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SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO:
DESARROLLO:
CIERRE:
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
OBSERVACIONES GENERALES
ENFOQUE TIEMPO:
BLOQUE DESAFÍOS
EJE CONTENIDOS INTENCIÓN DIDÁCTICA
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO:
DESARROLLO:
CIERRE:
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
OBSERVACIONES GENERALES
GRADO y
ASIGNATURA Ciencias Naturales 4° FECHA
GRUPO
ENFOQUE TIEMPO:
BLOQUE
TEMA
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
OBSERVACIONES GENERALES
GRADO y
ASIGNATURA Geografía 4° FECHA
GRUPO
ENFOQUE TIEMPO:
BLOQUE
EJE TEMATICO
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
OBSERVACIONES GENERALES
GRADO y
ASIGNATURA Historia 4° FECHA
GRUPO
ENFOQUE TIEMPO:
BLOQUE
TEMA
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
OBSERVACIONES GENERALES
GRADO
ASIGNATURA Formación C y E y 4° FECHA
GRUPO
ENFOQUE TIEMPO:
BLOQUE
LECCIÓN
APRENDIZAJES ESPERADOS
ÁMBITO:
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
OBSERVACIONES GENERALES
GRADO
Educación
ASIGNATURA y 4° FECHA
Artística
GRUPO
ENFOQUE TIEMPO:
BLOQUE LECCIÓN
LENGUAJE ARTÍSTICO Y EJE INTENCIÓN DIDÁCTICA
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ADECUACIONES CURRICULARES
OBSERVACIONES GENERALES