Está en la página 1de 2

1.

Imprimir la
plantilla.
2. Practicar con el
alumno durante toda la
semana las veces que
sea posible al día.
3. El repaso se realizará
de la siguiente manera:
El tutor leerá la silaba al
alumno: be, be, be,
beso… señalando con su
dedo índice la silaba
trabajada, después
solicitará al alumno
repetirla de la misma
forma, es importante
que el alumno señale la
sílaba, continuará de la
misma forma con las
siguientes silabas, se,
se, se, serpiente y así
sucesivamente.
NOTA: LOS DIBUJOS EN
CADA RECUADRO LE
PERMITIRÁN DECIR LA
PALABRA FINAL
COMPLETA (beso,
serpiente, chef, delfín,
feria, guerrero, helado,
jeringa, león, yegua, mesa, negro, muñeca, pez, reloj, teléfono, boxeo).
5. Después de 5 o 4 días continuos de repaso de la ficha realizarán las siguientes actividades:
Completa las siguientes palabras, al finalizar repite 5 veces las palabras escritas en tu cuaderno.

Con apoyo de tu mamá escribe las palabras completas de los dibujos de la plantilla de repaso en tu cuaderno y elabora un dibujo o pega recortes
representativos de las mismas. Después repite 3 veces esas palabras.

También podría gustarte