Sistema de Gestión de la Calidad – Corporación Técnica del Magdalena

GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 1.0 Vigencia: Enero 19 de 2020 Código:

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Fecha de Aprobación:
Programa de Formación
Nombre: TÉCNICO LABORAL POR COMPETENCIA EN CAJA
Código:
COMERCIAL
528
Duración de la Etapa Productiva (horas) 528
Duración Total del Programa en Horas: 1056
Módulo de Formación
Código: Nombre: operación de la caja
Básico: Específico: X Profundización:
Duración del Módulo (horas) 48
NORMA SECTORIAL DE COMPETENCIA LABORAL (NSCL) 260102011

Actividades Clave
Se componen del manejo y aprendizaje de :
- Impresoras para impresión de recibos o facturas de distintos formatos.
- Manejo de stock y pedidos de compra mayorista.
- Lectores de código de barras.
- Trabajo en red para múltiples puestos de venta, gestión de stock, compras y ventas
centralizada.
- Lectora de tarjeta magnética para operaciones de venta con tarjeta de crédito o débito.
Resultados de Aprendizaje:
Al finalizar el estudio de la competencia el estudiante estará en capacidad de comprender la
importancia de las bases de datos, analizar la información, identificar la extracción de información,
y las características del entorno de trabajo.

2. CONOCIMIENTOS ESENCIALES
Si bien las cajas registradoras mas utilizadas en la actualidad tienen como
características las antes mencionadas, existe un nuevo modo de caja registradora,
esta es, la que va unida a un ordenador. Este tipo de caja registradora tiene las
mismas características antes mencionadas sin embargo permiten llevar un registro
más avanzado de las ventas realizadas, pues en el ordenador se manejan
conjuntamente con programas contables, que permiten entre otras cosas
operaciones más sofisticadas.
3. ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – EVALUACIÓN (Evidencias Requeridas)
Entre las Actividades de EAE se desarrollarán las siguientes: Cuestionarios – Talleres – Debates – Foros - Mesas redondas –
Exposiciones – Juego de roles, entre otros.
 Sistema de Gestión de la Calidad – Corporación Técnica del Magdalena
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 1.0 Vigencia: Enero 19 de 2020 Código:

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
E-A-E

El estudiante al terminar el Los Objetivos de la Actividad  Material impreso

módulo, deberá estar en se consideran logrados si el
 Evaluaciones escritas
capacidad de presentar prueba estudiante:
oral o escrita de conocimientos y  Lista de chequeo
 Identifica los principios
comprensiones de las temáticas  Mesa redonda
de las bases de datos.
tratadas.
 Cuestionarios

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
E-A-E

El estudiante al terminar el Los objetivos de la actividad

módulo, deberá estar en se consideran logrados si el  Juegos de roles
 Exposiciones
capacidad de: estudiante:
 Cuadro sinóptico
 Analizar las características  Analizar las  Puesta en marcha de
importantes características una base de datos
 Observar importantes de.
 Manejar grandes
Observar y establecer
cantidades de información y
diferencias entre las clave
datos
principal y la clave foránea
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVIDENCIAS DE PRODUCTO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
E-A-E

El estudiante al terminar el Los objetivos de la actividad  Talleres

módulo, deberá estar en se consideran logrados si el  Trabajos escritos
capacidad de: estudiante:
Diferencia entre eventos
Diferencia entre eventos adversos
adversos y agendamiento de
y agendamiento de eventos .
eventos.
 Sistema de Gestión de la Calidad – Corporación Técnica del Magdalena
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 1.0 Vigencia: Enero 19 de 2020 Código:

4. AMBIENTES DE APRENDIZAJE / RECURSOS EDUCATIVOS

 Ambiente de Aprendizaje COTEMAG.

ESCENARIOS DE FORMACIÓN
 Entre otros.

 Video Beam.
 TV.
 Bibliografía.

RECURSOS EDUCATIVOS www.wikipedia.com

www.guiadelprofesor.com
www.actualicese.com

5. GLOSARIO
Para lograr el resultado de los aprendizajes, es necesaria la comprensión de los siguientes
términos:
Clave principal
Clave foránea
Entidad relación

ElaboróFecha de elaboración 19/09/2019 Revisó: Consejo Académico Aprobó:

Fecha de revisión Fecha de aprobación