ESTADÍSTICA INFERENCIAL – TÉCNICAS DE CONTEO

LUIS CARLOS OLMOS ROMERO

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
ABRIL DE 2020
BOGOTA D.C
 Ingeniería Industrial
Estadística Inferencial
Actividad 1
Taller Conteo, Permutación y Combinación1

Competencia específica:
Diferenciar entre permutación y combinación para la solución y análisis de problemas de
forma dinámica y asertiva.

Lea con atención los siguientes problemas relacionados con conteo, permutación y
combinación. Luego, revise la instrucción y resuelva cada uno de los ejercicios.

1. Problema. En una pastelería se realizan dos pasteles cada mañana. Los pasteles
que no se venden al cerrar se desechan.
 Instrucción. Elabore un diagrama de árbol para mostrar el número de
maneras en que la pastelería puede vender un total de cinco pasteles de
queso en cuatro días consecutivos.
Como podemos observar en el anterior diagrama se logra identificar que existen 4 maneras
de lograr la venta de cinco pasteles de queso en cuatro dias consecutivos.

2. Problema. En una elección de presidencia el señor Carlos, la señora Alejandra y

la señora Ximena están postulados para Director. El señor José, la señora Adriana
y el señor Diego están postulados para Subdirector.
 Instrucción. Elabore un diagrama de árbol que muestre los resultados
posibles y úselo para determinar el número de maneras en que los dos
funcionarios sindicales no serán del mismo sexo.
Podemos concluir que en estas elecciones se pueden presentar nueve posibles resultados, al
analizar estos resultados podemos observar que en cinco de estos resultados los funcionarios
elegidos no serían del mismo sexo.
3. Problema. Un psicólogo está preparando palabras sin sentido de tres letras para
usar en una prueba de memoria. Selecciona la primera letra de d, f, g, y. Selecciona
la letra de en medio de las vocales a, e, i. Selecciona la última letra de w, r, t, y, q, p.

 Instrucción. Responda:
a. ¿cuántas palabras de tres letras sin sentido diferentes puede estructurar?,
b. ¿cuántas de estas palabras sin sentido comenzarán con la letra d?,
c. ¿cuántas de estas palabras sin sentido terminarán ya sea con w o p?

Solución: Para dar solución a este ejercicio podemos utilizar la multiplicación

a. Sabemos que en la primera posición podemos ubicar cuatro letras, en la segunda
posición podemos ubicar tres letras, y en la tercera posición podemos ubicar seis
letras, entonces multiplicamos utilizando la siguiente formula:

𝑻 = 𝒑𝟏 𝒙 𝒑𝟐 𝒙 𝒑𝟑

T = Total de palabras de tres letras

p1 = Posición 1
p2 = Posición 2
p3 = Posición 3

4 𝑥 3 𝑥 6 = 72
La cantidad de palabras sin sentido que se pueden estructurar es 72.

b. Para saber cuántas palabras se pueden escribir con la letra d al inicio, sabes que en la
primera posición podemos ubicar una letra, en la segunda posición tres letras y en la
tercera posición 6 letras, entonces la misma fórmula del ítem anterior.

1𝑥 3 𝑥 6 = 18
La cantidad de palabras sin sentido que se pueden escribir que inicien con la letra d
son 18.

c. Para saber cuántas palabras sin sentido terminaran en la letra w o p, sabemos que en
la primera posición podemos ubicar cuatro letras, en la segunda posición podemos
 ubicar tres letras, y en la última posición podemos ubicar una letra, utilizamos la
misma fórmula del primer ítem.

4𝑥 3 𝑥 1 = 12
La cantidad de palabras sin sentido que se puede escribir terminadas en la letra w o
p son 12.

4. Problema.Una prueba de verdadero y falso consiste en 5 preguntas.

 Instrucción. Responda:
a. ¿de cuántas maneras diferentes un estudiante puede marcar una
respuesta por cada pregunta?,
b. Si la prueba consistirá de 10 preguntas, ¿de cuántas maneras diferentes
un estudiante puede marcar una respuesta por cada pregunta?

Solución: Para dar solución a las dos preguntas vamos a utilizar el método de las
combinaciones ya que no especifica si el orden interesa o no.

𝒏! 𝒏!
a. 𝒏𝑪𝒙 = (𝒏−𝒙)! × 𝒙! b. 𝒏𝑪𝒙 = (𝒏−𝒙)! × 𝒙!
𝟓! 𝟏𝟎!
𝟓𝑪𝟐 = 𝟏𝟎𝑪𝟐 =
(𝟓 − 𝟐)! × 𝟓! (𝟏𝟎 − 𝟐)! × 𝟐!
𝟏𝟐𝟎 𝟑𝟔𝟐𝟖𝟖𝟎𝟎
𝟓𝑪𝟐 = 𝟓𝑪𝟐 =
𝟏𝟐 𝟖𝟎𝟔𝟒𝟎
𝟓𝑪𝟐 = 𝟏𝟎 𝟓𝑪𝟐 = 𝟒𝟓
Como podemos observar hay 10 Como podemos observar hay 45
maneras distintas de marcar la maneras distintas de marcar la
respuesta referente a las 5 preguntas. respuesta referente a las 10 preguntas.

5. Problema. En unas vacaciones, una persona querría visitar tres de diez sitios
turísticos del país de Perú.

 Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras distintas puede planear su

viaje, si el orden de las visitas sí tiene importancia?
Según las instrucciones debemos utilizar las permutaciones debido a que el orden si
importa, por lo tanto utilizaremos la fórmula de permutaciones.

𝒏!
𝑷𝒏𝒙 =
(𝒏 − 𝒙)!

10!
𝑃310 =
(10 − 3)!
 3628800
𝑃310 =
5040

𝑷𝟏𝟎
𝟑 = 𝟕𝟐𝟎

Según nuestro resultado existen 720 maneras en las que la persona puede planear el viaje.

6. Problema.Un parque de diversiones tiene 14 recorridos distintos.

 Instrucción. Responda: ¿De cuántas maneras diferentes una persona

puede tomar cinco de estos recorridos, suponiendo que no quiere tomar
un recorrido más de una vez?

Solución:
a. Permutación b. Combinación

𝒏! 𝒏!
𝑷𝒏𝒙 = 𝑪𝒏𝒙 =
(𝒏 − 𝒙)! (𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙!

14! 14!
𝑃514 = 𝐶514 =
(14 − 5)! (14 − 5)! ∗ 5!

87178291200 87178291200
𝑃514 = 𝐶514 =
362880 43545600

𝑷𝟏𝟒
𝟓 = 𝟐𝟒𝟎𝟐𝟒𝟎 𝑪𝟏𝟒
𝟓 = 𝟐𝟎𝟎𝟐

7. Problema. Si en una carrera participan nueve caballos.

 Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras distintas pueden terminar

en primero, segundo y tercer lugar?

Solución: como tenemos n: 9 y condición r: 3, por lo tanto vamos a utilizar la permutación

para la solución de este.

𝒏!
𝑷𝒏𝒙 =
(𝒏 − 𝒙)!

9!
𝑃39 =
(9 − 3)!
 362880
𝑃39 =
720

𝑷𝟗𝟑 = 𝟓𝟎𝟒

Obtenemos como resultado 504 maneras de terminar en el primero, segundo y tercer lugar.

8. Problema. Cuatro matrimonios han comprado ocho localidades en fila para un

partido de fútbol.
 Instrucción. Responda. De cuántas maneras distintas se pueden sentar si:

a. Cada pareja se sienta junta.

b. Todos los hombres se sientan juntos y todas las mujeres se sientan juntas.
c. Todos los hombres se sientan juntos.
d. Las mujeres y los hombres ocupan localidades alternativas.
e. Ningún hombre se puede sentar junto a otro hombre.

Solución:
𝒏!
a. 𝑷𝒏𝒙 = (𝒏−𝒙)!

4!
𝑃44 =
(4 − 4)!

24
𝑃44 =
1

𝑷𝟒𝟒 = 𝟐𝟒

Existen 24 probabilidades de posiciones en las que cada pareja se puede sentar junta.

b. 4! × 4!
24 × 24
576 × 2
𝟏𝟏𝟓𝟐

Existen 1152 probabilidades de posiciones en las que pueden sentar los hombres juntos y
las mujeres juntas.

𝒏!
c. 𝑷𝒏𝒙 = (𝒏−𝒙)!
 4!
𝑃44 =
(4 − 4)!

24
𝑃44 =
1

𝑷𝟒𝟒 = 𝟐𝟒

Existen 24 probabilidades de posiciones en las que pueden Sentar los hombres juntos.

𝒏!
d. 𝑷𝒏𝒙 = (𝒏−𝒙)!

8!
𝑃88 =
(8 − 8)!

40320
𝑃88 =
1

𝑷𝟖𝟖 = 𝟒𝟎𝟑𝟐𝟎

Existen 40320 probabilidades de posiciones en las que pueden sentar las parejas de
forma alternativa.

𝒏!
e. 𝑷𝒏𝒙 = (𝒏−𝒙)!

8!
𝑃48 =
(8 − 4)!

40320
𝑃48 =
1

𝑷𝟖𝟒 = 𝟏𝟔𝟖𝟎

Existen 1680 probabilidades de posiciones en las que pueden sentar los hombres, sin
quedar juntos.

9. Problema. Una tienda de regalos de un centro turístico tiene quince postales

distintas.

 Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras puede seleccionar una

persona cuatro de estas postales como recuerdo?
Solución: Tenemos que n=15 y condición x=4, entonces procedemos a solucionar con
combinaciones.

𝒏!
𝑪𝒏𝒙 =
(𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙!

15!
𝐶415 =
(14 − 4)! ∗ 4!

1307674368000
𝐶415 =
958003200

𝑪𝟏𝟓
𝟒 = 𝟏𝟑𝟔𝟓

Contamos con 1365 maneras de seleccionar las cuatro cartas.

10. Problema. Un paquete de diez baterías tiene tres piezas defectuosas.

 Instrucción. Responda. De cuántas maneras se puede seleccionar cinco

de estas baterías y sacar:

a. Ninguna de las baterías defectuosas.

b. Una de las baterías defectuosas.
c. Las dos baterías defectuosas.
d. Tres baterías defectuosas.

Solución:

a. En este caso contamos con n=7 y x=5 , esto se debe a que no podemos tomar en
cuenta las tres baterías defectuosas

𝒏!
𝑪𝒏𝒙 =
(𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙!

7!
𝐶57 =
(7 − 5)! ∗ 5!

5040
𝐶57 =
240
𝑪𝟕𝟓 = 𝟐𝟏

En este caso tenemos 21 maneras de seleccionar y baterías y sacarlas

b. Entonces de las 7 no defectuosas tomo 4, de las defectuosas tomo 1

𝒏! 𝒏!
𝑪𝒏𝒙 = 𝑪𝒏𝒙 =
(𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙! (𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙!

7! 3!
𝐶47 = 𝐶13 =
(7 − 4)! ∗ 4! (3 − 1)! ∗ 1!

5040 6
𝐶47 = 𝐶13 =
144 2

𝑪𝟕𝟒 = 𝟑𝟓 𝑪𝟑𝟏 = 𝟑

𝐶47 𝑥 𝐶13 = 35 𝑥 3 = 𝟏𝟎𝟓

En este caso contamos con 105 maneras de sacar una de las baterías defectuosas.

c. Entonces de las 7 no defectuosas tomo 3, de las defectuosas tomo 2.

𝒏! 𝒏!
𝑪𝒏𝒙 = 𝑪𝒏𝒙 =
(𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙! (𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙!

7! 3!
𝐶37 = 𝐶23 =
(7 − 3)! ∗ 3! (3 − 2)! ∗ 2!

5040 6
𝐶37 = 𝐶23 =
36 2

𝑪𝟕𝟑 = 𝟏𝟒𝟎 𝑪𝟑𝟐 = 𝟑

𝐶37 𝑥 𝐶23 = 35 𝑥 3 = 𝟒𝟐𝟎

En este caso contamos con 420 maneras de sacar dos de las baterías defectuosas.

d. Entonces tomo de las 7 no defectuosas 2 y de las defectuosas todas.

 𝒏! 𝒏!
𝑪𝒏𝒙 = 𝑪𝒏𝒙 =
(𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙! (𝒏 − 𝒙)! ∗ 𝒙!

7! 3!
𝐶27 = 𝐶33 =
(7 − 2)! ∗ 2! (3 − 3)! ∗ 3!

5040 6
𝐶27 = 𝐶33 =
240 6

𝑪𝟕𝟐 = 𝟐𝟏 𝑪𝟑𝟑 = 𝟏

𝐶27 𝑥 𝐶33 = 35 𝑥 3 = 𝟐𝟏

En este caso contamos con 21 maneras de sacar las tres baterías defectuosas.