Liderazgo Educativo 3

 Incubadora de empresas vs Feria de empleo..

 Programa de Intercambio de proyectos inter estudiantiles e inter docentes a nivel
internacional.
 Instituciones no invierten por perder personal.

Portafolio docente, microenseñanza, inteligencia emocional.

Carpeta de todo lo realizado durante el curso o carrera.
Evaluación docente: No evaluar, más bien recomendar, por ejemplo mejorar la dicción, la
tecnología utilizada en el curso, el lenguaje técnico especializado.
Autoevaluación.

 Curso de liderazgo educativo.

Módulo 1. Liderazgo Educativo
1.1. Estructuras de Poder en el centro educativo
1.2. Elección y funciones del líder
1.3. Ambiente de trabajo
1.4. Conflictividad escolar entre docentes
1.5. Conflictividad con el alumnado
1.6. Técnicas de intervención grupal
1.7. Técnicas de liderazgo
1.8. Intervención entre profesores
1.9. Intervención en el aula
1.10. Cambio en el aula

Objetivos.
Adquirir los conocimientos necesarios para reconocer las estructuras habituales de poder en
instituciones.
Aprender las funciones de un líder.
Adquirir herramientas para gestionar situaciones de conflicto.
Interiorizar las técnicas de liderazgo existentes.
Aprender a mediar entre profesionales.
Reconocer las formas de intervención proactiva.
Aprender a implementar cambios en la estructura de trabajo.
Reconocer y potenciar cualidades propias de liderazgo.

UNESCO
El gasto mundial en I+D ha alcanzado un récord de casi 1,7 billones de dólares.
Aproximadamente 10 países representan el 80% del gasto. Como parte de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS), los países se han comprometido a aumentar sustancialmente el
gasto público y privado en I+D, así como el número de investigadores para 2030.

Explore los últimos datos disponibles del Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), que está
monitoreando el progreso a nivel mundial hacia esta meta clave de los ODS. Para evaluar el
compromiso de un país con la I+D, observe el gasto como porcentaje del PIB. A continuación,
puede ver las cantidades reales que se gastan en dólares de Paridad de Poder Adquisitivo
(PPA $).
Los círculos muestran las cantidades que los países están gastando en Investigación y
Desarrollo en dólares PPA. Los países más a la derecha están gastando relativamente más en
términos de su PIB. Los más cercanos a la cima tienen un mayor número de investigadores por
1 millón de habitantes.

Investigadores por millones de habitantes gasto en i + d como% del pib