CURSO: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL PERFIL PROFESIONAL (SESIÓN N° 04)

CRITERIOS LOGRADO PROCESO INICIO OBSERVACIONES
Redacta su perfil siguiendo el Redacta su perfil Redacta su perfil,
siguiente orden: pero no sigue el pero no respeta el
-Presentación: (nombres y orden establecido: orden y confunde las
apellidos, carrera, ciclo y -Presentación (1 habilidades duras con
propósito) (2 puntos) punto) las blandas.
-Habilidades técnicas o -Habilidades técnicas (2 puntos)
competencias específicas (mínimo o competencias
3 máximo 5, según el área laboral específicas (2 puntos)
ESTRUCTURA al que se presente) (4 puntos) -Habilidades blandas
-Habilidades blandas o o competencias
competencias genéricas (mínimo 3, genéricas (2 puntos)
máximo 5) (4 puntos) -Puesto de interés (1
-Puesto de interés; coherente con punto)
las habilidades duras y blandas (2
puntos)

Redacta en tercera persona. (2 Redacta en primera y Confunde las

puntos) tercera persona. indicaciones
CONTENIDO Y
(1 punto) señaladas en este
REDACCIÓN
criterio.
(0,5 puntos)
CLARIDAD -Construye frases de 20 a 25 -Construye frases --Las ideas
palabras con una idea directa y muy extensas y se presentadas son
concreta. (2 puntos) pierde la idea vagas e imprecisas.
concreta. (1 punto). (0.5 puntos)
-Emplea estructuras simples, de -Emplea estructuras -Emplea términos
sujeto y predicado, sin excesivos complejas con uso complejos que
complementos y desarrolla una excesivo de dificultan la
COHERENCIA misma idea. complementos, pero comprensión del
(2 puntos) se logra comprender párrafo.
del párrafo. (0.5 puntos)
(1 punto)
-Utiliza conectores, referentes, --Utiliza solo algunos Utiliza conectores,
signos de puntuación y tildes de los elementos de referentes y tildes
adecuadas que le dan sentido a la cohesión textual, inadecuadas que
idea que quiere transmitir. (2 pero se logra dificultan la
puntos) comprender el comprensión de la
COHESIÓN párrafo. (1 punto). idea que quiere
transmitir. (0,5
puntos).
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