INDICE DE

PROGRESO SOCIAL
DEL DISTRITO DE
ASCOPE
TESIS PARA
OBTENER EL GRADO
DE MAGISTER EN
ADMINISTRACIÓN
ESTRATÉGICA DE
EMPRESAS
Presentado por:
• Jenny Liliana Benites Cruz
• César Eduardo Li Riofrío
• Sebastián Alonso Vargas Aranda
• Alejandro Daniel Zavaleta Chávez

Asesor: Daniel Eduardo Salas Díaz

 CONCLUSIONES Y
CONTEXTO
RECOMENDACIONES
6 1 ACTUAL

RESULTADOS 5 AGENDA 2 DATOS

RELEVANTES

METODOLOGIA Y
VALIDACION
4 3 MODELO IPS
 CONTEXTO
ACTUAL
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
6 1

RESULTADOS 5 AGENDA 2 DATOS

RELEVANTES

METODOLOGIA Y
VALIDACION
4 3 MODELO IPS
 AMAZONAS
LAMBAYEQUE
MAPA POLÍTICO
CHEPÉN

BOLIVAR
DEL
CAJAMARCA DEPARTAMENTO
PACASMAYO

GRAN CHIMÚ DE LA LIBERTAD

SANCHEZ CARRIÓN
ASCOPE
OTUZCO SAN MARTIN

TRUJILLO SANTIAGO DE
CHUCO

JULCÁN
PATAZ

OCÉANO
PACÍFICO
ÁNCASH

VIRÚ
HUÁNUCO
MAPA POLÍTICO
CAJAMARCA
DE LA PACASMAYO

PROVINCIA DE
CASAGRANDE
ASCOPE
RAZURI ASCOPE
PAIJAN

CHOCOPE
CHICAMA

MAGDALENA
DE CAO OTUZCO

SANTIAGO
DE CAO
TRUJILLO
 DATOS GENERALES
DISTRITO DE ASCOPE

UBICACIÓN

POBLACIÓN
54.2KM AL NORTE
DE LA CIUDAD DE
TRUJILLO

LIMITES

CASA GRANDE CONTUMAZA

SUPERFICIE

298.8 KM2

CASAGRANDE CHICAMA
 11
CONCLUSIONES Y
CONTEXTO
RECOMENDACIONES
6 ACTUAL

DATOS
RESULTADOS 5 AGENDA 2 RELEVANTES

METODOLOGIA Y
VALIDACION
4 3 MODELO IPS
INFORMACIÓN GENERAL DEL DISTRITO

INDICADORES DE EDUCACIÓN

38% 93.6% 39% 28%

INTERNET ALFABETIZACIÓN COMPRENSIÓN MATEMÁTICA

LECTORA

INDICADORES ECONÓMICOS

35.6% 59.4% 34%

POBREZA EJECUCIÓN DE PEA

GASTO
https://www.google.com/search?biw=1438&bih=631&tbm=isch&sa=1&ei=XXWOW_7cNo2UzwLLr6rgDw&q=plan+desarrollo+c
oncertado&oq=plan+desarrollo+concertado&gs_l=img.3..0i8i30k1l2j0i24k1l5.1025577.1030918.0.1031115.26.24.0.0.0.0.323.3
743.0j9j5j3.17.0....0...1c.1.64.img..9.17.3705...0j35i39k1j0i67k1.0.H8JjKIQvFbU#imgrc=ijKQX5rvFOmVaM:&spf=15360638464
45

https://www.google.com/search?biw=1438&bih=631&tbm=isch&sa=1&ei=ZnmOW_H5JcqtzwL3yZ7oDw&q=telecomunicac
ioens&oq=telecomunicacioens&gs_l=img.3...81970.86778.0.86921.20.14.0.0.0.0.191.191.0j1.1.0....0...1c.1.64.img..19.1.1
86...0j0i67k1.0.Trg7fqgVGz4#imgrc=bIy1lTmgJSDEmM:&spf=1536063934887

https://www.google.com/search?biw=1438&bih=631&tbm=isch&sa=1&ei=MHKOW8bjO42UzwLLr6rgDw&q=turismo+ascope&oq=turismo+ascope&gs_l=img.3..0i8i30k1l3.3676.6747.0.6825.16.13.1.1.1.0.334.1867.0j4j4j1.9.0....0...1c.1.64.img..5.11.1 https://andina.pe/agencia/noticia-peru-cuenta-proyectos-cana-azucar-riego-tecnificado-mas-grandes-del-mundo-435788.aspx
910...0j35i39k1j0i67k1j0i24k1.0.hwdKAgy4u2w#imgrc=NPAbKOVCDgzFlM:&spf=1536062008986

Fortalezas
https://www.google.com/search?biw=1438&bih=631&tbm=isch&sa=1&ei=wHKOW72mLJKxzwKnzIuwDw&q=mu
nicipalidad+distrital+de+ascope&oq=municipal&gs_l=img.1.0.35i39k1j0i67k1j0j0i67k1l2j0l5.8871.8871.0.11725.
1.1.0.0.0.0.197.197.0j1.1.0....0...1c.1.64.img..0.1.193....0.L5AIs961wpQ#imgrc=YxRZtLeGpUkpbM:&spf=15360
62157738

https://www.google.com/search?biw=1438&bih=631&tbm=isch&sa=1&ei=FHOOW4-
IHYTZzwLN2JY4&q=deficit+de+salud&oq=deficit+de+salud&gs_l=img.3..0i24k1l2.109177.114021.0.114199.18.14.1.2.2.0.268.2020.0j6j4 .1
0.0....0...1c.1.64.img..6.11.1668...0j35i39k1j0i5i30k1.0.3YeA9ZE8eu0#imgrc=SBmF55YPO0xhvM:&spf=1536062343923

https://www.google.com/search?biw=1438&bih=631&tbm=isch&sa=1&ei=JnSOW- https://www.google.com/search?biw=1438&bih=631&tbm=isch&sa=1&ei=DnSOW8exHdL4zgLPoaD4Dw&q=carretera+ascope
eZFY2izwKiyblI&q=ascope+fenomeno+del+ni%C3%B1o&oq=ascope+fenomeno+del+ni%C3%B1o&gs_l=img.3...90694.90694.0.90923.1.1.0.0.0.0.0.0..0.0....0...1c.1.64.img..1.0.0....0.hi03kty3 +fenomeno+del+ni%C3%B1o&oq=carretera+ascope+fenomeno+del+ni%C3%B1o&gs_l=img.3...17209.21969.0.22483.14.13.1.0
.0.0.203.1392.0j7j1.8.0....0...1c.1.64.img..5.0.0....0.03tLGv3wUQI#imgrc=Ax67RGylYyG23M:&spf=1536062502141 https://es.dreamstime.com/fotos-de-archivo-libres-de-regal%C3%ADas-conservaci%C3%B3n-de-agua-image8631548
ZdU#imgrc=w3ST6GBOaaNYcM:&spf=1536062594440

Debilidades
https://www.google.com/search?biw=1438&bih=631&tbm=isch&sa=1&ei=JnSOW-
eZFY2izwKiyblI&q=ascope+fenomeno+del+ni%C3%B1o&oq=ascope+fenomeno+del+ni%C3%B1o&gs_l=img.3...90694.90694.0.90923.1.1.0.0.0.0.
0.0..0.0....0...1c.1.64.img..1.0.0....0.hi03kty3ZdU#imgrc=7mMgQoCXCblGDM:&spf=1536062594444
 11
CONCLUSIONES Y
CONTEXTO
RECOMENDACIONES
6 ACTUAL

DATOS
RESULTADOS 5 AGENDA 2
2 DATOS
RELEVANTES
RELEVANTES

METODOLOGIA Y 4 3 MODELO IPS

VALIDACION
El propósito es desarrollar una medida de progreso social práctico y aplicable que :

1 vaya más allá del PBI y a su vez lo complemente

IPS 2 permita implementar un sistema integral de

políticas sociales y ambientales

3 permita priorizar las soluciones a problemas aún no

resueltos
 MODELO DEL INDICE DE PROGRESO SOCIAL

NECESIDADES FUNDAMENTOS
BASICAS DE OPORTUNIDADES
HUMANAS BIENESTAR

COMPONENTES COMPONENTES COMPONENTES

Necesidades y
cuidados médicos Acceso a Derechos personales
básicos conocimiento básico Libertad personal y de
Acceso a información elección
Agua y saneamiento y Telecomunicaciones Tolerancia e inclusión
Vivienda Salud y bienestar Acceso a educación
Calidad superior
Seguridad medioambiental
 MODELO DEL INDICE DE PROGRESO SOCIAL

NECESIDADES FUNDAMENTOS
BASICAS DE OPORTUNIDADES
HUMANAS BIENESTAR

¿ESTAN SATISFECHAS ¿EXISTEN LOS ¿EXISTEN

LAS NECESIDADES MÁS ELEMENTOS OPORTUNIDADES PARA
ESCENCIALES DE LA FUNDAMENTALES PARA QUE CADA PESONA
SOCIEDAD? QUE LAS PERSONAS Y LOGRE ALCANZAR SU
LAS COMUNIDADES PLENO POTENCIAL?
PUEDAN AUMENTAR Y
MANTENER SU
BIENESTAR?
NIVEL DEL IPS SEGÚN PUNTAJE OBTENIDO

Puntaje: 85 - 100
MUY ALTO
Puntaje: 75 - 84
ALTO
Puntaje: 65 - 74
MEDIO ALTO
Puntaje: 55 - 64
MEDIO BAJO

Puntaje: 45 - 54
BAJO
Puntaje: 35 - 44
MUY BAJO

Puntaje: 0 - 34
EXTREMO BAJO
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

TIPO DE DESCRIPTIVO
INVESTIGACIÓN

ENFOQUE CUANTITATIVO

CUESTIONARIO IPS CIUDADES

INSTRUMENTO
TRANSVERSAL
PRINCIPIOS CLAVES DEL DISEÑO
 11
CONCLUSIONES Y
CONTEXTO
RECOMENDACIONES
6 ACTUAL

DATOS
RESULTADOS 5 AGENDA 2
2 DATOS
RELEVANTES
RELEVANTES

METODOLOGIA
Y VALIDACION
4 3 MODELO IPS
 ANÁLISIS DE DATOS

APLICACIÓN DE
COMPLETAR EL VALOR CAMBIO DE SIGNO A
CUESTIONARIO IPS
DE LAS VARIABLES VARIABLES NEGATIVAS
CIUDADES Y TABULACIÓN
(DATA SECUNDARIA)

1° 3° 5° 7°

2° 4° 6°
DETERMINACIÓN DE CONVERSIÓN DE DETERMINAR LAS NORMALIZAR LAS
LA MUESTRA Y PREGUNTAS EN UTOPIAS Y VARIABLES
ZONIFICACIÓN VARIABLES DISTOPÍAS
 Agua Potable y
Nutrición y cuidados médicos
Saneamiento
básicos
básico
Desnutrición EDA en Acceso
IRA en Acceso
crónica en menores servicio
menores agua
menores de 5
de 5 años
de 5
potable
saneam CONVERSIÓN DE
años años iento PREGUNTAS EN
Zona ncb01 ncb03 ncb04 abs01 abs02 VARIABLES
DETERMINACIÓN
DE LA MUESTRA Y
ZONIFICACIÓN 3°

APLICACIÓN DE
CUESTIONARIO IPS
CIUDADES Y TABULACIÓN vsp 02 El tipo de alumbrado que usa su
hogar es: (E: RU)
1. ¿Conexión en la vivienda?
Conexión
MUESTRA : 309 HOGARES 2. ¿Conexión de otra vivienda?
vivienda
Z1 : 103 3. ¿Conexión de la calle (cables)?
Z2 : 124 4. ¿Paneles solares?
vsp06
Z3 : 82 5. No tiene
¿Otro? (Especifique
 Nutrición y cuidados médicos Agua Potable y Nutrición y cuidados médicos básicos
básicos Saneamiento básico
Desnutrición
Desnutrició Acceso IRA en EDA en
IRA en EDA en Acceso crónica en
n crónica en servicio menores de menores de 5
menores menores agua menores de 5
menores de saneamie 5 años años
de 5 años de 5 años potable años
5 años nto
Zona ncb01 ncb03 ncb04
Zona ncb01 ncb03 ncb04 abs01 abs02 ZONA 1 -0.103 -0.085 -0.043
ZONA 1 -0.103 -0.085 -0.043 0.970 0.760
ZONA 2 -0.103 -0.085 -0.043
ZONA 2 -0.103 -0.085 -0.043 1.000 0.908
ZONA 3 -0.103 -0.085 -0.043 (𝑋𝑖 −𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑖𝑡𝑚é𝑡𝑖𝑐𝑎
ZONA 3 -0.103 -0.085 -0.043 1.000 0.788 Normalización=
ASCOPE -0.103 -0.085 -0.043 𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑚𝑎𝑑𝑎𝑟
ASCOPE -0.103 -0.085 -0.043 0.990 0.819
Utopia 0.00 0.00 0.00
Distopia -1.00 -1.00 -1.00 NORMALIZAR LAS
DETERMINAR LAS VARIABLES
UTOPIAS Y DISTOPÍAS

5° 7°

4° PDPC 6°
COMPLETAR EL VALOR Zona
DE LAS VARIABLES CAMBIO DE SIGNO A ncb01 ncb03
(DATA SECUNDARIA) Nutrición y cuidados médicos básicos VARIABLES NEGATIVAS ZONA 1 0.351 0.362
Desnutrición EDA en ZONA 2 0.351 0.362
IRA en
crónica en menores
menores ZONA 3 0.351 0.362
menores de 5 de 5
de 5 años ASCOPE 0.351 0.362
años años
Utopia 0.00 0.00 0.00 Utopia 0.624 0.585
Distopia -1.00 -1.00 -1.00 Distopia -2.029 -2.033
 11
CONCLUSIONES Y
CONTEXTO
RECOMENDACIONES
6 ACTUAL

DATOS
RESULTADOS 5 AGENDA 2
2 DATOS
RELEVANTES
RELEVANTES

METODOLOGIA Y
VALIDACION
4 3 MODELO IPS
 CORRELACIÓN
ENTRE VARIABLES

Matriz de correlacionesa,b
ncb01 ncb03 ncb04
ncb01 1.000 1.000 0.998
Correlación ncb03 1.000 1.000 0.999
ncb04 0.998 0.999 1.000

Matriz de correlacionesa
ncb01 ncb04
ncb01 1.000 0.998
Correlación
ncb04 0.998 1.000
 ALFA DE CRONBACH α > 0.7

Necesidades y cuidados médicos básicas 1.00

Agua y Saneamiento 0.99

NECESIDADES
BÁSICAS HUMANAS Vivienda 0.88
Seguridad 0.86
COMPONENTES 0.92
Acceso al conocimiento básico

Acceso a información y telecomunicaciones 0.95

FUNDAMENTOS DE
BIENESTAR Salud y bienestar 0.86
Sostenibilidad ambiental 0.92

Derechos personales 0.93

Libertad personal y de elección 0.81

OPORTUNIDADES
Tolerancia e inclusión 0.79
Acceso a la educación superior 0.91
 Peso
Dimensión Componente Indicador
escalado
Desnutrición crónica, menores de 5 años 0.50
Nutrición y cuidados básicos de Salud
EDA en menores de 5 años 0.50
Acceso agua potable 0.50
Agua y saneamiento básico
Acceso servicio saneamiento 0.50
Acceso electricidad 0.29
Necesidades Calidad del aire dentro de la vivienda 0.29
Vivienda y Servicios públicos
Humanas Básicas Conexión vivienda 0.24
Vivienda no precaria 0.17
Tasa homicidios 0.23
Percepción inseguridad 0.27
Seguridad Personal
Venta drogas 0.28
Víctima de algún delito 0.22
Tasa de alfabetismo en adultos 0.50
ANALISIS DE Acceso al conocimiento Básico
Tasa asistencia en primaria
Tenencia telefonía móvil
0.50
0.24

COMPONENTES Acceso a información y

telecomunicaciones
Usuarios de internet urbanos
Calidad de internet
0.26
0.25

PRINCIPALES Fundamentos del

bienestar
Teléfonos fijos por habitante
Tasa de obesidad
0.24
0.32
Salud y Bienestar No realiza actividad física 0.36
Porcentaje de Personas que fuman 0.32
Percepción de contaminación sonora 0.32
Sostenibilidad ambiental Área verde % 0.33
Percepción de contaminación del aire 0.35
Libertad de expresión 0.33
Derechos Personales Título propiedad urbano 0.34
Ausentismo (elecciones distritales) 0.33
Uso anticonceptivo, mayores de 15 años 0.50
Libertad personal y de elección
Oportunidades Viviendas con acceso a bienes de uso público 0.50
Violencia conta la mujer 0.50
Tolerancia e Inclusión
Respeto adulto mayor 0.50
Matriculados educación superior (17 a 24 años) 0.50
Acceso a la educación superior
Tasa de graduados de universidad 0.50
 KMO > 0.5
Necesidades y cuidados médicos básicas 0.50

Agua y Saneamiento 0.50 NECESIDADES

Vivienda
BÁSICAS HUMANAS
0.64
Seguridad 0.57
Acceso al conocimiento básico 0.50

Acceso a información y telecomunicaciones 0.73 FUNDAMENTOS DE

BIENESTAR
Salud y bienestar 0.54
Sostenibilidad ambiental 0.66

Derechos personales 0.76

Libertad personal y de elección 0.50 OPORTUNIDADES

Tolerancia e inclusión 0.50
Acceso a la educación superior 0.50
 11
CONCLUSIONES Y
CONTEXTO
RECOMENDACIONES
6 ACTUAL

DATOS
RESULTADOS 5 AGENDA 2
2 DATOS
RELEVANTES
RELEVANTES

METODOLOGIA Y
VALIDACION
4 3 MODELO IPS
COMPARATIVO

FDB

NBH

DIMENSIONES

GENERALES

FORMULAS
RESULTADOS
PRESENTACIÓN DE
 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒏𝒆𝒏𝒕𝒆 = 𝜮 (𝐏𝐞𝐬𝐨 𝐄𝐬𝐜𝐚𝒍𝒂𝒅𝒐 𝒙 𝑰𝒏𝒅𝒊𝒄𝒂𝒅𝒐𝒓 𝑵𝒐𝒓𝒎𝒂𝒍𝒊𝒛𝒂𝒅𝒐)

http://www.socialprogressindex.com/assets/downloads/resources/es/Spanish-2017-Social-Progress-Index-Methodology-Report.pdf

𝐂𝒐𝒎𝒑𝒐𝒏𝒆𝒏𝒕𝒆 = 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒏𝒆𝒏𝒕𝒆 − 𝑷𝒆𝒐𝒓 𝒅𝒆 𝒍𝒐𝒔 𝒄𝒂𝒔𝒐𝒔

𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑹𝒆𝒆𝒔𝒄𝒂𝒍𝒂𝒅𝒐 (𝑴𝒆𝒋𝒐𝒓 𝒅𝒆 𝒍𝒐𝒔 𝒄𝒂𝒔𝒐𝒔 − 𝑷𝒆𝒐𝒓 𝒅𝒆 𝒍𝒐𝒔 𝒄𝒂𝒔𝒐𝒔)
COMPARATIVO

DIMENSIONES

GENERALES

FORMULAS
http://www.socialprogressindex.com/assets/downloads/resources/es/Spanish-2017-Social-Progress-Index-Methodology-Report.pdf
NBH
FDB
O

𝜮 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒏𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒓𝒆𝒆𝒔𝒄𝒂𝒍𝒂𝒅𝒐
𝑫𝒊𝒎𝒆𝒏𝒔𝒊ó𝒏 =
𝟒
http://www.socialprogressindex.com/assets/downloads/resources/es/Spanish-2017-Social-Progress-Index-Methodology-Report.pdf

𝜮 𝑫𝒊𝒎𝒆𝒏𝒔𝒊ó𝒏
𝑰𝑷𝑺 =
𝟑
http://www.socialprogressindex.com/assets/downloads/resources/es/Spanish-2017-Social-Progress-Index-Methodology-Report.pdf
 RESULTADOS GENERALES
Zona Clas. IPS Distrital Puesto
Ascope 48.81 48.81
Zona 2 54.94 54.94 1
Zona 3 49.16 49.16 2
Zona 1 42.33 42.33 3
COMPARATIVO

DIMENSIONES

RESULTADOS
GENERALES
Medio Medio Extremo
Muy Alto Alto Bajo Muy Bajo
Alto Bajo Bajo
NBH
FDB
O
 RESULTADOS POR DIMENSIÓN
Necesidades
Zona Clas. Puesto
básicas humanas
Ascope 68.23
Zona 2 75.97 1
Zona 3 72.42 2
Zona 1 56.30 3

Medio Medio Muy Extremo

Muy alto Alto Bajo
COMPARATIVO

alto bajo bajo bajo

DIMENSIONES
RESULTADOS
Fundamentos del
Zona Clas. Puesto
Bienestar
Ascope 41.99 41.99
NBH
FDB
O

Zona 3 45.23 45.23 1

Zona 1 42.36 42.36 2
Zona 2 38.39 38.39 3

Medio Medio Extremo

Muy alto Alto Bajo Muy bajo
alto bajo bajo

Zona Clas. Oportunidad Puesto

Ascope 33.67 33.67
Zona 2 48.32 48.32 1
Zona 3 27.43 27.43 2
Zona 1 25.24 25.24 3

Medio Medio Extremo

Muy alto Alto Bajo Muy bajo
alto bajo bajo
 NECESIDADES BÁSICAS HUMANAS
Nutrición y cuidados
Zona Clas. Puesto
básicos de salud
Ascope 92.62 92.62
Zona 1 92.62 92.62 1
Zona 2 92.62 92.62 1
Zona 3 92.62 92.62 1

Agua y saneamiento
COMPARATIVO

Zona Clas. Puesto

básico
Ascope 89.92 89.92
Zona 2 95.15 95.15 1

NBH
FDB

Zona 3 85.88 88.75 2

O

Zona 1 88.75 85.88 3

Vivienda y servicios
Zona Clas. Puesto
públicos
Ascope 58.02 58.02
Zona 2 86.25 86.25 1
Zona 3 62.84 62.84 2
Zona 1 24.97 24.97 3

Zona Clas. Seguridad personal Puesto

Ascope 32.36 32.36

Zona 3 45.46 45.46 1
Zona 2 29.88 29.88 2
Zona 1 21.75 21.75 3
 FUNDAMENTOS DE BIENESTAR
Acceso al
Zona1 Clas. Puesto
conocimiento básico
Ascope 19.17 19.17
Zona 1 19.17 19.17 1
Zona 2 19.17 19.17 1
Zona 3 19.17 19.17 1

Acceso a información
COMPARATIVO

Zona Clas. Puesto

y telecomunicaciones
Ascope 49.47 49.47
Zona 2 59.89 59.89 1

FDB
Zona 3 47.04 47.04 2
O

Zona 1 41.48 41.48 3

Zona Clas. Salud y bienestar Puesto

Ascope 59.00 59.00

Zona 1 73.36 73.36 1
Zona 3 56.27 56.27 2
Zona 2 47.35 47.35 3

Sostenibilidad
Zona Clas. Puesto
ambiental
Ascope 39.86 39.86
Zona 3 66.94 66.94 1
Zona 1 46.03 46.03 2
Zona 2 33.68 33.68 3
 OPORTUNIDADES
Acceso al
Zona1 Clas. Puesto
conocimiento básico
Ascope 19.17 19.17
Zona 1 19.17 19.17 1
Zona 2 19.17 19.17 1
Zona 3 19.17 19.17 1

Libertad personal y de
COMPARATIVO

Zona Clas. Puesto

elección
Ascope 33.29 33.29
Zona 2 44.88 44.88 1
Zona 1 32.50 32.50 2

O
Zona 3 22.48 22.48 3

Clas. Tolerancia e inclusión Puesto

Zona
Ascope 62.06 62.06
Zona 2 64.09 64.09 1
Zona 3 63.90 63.90 2
Zona 1 58.17 58.17 3

Acceso a la educación
Zona Clas. Puesto
superior
Ascope 9.59 9.59
Zona 2 28.77 28.77 1
Zona 1 0.00 0.00 2
Zona 3 0.00 0.00 2
RESULTADOS COMPARATIVOS

IPS IPS La IPS

Distrito Clas. Clas. Clas.
Ascope Libertad Perú
48.8 61.3 54.8
Ascope 48.81 61.36 54.85
1 6 5

COMPARATIVO
IPS IPS La IPS
Dimensión Clas. Clas. Clas.
Ascope Libertad Perú
68.2 66.7 60.2
Necesidades humanas básicas 68.23 66.79 60.26
3 9 6
44.5 52.7 53.2

O
Fundamentos de bienestar 44.53 52.74 53.20
3 4 0
33.6 64.5 51.1
Oportunidades 33.67 64.55 51.10
7 5 0

ASCOPE LA LIBERTAD PERÚ

RESULTADOS COMPARATIVOS ASCOPE

Nutrición y cuidados básicos

de salud
Acceso a la educación 100.00
Agua y saneamiento básico
superior 80.00

COMPARATIVO
60.00
Tolerancia e inclusión Vivienda y servicios públicos
40.00
20.00

O
Libertad personal y de
0.00 Seguridad personal
elección

Acceso al conocimiento
Derechos personales
básico

Acceso a información y
Sostenibilidad ambiental
telecomunicaciones
Salud y bienestar

Ascope La Libertad Perú

RESULTADOS COMPARATIVOS Z1

Nutrición y cuidados
básicos de salud
Acceso a la educación 100.00 Agua y saneamiento
90.00
superior básico
80.00
70.00

COMPARATIVO
60.00 Vivienda y servicios
Tolerancia e inclusión 50.00 públicos
40.00
30.00
20.00

O
Libertad personal y de 10.00
0.00 Seguridad personal
elección

Acceso al
Derechos personales
conocimiento básico

Sostenibilidad Acceso a información y

ambiental telecomunicaciones
Salud y bienestar
Zona 1 La Libertad Perú
RESULTADOS COMPARATIVOS Z2

Nutrición y cuidados básicos de

salud
100.00
Acceso a la educación superior Agua y saneamiento básico
80.00

COMPARATIVO
60.00
Tolerancia e inclusión Vivienda y servicios públicos
40.00
20.00

O
Libertad personal y de elección 0.00 Seguridad personal

Derechos personales Acceso al conocimiento básico

Acceso a información y
Sostenibilidad ambiental
telecomunicaciones
Salud y bienestar

Zona 2 La Libertad Perú

RESULTADOS COMPARATIVOS Z3

Nutrición y cuidados
básicos de salud
Acceso a la educación100.00
Agua y saneamiento básico

COMPARATIVO
superior 80.00
60.00 Vivienda y servicios
Tolerancia e inclusión
40.00 públicos

O
20.00
Libertad personal y de
0.00 Seguridad personal
elección

Acceso al conocimiento
Derechos personales
básico

Acceso a información y
Sostenibilidad ambiental
telecomunicaciones
Salud y bienestar

Zona 3 La Libertad Perú

 RESULTADOS COMPARATIVOS VS TOP ONE
IPS
Distrito IPS Ascope Comparativo
Moquequa
Ascope 47.96 67.47

IPS
Dimensión IPS Ascope Comparativo
Moquequa
Necesidades humanas básicas 68.23 72.82

COMPARATIVO
Fundamentos de bienestar 41.99 54.33
Oportunidades 33.67 75.25

IPS

O
Dimensión Componentes IPS Ascope Comparativo
Moquequa
Nutrición y cuidados básicos de salud 92.62 75.78
Necesidades
Agua y saneamiento básico 89.92 70.34
humanas
Vivienda y servicios públicos 58.02 85.86
básicas
Seguridad personal 32.36 59.31
Acceso al conocimiento básico 19.17 81.98
Fundamentos de Acceso a información y telecomunicaciones 49.47 51.90
bienestar Salud y bienestar 59.00 53.47
Sostenibilidad ambiental 39.86 29.97
Derechos personales 29.74 60.03
Libertad personal y de elección 33.29 71.41
Oportunidades
Tolerancia e inclusión 62.06 85.75
Acceso a la educación superior 9.59 83.82
 11
CONCLUSIONES Y CONTEXTO
RECOMENDACIONES
6 ACTUAL

DATOS
RESULTADOS 5 AGENDA 2
2 DATOS
RELEVANTES
RELEVANTES

METODOLOGIA Y
VALIDACION
4 3 MODELO IPS
 CONCLUSIONES
El IPS es una herramienta que mide resultados e indicadores sociales del país.
El propósito es mejorar, mantener y crear condiciones necesarias para lograr el desarrollo del
1
pleno potencial.

El IPS permite visualizar las necesidades y prioridades de una población mediante los
2 resultados obtenidos, focalizando los esfuerzos para lograr un mayor impacto social.

El distrito de Ascope tiene un puntaje total de 48.81 (bajo), inferior a La Libertad que tiene un

3
puntaje 61.36 puntos (medio bajo), porque 5 componentes presentan un nivel extremo bajo:
seguridad personal, acceso al conocimiento básico, derechos personales, libertad personal y
de elección y acceso a la educación superior.
 CONCLUSIONES

El componente de agua y saneamiento básico del distrito de Ascope es mayor al de La Libertad y

Perú; esto se debe que estos servicios se encuentran subsidiados por la municipalidad 4

El componente de Ascope con menor puntuación es el de Acceso a la educación superior con

5 9.59, porque sólo existe un instituto de educación superior. Esto obliga a la migración a la
ciudad de Trujillo, para acceder a una educación de nivel universitario.

El componente de seguridad personal tiene un puntaje de 32.36 (extremo bajo), porque los distritos
aledaños a Ascope (Casa Grande, Puerto Malabrigo y Paiján) tienen índices delictivos muy altos. En
el mismo distrito no se reportan incidentes de esta naturaleza, sin embargo el 30% ciudadanos han 6
sido víctimas de actos delictivos al movilizarse a otros distritos.
 RECOMENDACIONES

1 2
Brindar facilidades e Incentivos para la Se debe implementar instituciones de

culminación del nivel secundario, educación superior, para retener el

donde está la mayor tasa de deserción, talento zonal del distrito. Esto se

ello se puede lograr mediante la puede lograr a través de becas de

creación de más escuelas públicas a estudio y convenios con diferentes

nivel secundario y con programas universidades e institutos.

educativos que estén orientados a

estimular y reforzar las habilidades de

los educandos.
 RECOMENDACIONES

3 4
Se debe generar una alianza
Se debe difundir los programas
estratégica con el Fondo MiVivienda,
sociales para fomentar la participación
para la implementación de los
activa de la población, realizando
programas de Techo Propio,
campañas de sensibilización para que
(Construcción en Sitio Propio,
la población pueda discernir y tomar
Mejoramiento de vivienda y Adquisición
mejores decisiones en el distrito.
de Vivienda Nueva) y reducir la brecha

existente de vivienda.
GRACIAS!!!