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INECUACIONES
Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Docente: Omar Alfonso Valdivieso Mañosca
Matemática de lo cotidiano 1
Semestre 1 Grupo
Idead, Cali
08/05/2021
La cipa se reunió el día 07/05/2021 virtualmente se expuso las investigaciones de cada estudiante
aportando ideas y conocimientos los cuales se referenciaron en artículos. En nuestra cipa decidimos
orientar al lector sobre la importancia de definir un concepto sobre el tema de Potenciación,
radicación, logaritmación, ecuaciones e inecuaciones. y para el cuál es importante tener en cuenta
estos conocimientos al momento resolver problemas cotidianos a la hora de pagar facturas realizar
compras hacer presupuestos etc. En nuestra investigación logramos encontrar conceptos, ejemplos y
ejercicios los cuales nos sirvieron como guía para realizar la presente relatoría.
Potenciación: Es una operación que consiste en multiplicar por sí mismo un número llamado base
tantas veces como lo indique otro número llamado exponente. (MATEMATICAS GRADO
SEPTIMO, s.f.)
EJEMPLO: an+m = an x am
2𝑎 𝑥 22 + 2𝑎 𝑥 23
𝐸=
3𝑏 𝑥 31 + 3𝑏 𝑥 32
2𝑎 (22 + 23 )
𝐸=
3𝑏 (31 + 32 )
2𝑎 = 3𝑏
En el numerador:
3𝑏 (4 + 8)
𝐸=
3𝑏 (3 + 9)
Simplificando el factor 3b y desarrollando, finalmente tenemos:
(4 + 8) 12
𝐸= = =1
3+9 12
En la raíz cuadrada el índice es 2, aunque en este caso se omite. Consistiría en hallar un número
conocido su cuadrado.
√radicando = 𝑟𝑎𝑖𝑧
√25 = 5
EJEMPLO:
Ejemplo de radicación:
4
√16 = 2 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 24 = 16
3
√64 = 4 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 43 = 64
2
√225 = 15 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 152 = 225
3
√−27 = 3 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 −33 = −27
5
√−3125 = −5 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 −55 = −3125
7
√−128 = −2 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 −27 = −128
Logaritmación: La ecuación que escribimos es una ecuación exponencial. Para poder despejar la
variable 'x’ requerimos utilizar un logaritmo. Un logaritmo es una "operación" o "función" que te
devuelve la potencia a la que debes elevar una base dada para obtener un resultado deseado. En
nuestro ejemplo, la base es 10 y el resultado deseado es 10000000, por lo que podemos escribir que.
log 10 10000000 = x
log 𝑎 𝑥 = 𝑦 donde:
a es la base
EJEMPLO: log0.001= Y
Notemos que al escribir \log{x} nos referimos a base 10, esto es log10x. Aplicamos la definición de
logaritmo
log 0.001 = 𝑌
10𝑌 = 0.001
1
10𝑌 =
1000
10𝑌 = 10−3
10𝑌 = −3
Ecuaciones: Gran cantidad de problemas prácticos en la vida real conducen a la resolución de una
ecuación. Traducir al “lenguaje del álgebra” resulta imprescindible en estas ocasiones, el lenguaje
algebraico nos sirve para expresar con precisión relaciones difíciles de transmitir con el lenguaje
habitual.
Miembro: Es cada una de las dos expresiones algebraicas separadas por el signo =.
Término: Cada uno de los sumandos que componen los miembros de la ecuación.
Grado: Es el mayor de los exponentes de las incógnitas, una vez realizadas todas las operaciones
(reducir términos semejantes)
Solución de una ecuación:
La solución de una ecuación es el valor de la incógnita que hace que la igualdad sea cierta.
• Dos ecuaciones que tienen las mismas soluciones se dicen que equivalentes. (A, s.f.)
EJEMPLO: La edad de un padre es el triple que la de su hijo, si entre los dos suman 56 años ¿Cuál
es la edad de cada uno?
𝑋 + 3𝑥 = 56
4𝑥 = 56
56
𝑋= = 14
4
La edad del hijo es de 14 años y la del padre es de 42 años
Inecuaciones: Dos expresiones algebraicas separadas por los signos <, >, ≤, ≥ forman una inecuación.
La solución de una inecuación son todos los puntos que cumplen la desigualdad. La solución de una
ecuación siempre va a ser un conjunto de puntos, un intervalo.
Propiedades:
• Al sumar o restar la misma cantidad a los dos miembros de una inecuación la desigualdad no varía.
• Al multiplicar o dividir los dos miembros de una inecuación por un mismo número positivo, la
desigualdad no varía.
• Al multiplicar o dividir los dos miembros de una inecuación por un mismo número negativo, el
sentido de la desigualdad cambia. (A, s.f.)
EJEMPLO:
• 2X + Y ≤ 3
2X + Y = 3
X=3
2*3+Y=3
6Y = 3
Y = 3/6
Y= 0,5
• 3x + 5 > 30
3x > 30 – 5
3x > 25
X > 25/3
X > 8,33
Después de socializar cada una de las investigaciones de nuestra cipa se pudieron desarrollar cada
uno de los ejemplos mencionados anteriormente los cuales nos permitieron conocer y comprender
parte de potenciación, radicación, logaritmación, ecuaciones e inecuaciones los temas estudiados
anteriormente se pueden aplicar a las ciencia naturales que nos permite evaluar y comprender el
comportamiento de diferentes sucesos que están ligados a esta ciencia como por ejemplo procesos
biológicos y medioambientales etc.
Bibliografía
A, „. M. (s.f.). CIDEAD. Obtenido de
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/EDAD_4eso_A_ecuaci
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MATEMATICAS GRADO SEPTIMO. (s.f.). MATEMATICAS GRADO SEPTIMO. Obtenido de
https://sites.google.com/site/matematicasgradoseptimo/potenciacion
Definicion y propriedades de logaritmos. (2019, June 13). Material Didáctico - Superprof; Material
Didáctico - Superprof.
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/log/logaritmos-2.html
Superprof. https://www.superprof.es/diccionario/matematicas/aritmetica/radicacion.html