Formato evidenciando mi aprendizaje

Nombre asignatura
Periodo

Nombre del programa Administración de empresas

Nombre de la asignatura Epistemología
Unidad temática Búsqueda bibliográfica
Nombre del autor Ana María Sánchez
Fecha de elaboración Septiembre 20 de 2020

El siguiente trabajo se realizará en grupos máximo 3 personas

Parámetros para realizar la actividad:

La Facultad de Ciencias Empresariales tiene tres líneas de investigación

definidas

• Gestión administrativa, contable y financiero.

• Gestión del conocimiento, el emprendimiento y la innovación.
• Competitividad, sostenibilidad e impacto social

Elija una de estas líneas de investigación y seleccione un tema de interés que

esté relacionado y que pueda ser objeto de investigación.

A partir del tema seleccionado desarrollar los siguientes puntos

1. Realizar una descripción del tema dónde explique en qué consiste

2. Formular una pregunta de investigación relacionada con el tema, explique

una situación problema propia del tema elegido.

3. Consultar 5 fuentes de información científica recientes sobre el tema (no

mayor a
5 años de vigencia) y en cada una de las fuentes construir una ficha bibliográfica
donde resalte la siguiente información:

• Referencia bibliográfica en el modelo de normas APA

• Propósito del texto
• Metodologías utilizadas
• Conclusiones obtenidas

El trabajo debe entregarse en un documento de word. Recuerde revisar su

ortografía y redacción.

Fecha máxima de entrega 25 de octubre 2020 a las 23:59.

Éxitos!!!
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Nombre asignatura
Periodo

¿Cómo evidencio el aprendizaje de la unidad?

Nombre de unidad
Nombre de la Fichas bibliográficas
actividad
Objetivo de la Realizar un acercamiento a la metodología de la
actividad investigación
Nombre de la Epistemología
asignatura
Fecha de entrega de la Octubre 25 de 2020
actividad

Estrategia de conformación de equipos de trabajo:

El trabajo se presenta en grupos máximo 3 personas

Parámetros de la actividad:
El trabajo debe entregarse en un documento de word. Recuerde revisar su
ortografía, redacción, tipo de letra.

Características de presentación de la evidencia:

Documento que responda a cada uno de los puntos que componen la actividad.

Tipo de archivo a entregar:

Archivo en Word.

¿Por dónde se entrega la actividad?:

Enviar la actividad por el enlace de la actividad 1

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Nombre asignatura
Periodo

¿Cuáles son los criterios de evaluación?

Rúbrica

Criterios/Nivel 5 4 3 2 1 0
es
Presentación La actividad La actividad La actividad La actividad La No
cumple con cumple con cumple con cumple con actividad entregó
todas las la mayoría algunos de algunos no cumple la
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jerárquico jerárquico, con el orden presentada
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general a lo coherente de la pero hay
más con el unidad. Se conexión
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es coherente de la algunas ideas.
con el unidad. ideas de
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la unidad. jerárquica.

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y síntesis ideas a exponer ideas de las ideas a conexión
partir de algunas manera partir de entre las
conceptos ideas a extensa, no conceptos ideas
claves y partir de da cuenta pero no hay propuestas.
conexiones. conceptos de la conexión ni
claves, sin capacidad lógica entre
embargo, de síntesis ellas.
presenta a pesar de
algunas que
ideas de presenta
forma las ideas de
inconexa. manera
coherente.