ACTIVIDADES DE PRIMER SEMESTRE

ARITMÉTICA
DOCENTE: NELSA MATILDE MENÉNDEZ VERA Y LILIANA PATRICIA RAMÍREZ
GRADO SEXTO- 7-

ACTIVIDAD NO. 3
 GT.

Hac er clic q p a i'a ver la re sp u esta

Responde las preguntas tomando como base fos resultados obtenidos.

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 2 3 4 5 6
6 • (-1O) = -6

-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -J 0 2 3 4 5 6 7 8 9 0

Hacer rite p a i'a s-er la resp u esta

Responde las preguntas tomando como base los resultados obtenidos.

Simbolicamente.

Propiedad conmutativa Si a c Z y b ‹ Z. entonces a + b = b + a

Dada la suma: (-10) • 3 + 5, escriba dos formas diferentes de encontrar el resuttado.

(—10) • 3 + 5

ACTIVIDAD No. 4
ACTIVIDAD No. 5 ACTIVIDAD TRANSVERSAL CON ED. ARTÍSTICA
 T- T .

Tabla ancxo para anotai los !anzamicntos par tui nos.

jugador N“.

Turno 1

Turno 2

Turno 3

Turno 4

Turno S

Turno 6

Turno 7

Turno 8

Turno 9

Turno IO

Turno 11

Turno 12

Turno 13

Si resultaran mayor numero de tumos, se puede seguir la tab

Finatizado el juego ascribe las operaciones de cada tumo y diga qué propiedad{es} se
apIica(nj en cada casa.
ACTIVIDAD TRANSVERSAL CON ED. ARTÍSTICA
TEMA No. 3 MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
TIEMPO: DOS SEMANS
ACTIVIDAD NO.6
TEMA No. 4 INTRODUCCIÓN A LOS NÚMEROS RACIONALES
TIEMPO: 1 SEMANA

ACTIVIDAD No. 7
TEMA No. 5 ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS RACIONALES
TIEMPO: 3 SEMANAS

ACTIVIDAD No.8 TRANSVERSAL CON ED.ARTÍSTICA

TEMA No. 7 MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES

ACTIVIDAD NO. 9 DESCUBRE LAS PARTES DE LA PLANTA.

 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

AREA: MATEMÁTICAS ASIGNATURA: GEOMETRÍA SEMESTRE: I

GRADO: SÉPTIMO GRUPOS: 7°1, 7°2 Y 7°3 AÑO: 2021
DOCENTES: NELSA MATILDE MENENDEZ (7°1) LILIANA PATRICIA RAMÍREZ PEÑA (7°2 Y 7°3)

ACTIVIDAD 3. “JUGANDO CON POLÍGONOS” TIEMPO ESTIMADO: UNA

SEMANA (MARZO 15 – 19)

1. Clasifique los polígonos de la imagen según el número de lados y la medida de sus ángulos. Tenga en
cuenta la información dada al inicio de esta hoja.

2. Dibuje los polígonos en cartulina o cartón paja. recórtelos. Con ellos puedes armar muchas figuras como la
tortuga que se muestra más abajo.

3. Arme la tortuga, utilizando únicamente las piezas que obtuvo.

4. Intenta formar otras 2 figuras utilizando las fichas recortadas.

 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

ACTIVIDAD 4. “FORMANDO TRIÁNGULOS CON PALILLOS” TIEMPO ESTIMADO:

UNA SEMANA (MARZO 22 – 26)

1. Con 14 palillos forma la siguiente figura.

- Elimina 5 palillos y deja dos triángulos de distinto tamaño.

- Elimina 4 palillos y deja 3 triángulos (pueden ser de diferente tamaño).

- Elimina 3 palillos y deja 4 triángulos.

- ¿Qué tipo de triángulos se forman? ¿Porqué?

ACTIVIDAD 5. “HACIENDO ARTE CON POLÍGONOS” TIEMPO ESTIMADO: UNA

SEMANA (ABRIL 05 - 09)

ACTIVIDAD TRANSVERSAL MATEMÁTICAS – ARTÍSTICA

 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

ACTIVIDAD 6. TRIÁNGULOS Y OTRAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

TIEMPO ESTIMADO: DOS SEMANAS (ABRIL 12 - 23)

Resuelve los ejercicios propuestos y, al final, escribe el nombre de las figuras geométrica que allí aparecen:
 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

ACTIVIDAD 7. “CONSTRUYENDO EL TANGRAM”

TIEMPO ESTIMADO: UNA SEMANA (ABRIL 26 – 30)

1. Juguemos con el Tangram:

ACTIVIDAD 8. “PRACTICANDO CON AYUDA DEL TANGRAM”

TIEMPO ESTIMADO: DOS SEMANAS (MAYO 03 - 14)

Armar, con las 7 fichas del tangram, el mayor número de figuras que se muestran en el recuadro de la
derecha. Recuerda que las fichas no se pueden superponer y se debe utilizar la totalidad de las fichas
para armar cada una de las figuras.
 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

ACTIVIDAD 9. RELACIONO GEOMETRÍA CON ARITMÉTICA Y ARTÍSTICA

TIEMPO ESTIMADO: DOS SEMANAS (MAYO 17 - 28)

ACTIVIDAD 10. COMPOSICIÓN ARTÍSTICA CON TRIÁNGULOS

TIEMPO ESTIMADO: DOS SEMANAS (MAYO 31 - JUNIO 11)

ACTIVIDAD TRANSVERSAL MATEMÁTICAS – ARTÍSTICA. Realiza una “composición” con triángulos:

A continuación, se muestran algunos ejemplos:

 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

AREA: MATEMÁTICAS ASIGNATURA: ESTADÍSTICA SEMESTRE: I

GRADO: SÉPTIMO GRUPOS: 7°1, 7°2 Y 7°3 AÑO: 2021
DOCENTES: JAYER EDWAR QUINTERO (7°1) LILIANA PATRICIA RAMÍREZ PEÑA (7°2 Y 7°3)
ACTIVIDAD 3. REPASO CONCEPTOS BÁSICOS
TIEMPO ESTIMADO: DOS SEMANAS (MARZO 15 - 26)

1. Resuelve:

2. Clasifica las siguientes variables, justificando el porqué de la elección:

TEMA 2. TABLA DE FRECUENCIAS Y GRÁFICAS PARA DATOS AGRUPADOS

ACTIVIDAD 4. TABLA DE FRECUENCIAS TIEMPO ESTIMADO: DOS

SEMANAS (ABRIL 05 - 16)
 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

ACTIVIDAD 5. INTEPRETACIÓN DE DATOS DE UNA TABLA DE FRECUENCIAS TIEMPO ESTIMADO: UNA

SEMANA (ABRIL 19 - 23)

Analiza los datos de la siguiente tabla y luego responde:

ACTIVIDAD 6. DIAGRAMA DE BARRAS TIEMPO ESTIMADO: UNA SEMANA

(ABRIL 26 –30)
 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

ACTIVIDAD 7. INTERPRETACIÓN DATOS DE UN DIAGRAMA DE BARRAS

TIEMPO ESTIMADO: UNA SEMANA (MAYO 03 - 07)

ACTIVIDAD 8. HISTOGRAMAS Y POLÍGONO DE FRECUENCIAS TIEMPO

ESTIMADO: UNA SEMANA (MAYO 10 - 14)

Realiza el histograma correspondiente a la actividad propuesta la semana anterior:

ACTIVIDAD 9. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL TIEMPO ESTIMADO:

DOS SEMANAS (MAYO 17 - 28)

A. Calcula la media aritmética, la mediana y la moda en cada situación:

1. Se le preguntó a un grupo de 20 jóvenes el número de horas que dedican semanalmente al estudio y se

obtuvieron los siguientes resultados:

8 10 4 0 12 20 16 8 12 14 3 6 8 3 10 15 8 2 10 17

2. Las notas de un examen de inglés de un grupo 24 estudiantes fueron las siguientes:

7 6 4 5 3 9 0 3 8 8 5 9 0 6 10 6 5 7 6 3 5 7 2 4

3. Los salarios mensuales de 4 empleados de una pequeña empresa son: $700.000, $800.000. $900.000 y
$1’100.000 respectivamente.

B. Ahora resuelve el siguiente animaplano:

 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427
 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427

ACTIVIDAD 10. REPASO GENERAL TEMAS VISTOS

TIEMPO ESTIMADO: DOS SEMANAS (MAYO 31 – JUNIO 11)

2.Para finalizar, vamos a realizar el siguiente animaplano donde se retoman temas tanto de estadística como de
aritmética:
 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA MODELIA
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN No. 812360 de diciembre 11 de 2008
Reconocimiento de Estudios Resolución No. 00002408 de 11
octubre de 2016 NIT: 900262481-8 DANE: 173001010427