Plan Educativo Aprendemos Juntos en Casa

CRONOGRAMA SEMANAL
SEMANA: 37
1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL Lic. Darling Cantos
DOCENTE
FECHA INICIO 17/05/2021 FECHA FIN 21/05/2021
GRADO 8VO EGB “A-B”

QUIMESTRE DOS. PARCIAL CUARTO No PROYECTO

SEIS.

2. INFORMACIÓN DEL PROYECTO

PROYECTO “Ecuador, mi mayor riqueza”

OBJETIVO PROYECTO Los estudiantes comprenderán que Ecuador es parte de un mundo megadiverso y pluricultural, para contribuir con la construcción y
cuidado de una sociedad humana justa y equitativa mediante una comunicación asertiva en su entorno cercano y lejano.

VALOR Reconocimiento a la diversidad, empatía, comunicación efectiva.

TEMA El capitalismo y el socialismo.

3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

ASISGNAT CONCEPTO DESTREZA INDICADO

URA S S CON RES DE RECOMENDACIONES PARA
ESENCIALE CRITERIO EVALUACI TAREA EL PADRE DE FAMILIA O
S DE LOS DE ÓN (en hojas de TUTOR EN EL HOGAR
ACTIVIDADES PROPUESTAS DEL DOCENTE
PROYECTO DESEMPE carpeta)
S ÑO

Estudios Uso de las LL.4.4.2. Dentro de Tema: El capitalismo Hoja de carpeta o

Sociales secuencias Lograr esta reciclada
o tramas ¿Que es el sistema capitalista? •Lectura de la guía en
cohesión y semana
descriptiva Lea nuevamente la compañía de un adulto
coherencia conocerem
, expositiva en la os acerca lectura anterior: •Realizar consultas al
en la escritura de los Es un sistema socioeconómico, basado en que los docente en caso de
redacción Basándose en la
de textos. valores medios de producción y de distribución son de dudas.
de textos propiedad privada y con fines lucrativos, es decir, lectura anterior
humanos.
académico las empresas son dueñas de su producción. realiza un •Priorizar los
s. Tipos de organizador grafico aprendizajes de los
párrafos Los principios esenciales del capitalismo son: acerca de que es el estudiantes
(de capitalismo, cuáles
exposición, Mercado competitivo: el valor del trueque se da •Supervisar el
son sus
descriptivo por la oferta y demanda con menos interferencia cumplimento de las
características, y
, posible del Gobierno. tareas del estudiante.
escribe dos
ejemplifica
ventajas y dos
ción, Libertad de empresa: Es posible llevar un plan
desventajas de este
causa- empresarial o terminar con ellos.
sistema.
efecto y
conclusión En el mercado hay muchas opciones y alternativas
). de los artículos y las personas pueden escoger. Y
esto da la elección de la oferta y demanda que a su
vez da los equilibrios y los precios.

Competencia hace referencia a todas aquellas

empresas que dan y vender un artículo en un
mercado determinado. Y también en ese mercado
también hay personas o empresas que son
demandantes, según sus necesidades comprar
esos artículos o mercancías.

PAISES CAPITALISTAS.

Los países capitalistas tienen un sistema político

que se basa en la economía y en el individuo, pues
el dueño del capital es el dueño de los medios de
producción y también las ganancias. En
estos países al trabajador le corresponde una
ganancia proporcional a lo que puede ofrecer, que
es la fuerza del trabajo.
Diario personal:

¿Cómo puedo motivar a toda mi familia acerca de lo importante de aprender los adjetivos calificativos en la vida cotidiana?

Autoevaluación

Reflexiones Sí, lo hago muy bien Sí pero puedo mejorarlo Lo hago con dificultad Necesito ayuda para hacerlo

¿Entiendo acerca de la trama,

párrafo y texto descriptivo?

¿Entiendo que al utilizar

adjetivos calificativos en mi
vida cotidiana puedo
aprender más?

4. RESPONSABILIDAD
ELABORADO REVISADO APROBADO

Ing. Carlos Acosta

Lic. Darling Cantos. Msc. Patricio Chiluisa
COORDINADOR COMISIÓN TÉCNICA
DOCENTE RECTOR
PEDAGÓGICA

FECHA DE ELABORACIÓN: 17 de mayo del 2021