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INSTITUCION EDUCATIVA GABRIEL GARCIA MARQUEZ

Grados octavos

Lea el siguiente documento y responda las pregunta que se envían en link


del formulario anexo en la guía No. 5

DE LA TELEVISON A YOUTOBE

Los medios de comunicación se han configurado con el paso del tiempo, de una manera
diferente en la sociedad. Y entre más práctico y funcional sea el medio, mayor será la cantidad
de usuarios.

Mientras el video más visto en YouTube ya supera los dos millones de reproducciones, la
televisión en el mundo lucha por conservar la audiencia. En Colombia con cerca de 47 millones
de habitantes se estima que solo el 10% de estos ven televisión.

Sin duda, el invento más revolucionario para los medios masivos de comunicación es la
Internet, la televisión con todos su encanto y poder audiovisual, ha sucumbido frente a la
rapidez de la interactividad y demás ventajas de las generaciones que se han volcado hacia
el uso de las tabletas, computadores y teléfonos inteligentes y aunque es abrumadora la
revolución mediática de la web, la televisión significo una revolución cultural entre muchas
otras para la sociedad colombiana.

En 1926, el ingeniero escoses John Logie Baird, invento un sistema de televisión que utilizaba
los rayos infrarojos para captar imágenes en la oscuridad, pero fue tan solo hasta después de
terminar la primera guerra mundial, con la aparición de los tubos, los circuitos electrónicos y
los avances de la transmisión radiofónica que la televisión como tal pudo desarrollar.

Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuaron la BBC en Inglaterra, en 1927 la
CBS y la NBC en Estados Unidos 1930. Las emisiones de programas se iniciaron en Inglaterra
en 1936 u en Estados Unidos en 1939, pero se interrumpieron en el transcurso de la segunda
guerra mundial. En 1970 aparece la televisión a color, haciendo que la demanda general por
estos aparatos se incrementara.

En Colombia la televisión llega el 13 de junio de 1954 durante el gobierno de Rojas Pinilla, sin
embargo los televisores eran pocos y costosos. En la década del cincuenta aparece y se
consolida las más importantes cadenas privadas nacionales de televisión, a pesar que la
programación era de carácter público y estaba claramente influida por el gobierno. En 1979
llego la televisión a color a nuestro país y aunque el estado siguió controlando los contenidos
cada vez se veía más independencia en las producciones.

El siguiente gran cambio en la historia y desarrollo de la televisión Colombiana se dio cuando


en 1997 se abrió la licitación para crear canales privados de televisión. Únicamente se
aceptaron las propuestas de RCN y CARACOL

Los medios de comunicación en internet


Cada vez más los medios de comunicación se integran en un solo formato de manera que el público
cuente con información, entretención y conocimiento a través del mismo aparato tecnológico del que
disponga computador, celular, tableta.

Los medios de comunicación tradicionales (prensa escrita, radio y televisión) encuentran nuevas
posibilidades al disponer de un nuevo canal para la difusión de las informaciones que cada uno de ellos
produce en el lenguaje.

Ese nuevo canal es INTERNET, el cual tiene algunas peculiaridades.


 Es un canal multimedia que soporta el tráfico de todos los medios de comunicación.
 Es un canal multifuncional capaz de desempeñar diferentes funciones: conectar (un receptor a
un medio Emisor), distribuir (la información de un medio a muchos receptores), y reunir (las
opiniones de muchos internautas).
 Es un canal personalizable, pues cada uno de los miles o millones de usuarios escoge el menú
de la programación o la información que desea.
 Es un canal interactivo, que no solo admite la interactividad sino que la facilita, incluso exige
una posición activa del receptor.

El Impacto en la Sociedad.

No todos están de acuerdo en que Internet sea un nuevo medio de comunicación. Para algunos
se trata de un escenario donde convergen los tradicionales sistemas de comunicación, lo cierto
es que internet está transformando nuestra manera de relacionarnos con la información, hoy
podemos ver televisión, escuchar radio, leer la prensa y hacer llamadas a través de la red,
situación que la ha convertido paulatinamente en un gran sistema de medios.

Internet, el medio de los Medios.

Si analizamos las lecturas de periódico, los hábitos de los usuarios están cambiado. De los
lectores que acceden a ambos tipos de soportes más de un 50% aseguran dedicar menos
tiempo a leer las versiones impresas de los diarios. Casi la mitad de los encuestados continúan
dedicando el mismo tiempo a la lectura del diarios impresos (48.4%).

Si examinamos el tipo de información que busca el lector, la edición impresa prevalece como
fuente principal para informarse de temas en profundidad (50.6%) mientras que la inmediatez
vence en el terreno online, ya que para las noticias de actualidad la red es la más valorada
(43.8%).

A pesar del crecimiento de los diarios en Internet, aún hay un 10% de los encuestados que no acceden
a la prensa en forma electrónica. Sus principales razones para no hacerlo son la facilidad que les
ofrece el soporte impreso para poder leerlo en cualquier sitio (64.1%) y el no necesitar un soporte
electrónico, ya sea un ordenador o un móvil para poder acceder a la información.

Los oyentes continúan siendo fieles a la radio a través de soportes convencionales. De hecho el 73%
de los que escuchan radio a través de dos soportes aseguran que no han reducido su consumo y tan
solo el 23.9% le dedica ahora menos tiempo. De los que solo escucha la radio a través del sistema
tradicional, un 42% no lo escucha a través de internet porque utiliza equipos portátiles.

Accede críticamente a los medios

Ahora que disponemos de esta poderosa herramienta de comunicación es normal que algunas
personas se preocupen por las repercusiones negativas que internet puede tener en nuestra
vida personal, familiar, laboral y social. Para ello tener en cuenta estas claves.

1. Sigue las Instrucciones: cuando acceda un servicio en Internet lee las instrucciones,
a menudo creemos que ya sabemos cómo funciona una aplicación, un programa, un
servicio pero lo cierto es que nos perdemos de gran parte de lo que nos ofrecen. “sabía
por ejemplo que si tienes varias cuentas de correo puedes administrarlas desde solo
una de ellas”.
2. Niveles de información: las decenas de millones de páginas de Internet no son una
suma homogénea da datos de información. Hay páginas de interés general como las
enciclopedias virtuales, pero también hay páginas especializadas como los blogs, foros,
páginas de instituciones, de grupos de investigación y de expertos.
3. Buscadores: queremos saber que hay en la cadena de cine, quien es el autor de una
obra o que dijo un personaje público para tener l información requerida “hay que hacer
la pregunta correcta” por eso debemos distinguir entre búsquedas generales (en toda
la Internet) y especializadas (en una base de datos, en una lengua específica, en un
formato, en una región, por imágenes etc).

Convivencia digital y delito informático

Como usuarios de la red estamos expuestos a riesgos informáticos, por ejemplo hay personas
expertas en programas que utilizan sus conocimientos para ingresar a un sistema sin
autorización y violar los códigos que los protegen. En nuestras mano esta adoptar estrategias
que mitiguen los riegos informáticos, por ejemplo:
 Instalar y actualizar antivirus
 Navegar por paginas seguras y de confianza
 Cambiar periódicamente la clave del correo
 Cerrar correctamente las cuentas de correo cuando dejamos de usarlas.

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