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“Año Del Bicentenario Del Perú; 200 Años De

Independencia”
Matemática
Martes 13 de abril 5 to Grado
Elaboramos gráficos de barras e
de 2021 °B°
identificamos la moda
¿Qué aprenderemos hoy?

Aprenderé a A representar con gráficos


procesar información de barras los datos
recogida mediante obtenidos y determinar la
una encuesta. moda para interpretar la
información.

¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?


Debes ser capaz de:

 Organizar la información en gráficos de barras, a partir de los resultados


de una encuesta.
 Explicar los procedimientos seguidos para elaborar gráfico de barras, así
como para la determinación de la moda.
 Interpretar información sobre los pasos a seguir para tomar decisiones y
aplicarlos en situaciones de la vida cotidiana.
Lee el título y observa el texto de manera general.

Organizamos datos en gráficos de barras y encontramos la moda

Estimada y estimado estudiante, al igual que Juan, ya sabes cómo se organizan


los datos en una tabla de doble entrada y para qué sirve, ¿verdad?
Ahora, Juan quiere representar con gráficos de barras la información organizada
en la tabla de doble entrada, de tal forma que se puedan ver con facilidad los
criterios que toman en cuenta las personas encuestadas, así como el criterio que
más veces se repite.
 ¿De qué otra forma puedes mostrar la información de la tabla? ¿Cómo se
puede representar la información en un gráfico de barras? ¿Cómo se puede ver
fácilmente el criterio que más veces se repite? ¿Cómo lo harías?
 Con algún integrante de tu familia, comparte tus ideas sobre cómo lo has
pensado hacer.
¡Manos a la obra!
En una hoja de papel cuadriculado o tu cuaderno de Matemática, dibuja un
gráfico de barras para representar los datos de la tabla de doble entrada.
¿Ya lo hiciste? Si fue así, ¡vas muy bien! ¿Te gustaría saber cómo lo hizo?
CRITERIOS DE LAS FAMILIAS DE MI COMUNIDAD PARA DECIDIR SU
VOTO

Tal como puedes ver, Juan elaboró su gráfico de barras de la siguiente manera:
 En la parte superior de una hoja cuadriculada, escribió el título:
"Criterios de las familias de mi comunidad para decidir su voto".

 Luego, trazó dos rectas: eje vertical y eje


horizontal.
 • En el eje horizontal, colocó los criterios:
aspecto físico, facilidad de expresión,
presentación de propuestas y trayectoria
política.
 • En el eje vertical, escribió números del 1 al
15.

 A partir de los datos de la tabla de doble entrada,


dibujó barras para representar la información
proporcionada por el total de las personas
encuestadas (hombres y mujeres).
¡Ahora te toca a ti!
Dibuja un grafico de barras para reprsentar los datos de la tabla de doble entrada
de la encuesta de mi juego tradicionl faborito que realizaste el dia de ayer.

Ahora que ya tienes tu gráfico de barras, responde.


¿qué interpretación puedes hacer a partir de la lectura del gráfico de
barras?
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Veamos cómo hizo Juan sus interpretaciones.


A partir de lo mostrado en el gráfico de barras y tomando en cuenta el dato
que más veces se repite, Juan realizó las siguientes interpretaciones:
 Para decidir su voto, 13 de 48 personas encuestadas toman en cuenta
la trayectoria política de las candidatas y los candidatos.
 El número de personas encuestadas que toman en cuenta la facilidad
de expresión supera en 2 a la cantidad de personas que consideran el
aspecto físico.
 El dato que más veces se repite (moda) está relacionado con la
presentación de propuestas por parte de las candidatas y los
candidatos.
Plantea, por lo menos, cinco interpretaciones a partir de tu grafico de
barras.
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Explica los procedimientos que has seguido para elaborar tu gráfico de barras y
para la determinación de la moda.
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Reflexiona
1. ¿Para qué nos sirve el gráfico de barras?
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2. ¿Para qué se determina la moda?
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3. ¿En qué situaciones de la vida diaria podríamos aplicar lo
aprendido?
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4. Al tomar decisiones, ¿en qué nos ayuda realizar interpretaciones?


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evalua tu aprendizaje
Criterios Si No
Organizaste la información obtenida en una encuesta
en un gráfico de barras e identificaste la moda a partir
de los resultados.
Interpretaste información sobre los resultados que se
muestra en gráfico de barras.
Explicaste los procedimientos seguidos para elaborar
el gráfico de barras y a resolución de problemas.

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