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la población infantil.
Muchas veces y según estudios la causa más relevante de estos trastornos son la
familia, ya que, hoy en día los padres deben trabajar para mantener
económicamente a sus hijos y en la mayoría de los casos se deja atrás el cuidado
y no les brinda tiempo, amor y compresión a estos pequeños que en su infancia y
adolescencia es cuando más necesitan de sus padres y familia para ser un buen
ciudadano.
los problemas que se manejan dentro del hogar, las discusiones que se dan al
frente a los niños, los gritos, los insultos y la separación de sus padres también
son una de las tantas causa para que los niños o adolescentes se comporten
agresivos, bajen su rendimiento académico, tengan poca capacidad de atención,
presenten una actitud negativa ante todo lo relativo a la escuela, pierdan de
respeto a la autoridad y todo esto solo lo hacen para buscar llamar la atención de
su familia, amigos, compañeros de clase, docentes y personal educativo y así
tener el control sobre las personas que los rodean.
Por otro lado, los trastornos más evidentes y comunes en las instituciones son:
El trastorno disociocial que tiene que ver con los acosos, amenazas, peleas y
hasta uso de armas entre compañeros o entre un alumno y el profesor.
Trastorno Negativita Desafiante que tiene que ver con ser Desafiantes, hostiles,
desobedientes, quisquillosos y vengativos.
Estos son algunos trastornos más comunes, pero no solo estos trastornos se dan
por las familias, sino que también hay casos en que los mismos compañeros de
clase causan que estos niños sean agresivos y no sigan las reglas debido al
buying, este es un problema que causa que los niños, niñas o jóvenes que lo
sufren atenten contra su vida porque ya no soportan que les digan de cosas; el
buying también lo considero con una causa de los trastornos de la conducta
porque la mayoría de los niños de hoy no tienen unas buenas bases en sus casas
y por lo tanto llegan a la escuela o colegio y agreden tanto física como
psicológicamente a sus demás compañeros.
Por esto no extrañen maestros de ver en sus escuelas a niños callados, groseros,
agresivos, que no ponen atención o que no cumplen con sus deberes; todos estos
síntomas pueden un llamado a nosotros, ya que somos los responsables de
cuidar, proteger y formar a personas de bien, maestros si encontramos a niños en
nuestras instituciones con algún tipo de trastorno no lo discriminemos ni lo
excluyamos, tratemos de indagar, investigar y ayudarlo a él y a su familia para así
poder tener un mundo mejor. Y mamá, papá y familia en general tratemos de estar
más al pendiente de nuestros niños y si notamos algo fuera de lo normal
consultemos con un psicólogo o un orientador para que nos ayuden a resolver el
problema, pero lo más importante es comunicar el diagnostico con la institución de
los niños para así ella también pueda tratar de ayudar a estos niños que a pesar
de que tengan problemas, son personas como nosotros y merecen respeto.
Familia y
escuela
Unidas por un
futuro mejor