UNIVERSIDAD CRISTIANA DE HONDURAS

Metodología de la Investigación
Actividad de aprendizaje No. 1
III PAC 2020
Lic. Sindy Figueroa

TEMA PÁGINAS TÉCNICA A UTILIZAR

Ciencia y epistemología Documento de la plataforma Guía analítica

Instrucciones: realice la lectura de los documentos proporcionados por el profesor en el apartado de

Material de la clase de la semana 2. Puede consultar otros documentos para ampliar las ideas sobre el
tema. Su trabajo consiste resolver la guía planteada a través de un análisis acerca de ciencia y
epistemología.

Guía analítica

1. ¿Qué es la ciencia? Haga un análisis reflexivo de dos diferentes definiciones sobre el tema.
Conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Por medio
de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del
mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.

Se denomina ciencia a todo el conocimiento o saber constituido por una serie de

principios y leyes que derivan de la observación y el razonamiento de un cúmulo de
información y datos, los cuales son estructurados sistemáticamente para su
comprensión.
https://www.significados.com/ciencia/

Es cuando una persona se pone a analizar por ejemplo: seria como se contagió de COVID-19
 Quiere saber y obtener un conocimiento de cómo se contagió o como se propaga la
enfermedad

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento,

sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales
con capacidad predictiva y comprobables experimentalmente.
https://dle.rae.es/en

Cuando crea un producto de consumo se hacen investigaciones sobre el producto a consumir

pruebas dermatológicas si se tratara de una crema saber a cuantas personas le dio reacción
alérgica a cuantas no y llegar al conocimiento si se puede usar

2. ¿Qué es epistemología? Haga un análisis reflexivo

3. ¿Qué es el conocimiento científico? Haga un análisis comparativo sobre dos definiciones

de este concepto.

4. ¿Cuál es el significado del concepto “pensamiento científico”?

5. Reflexione sobre los diferentes tipos de conocimiento

Resolver este cuestionario no consiste solamente en copiar y pegar texto de otros documentos. Cada
pregunta implica un proceso de análisis y reflexión antes de escribir la respuesta a enunciado.
Rúbrica de evaluación

El documento debe respetar los siguientes criterios:

a. Que las respuestas a cada interrogante respondan a lo solicitado……… (1.5 puntos)

b. Buena redacción y ortografía…………………………………………… (0.5 puntos)
c. Espaciado 1.5 entre líneas
d. Letra Times New Román, 12 puntos
e. Márgenes de 2.54 cm en los cuatro lados
f. Sin encabezado ni pie de página 1 punto
g. Debe incluir una portada para este trabajo
h. Documento en formato Word
i. Si se comete plagio (Copiar y pegar las respuestas / copiar la tarea a un compañero o compañera /
copiar una parte o todo el trabajo) ( -3 puntos)
j. Asignaciones presentadas después de la fecha establecida (-2 puntos)

Aspectos a considerar Puntaje Puntaje obtenido Observaciones

Las respuestas a cada 1.5
interrogante respondan a lo
solicitado.
Buena redacción y 0.5
ortografía
a. Letras Times New 1.0
Román, 12 puntos
b. Márgenes de 2.54 cm en
los cuatro lados
c. Sin encabezado ni pie de
página
d. Debe incluir una portada
para este trabajo
e. Documento en formato
Word
TOTAL