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Programa de Integración Escolar

PRUEBA COMUNAL
EVALUACIÓN LENGUAJE 2° BÁSICO

Nombre: Fecha: Curso:


Establecimiento Evaluador:

1. Escucha y lee atentamente el texto y responde.


1. ¿Qué texto acabas de escuchar?

A. Una carta.
B. Un poema.
C. Un cuento.

2. ¿Dónde ocurre la historia?

3. Lee la siguiente oración:

El cartero no salía de su asombro.


Texto 2

Escucha y lee atentamente el texto y responde.

EL COLIBRÍ

El colibrí es el pájaro más pequeño del mundo y es originario de


América.

El colibrí más pequeño es el colibrí zunzuncito que con su pico y


cola mide apenas 5 centímetros, es decir, como el tamaño de un
dedo de tu mano. El colibrí más grande es el colibrí gigante que
mide 25 centímetros, es decir, como el tamaño de tu cabeza.

La mayoría de los colibríes tiene un plumaje muy colorido,


generalmente, de color verde metálico. Su pico puede llegar a ser
casi tan largo como su cuerpo y, dentro de él, tiene enrollada la
lengua porque es muy larga. La lengua tiene forma de paja para que
pueda chupar el néctar de las flores con facilidad.

Los colibríes se alimentan principalmente del néctar de las flores,


pero también de pequeños insectos y arañas que atrapan cuando
visitan la flor. Esta alimentación les da la energía que necesitan para
volar.

Los colibríes se reproducen por huevos. La hembra pone dos huevos


en un período de dos días. Luego, ambos padres alimentan a sus
hijos durante tres a cuatro semanas, que es el tiempo que necesitan
para crecer y ser independientes.

Fuentes: Wikipedia, en: http://es.wikipedia.org/wiki/Trochilinae


Aves de Chile, en: http://www.avesdechile.cl/038.htm
6. ¿Qué texto acabas de escuchar?
A. Un poema.
B. Un cuento.
C. Un artículo informativo.

7. ¿Cuál es el propósito del texto?


A. Informar sobre elcolibrí.
B. Enseñar acuidaralcolibrí.
C. Contar lahistoria de un colibrí.

8. La lengua del colibrí es:


A. gruesa
B. ancha.
C. larga.

9. Lee la siguiente oración:


La mayoría de los colibríes tiene un plumaje muy colorido.

En laoración lapalabra mayoría significa:

A. casi todos.
B. algunos.
C. ninguno.

10. ¿Cuál es el principal alimento de los colibríes?

A. Néctar de lasflores.
B. Hojas secas.
C. Huevos.

11. ¿Qué significa que los colibríes se “reproducen por huevos”?


D. Que comen huevos.
E. Que nacen de huevos.
F. Que atrapan huevos.
Programa de Integración Escolar
PRUEBA COMUNAL
EVALUACIÓN MATEMÁTICA 2° BÁSICO

Nombre: Fecha: Curso:


Establecimiento Evaluador:

1) ¿La suma de qué números da como resultado 13?

a) 1 + 3
b) 5 + 7

c) 10 + 3 +

2) A Pablo le regalaron 5 lápices de pasta y 12 lápices de colores.

¿Cuántos lápices recibió Pablo de regalo?

a) 17 lápices
b) 16 lápices
c) 7 lápices

3) Pablo tenía 6 láminas del álbum “Los Dinosaurios” y su amigo Diego le regaló
algunas.

Ahora tiene 17 láminas.

D U

¿Cuántas láminas le regaló Diego?

a) 10 láminas
b) 11 láminas
c) 23 láminas
4) La mamá de Andrea llevaba en su monedero $ 10 y perdió algunas monedas. Ahora tiene
$7
¿Cuánto dinero perdió?

a) $19
b) $7
c) $3

5) La mamá de Isabel tenía 18 huevos en una canasta. Sacó

12 huevos para hacer una torta.


¿Cuántos huevos hay ahora en la canasta?

a) 18 huevos
b) 7 huevos
c) 6 huevos
D U

6) ¿Cuál es el número que va en el casillero vacío?

a) 18
b) 10
c) 4

7) El tarro de café tiene forma de:

a) Cono
b) Esfera
c) Cilindro
8) Con los dos triángulos del dibujo se puede formar un:

a) Cuadrado
b) Rectángulo
c) Cono

9) José está en la baldosa donde se ve su huella. Avanza 3 baldosas hacia arriba, gira a su
izquierda y avanza otras 3 baldosas.
¿A qué letra llega?

a) Baldosa A
b) Baldosa B
c) Baldosa C

10)Para ir desde el punto P al lugar donde está el tesoro, el mapa muestra dos
caminos.

¿Cuál camino es más largo?

a) El negro es más largo


b) El de lineas punteada es más largo
c) Los dos tienen igual largo.

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