Actividad de Entrada. Gestión de Ambientes Híbridos de Aprendizaje 03122020

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PROGRAMA TODOS A APRENDER

CICLO DE APERTURA 2021

GESTIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

TALLER DE GESTIÓN AMBIENTES HÍBRIDOS DE APRENDIZAJE

CUESTIONARIO DE ENTRADA

En el cuestionario de entrada se pedirá a los tutores y asistentes la realización de una serie de


actividades que les permitirán la reflexión frente a los ambientes de aprendizaje, socializar las
percepciones y sentires frente al retorno progresivo en la modalidad de alternancia. En el enlace de la
actividad del cuestionario de entrada, subirán su ejercicio y este será realimentado por sus
compañeros:

Actividad práctica Visualización de ambientes de aprendizaje en el 2021


1. Pensar en un ambiente de aprendizaje 2021, en esta etapa de alternancia; se podría pensar
en algunos recursos, apoyos, lugares, personas, y otras, que ustedes consideren se deben
priorizar de ahora en adelante.
2. Dibujar el ambiente de aprendizaje en una hoja.
3. Escribir al lado del dibujo, un derecho fundamental de los que debe gozar un niño, niña y
joven. Recordemos algunos derechos: el derecho a la educación, a expresar sus opiniones, a
ser protegido, a la salud, entre otros. Priorizar uno.
4. Priorizar y escribir en el dibujo un elemento del derecho a la educación, recordemos algunos
de ellos, el acceso, la permanencia, la participación, la calidad, entre otros. Priorizar uno.
5. Tomar una foto del dibujo y subirla al cuestionario con la explicación de porqué se priorizó ese
derecho y el elemento del derecho a la educación.
6. Retroalimente el ejercicio de dos compañeros aportando a la reflexión de ambientes de
aprendizaje en alternancia a partir de la explicación que cada uno realizó de su dibujo.

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