MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SINEACE 2016
MATRIZ 2: AUTOEVALUACIÒN DEL PROGRAMA
Programa de Estudios:
1ro. Interpretar el estándar
FACT
ESTÁNDAR
OR
15. Plana docente
adecuada: El programa de
estudios asegura que la
plana docente sea adecuada
en cuanto al número e
idoneidad y que guarde
coherencia con el propósito
y complejidad del programa.
2do. Analizar los Criterios.
CRITERIO A EVALUAR Medios de logro propuestos Plan de mejora
El programa de estudios debe cumplir con la Ley Universitaria 30220
normatividad vigente en lo concerniente a la Donde se estipula todos los requisitos y
plana docente. características (los grados académicos
exigidos, titulo, años de experiencia Proponer la creación de un perfil de
Los docentes cuentan con los grados
profesional, entre otros) para ejercer la asignatura para cursos de formación
académicos exigidos por el programa de
cátedra y asegurar una plana docente especializada dentro del programa
estudios superiores, así como con las
adecuada al programa académico. académico, esto permitirá la
calificaciones tanto profesionales, didácticas y
Reglamento de distribución de carga asegurar la idoneidad de la plana
personales que aseguran el logro del perfil de
académica docente y mejorar la enseñanza de
egreso.
Asignación de carga académica de acuerdo al acuerdo a la especialidad,
El programa de estudios registra por docente*: número de horas por componentes experiencia y línea de investigación
cursos que imparte, grado académico, título curriculares y experiencia profesional, línea del docente.
profesional, línea de investigación, experiencia de investigación, entre otros, para
docente, con indicación de la misma en los aseguramiento de plana docente adecuada e
cursos que se le asigna y experiencia profesional idónea.
adicional. Reglamento de evaluación y desempeño
* De los últimos 3 años. Las horas de docente
capacitación pueden incluir cursos, pasantías, Los docentes se someten a una calificación de
participación en proyectos, seminarios, su desempeño docente relacionado a
congresos, con una duración no menor a 4 capacidades didácticas y personales que
horas. aseguren el logro de egreso.