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Fenómenos Críticos Existenciales

Actividad obligatoria 3
3°año. 1° cuatrimestre.
Alumnos:
- Juan Pablo Mattiacci
- Alberto Campos
- Cyndi Duarte
- Mónica Catalá
- Virginia Leys

1. Realizar un cuadro comparativo, tomando distintos ejes para comparar, entre la


modernidad y la posmodernidad.

Pueden realizar el trabajo en grupos, en ese caso debe subir cada uno la actividad
así le realizo la devolución y queda registrado en la plataforma la calificación,
presentar antes del 30/4, saludos grandes, Prof. Pablo

Ejes Modernidad Post modernidad


Es un periodo histórico Movimiento artístico y
caracterizado por un cultural de fines del siglo XX,
conjunto de ideas y cambios caracterizado por oponerse
profundos en la sociedad al racionalismo, y por su
occidental, que se culto predominante de las
manifestó en los ámbitos de formas, el individualismo y la
la filosofía, la ciencia, la falta de compromiso social.
política y el arte y en los
modos de vida en general.
Economía Crecimiento económico Lógica capitalista de la
Cambio de la agricultura a la rentabilidad del empleo y
industria del producto
Escaso empleo de los
Concentración urbana calificados
Reemplazo fuerza animal

Innovaciones tecnológicas
Mercados de trabajo libres

Fábricas y grandes
empresas
Empresarios

Nueva estructura de clase


Propiedad y posición
determinan estatus social

Proletarización y
pauperización2
Capitalistas acumulan
riqueza

Política Neoconservadurismo liberal


Papel creciente del Estado ligado al capitalismo
multinacional
Derechos civiles y políticos Pragmatismo
Exclusividad de la
ciudadanía

Organización burocrática

Cultura Secularización El progreso de la tecnología


Centralidad del papel de la en las comunicaciones
ciencia permitió que las culturas se
Democratización de la comuniquen entre sí
educación enriqueciéndose unas con
Aparición de la cultura de otras.
masas
Valores Razón Crisis de representación
Progreso Perdidas de referentes
Divinización del futuro y del sociales como dadores de
pasado sentido
Dicotomía Divinización del presente
Rigidez La precariedad como destino
Esfuerzo Lo dionisiaco
Seguridad Futuro en crisis
Deber ser
Identidades sociales Identidades en torno a lo Crisis de identidades sociales
regional Presente. precariedad
Trabajo y progreso Discontinuidad en los modos
Transmisión de la cultura de transmisión familiar y
escolar

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