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POSIBLE PROBLEMA
¿Cuáles han sido las herramientas aplicadas de las TIC y su utilidad en las aulas de literatura por parte de
los docentes de los Liceos N°1 y N°7 durante la Pandemia Covid-19?
ARTÍCULOS ACADÉMICOS (online)
Autor, Isabel Dans Álvarez de Sotomayor, España, 2016
país,
año
Enlace https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6130470
palabras
c/u).
Autor, Ana María Alonso Fernández, España, 2019.
país,
año
Enlace http://www.edunovatic.org/wp-content/uploads/2020/03/EDUNOVATIC19.pdf (Este es el
libro completo, el artículo abarca las páginas 137-141): Portal Dialnet
Principal Lo fundamental es el planteamiento de las distintas herramientas de las TIC para
hallazgo trabajar Literatura, y las nuevas formas de lectura – escritura que se pueden trabajar con
en los textos digitales.
relación al
problema
(hasta 80
palabras
c/u).
Región
Principal El principal hallazgo es la relación entre las TIC y los procesos de Lectura y Escritura,
hallazgo procesos fundamentales en las aulas de Literatura.
en
relación al
problema
(hasta 80
Nacionales
palabras
c/u).
Autor, Campos, Noelia, Uruguay, 2020
país,
año
Enlace http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1208
Principal El principal hallazgo es el marco teórico importante relacionado con las competencias
hallazgo digitales en TIC y su integración junto a los procesos de alfabetización.
en
relación al
problema
(hasta 80
palabras
c/u).
FICHA 1: REVISIÓN DE LA LITERATURA