángulos: los ángulos se clasifican

Según su medida: Agudo, recto, nulo, llano, obtuso y de un giro completo.

Según su suma o valor: Complementarios y suplementarios.

Según su posición: Consecutivos, Adyacentes y Opuestos por el vértice.

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A continuación, se muestra las características de cada ángulo en el siguiente

mapa.

Actividad 10: De la siguiente figura nombrar:

 3 ángulos rectos: .
 3 ángulos obtusos: .
 2 ángulos llanos: .
 2 ángulos adyacentes: .
 3 ángulos agudos: .
 2 parejas de ángulos suplementarios: .
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Repasamos TRIANGULOS

Los triángulos son figuras que tienen tres lados y tres ángulos.

Elementos del triángulo

Clasificación:
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Actividad 11: Clasificar los triángulos según sus lados: