ETAPA DE DIAGNOSTICO

INTEGRANTES:

LAURA CAMILA CARRERO CASTRO. ID:771582

ADRIANA LISSETH RAMIREZ PRIETO. ID: 7761898
LAURA CAMILA PINZÓN FARFÁN. ID: 778818
LINA FERNANDA ANDRADE ROJAS. ID: 779855

DOCENTE:
LUBIER STIVENSON DAZA SANDOVAL

ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO

NRC: 11325

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

TRABAJO SOCIAL
SEGUNDO SEMESTRE
2021
 TRABAJO SOCIAL
Organización y desarrollo comunitario
UNIDADES 2 y 3
Guía n°. 2: Etapa de diagnóstico y programación

La continuación del proyecto de aula se realizará con la etapa de DIAGNÓSTICO.

1. El grupo organizará un recorrido por el barrio escogido y entrevistará a 12 personas

(niños, jóvenes, adultos, adultos mayores miembros de la junta de acción comunal),
acerca de dos problemáticas que se evidencian en el barrio (registren todo lo que les
digan, así se repita). Indaguen cuáles son sus causas y sus consecuencias y cuáles son los
agentes implicados en estas problemáticas. Realicen un registro fotográfico y organicen
la información en la siguiente matriz:

PERSONA PROBLEMÁTICA CAUSAS CONSECUENCI IMPLICADOS

ENTREVISTADA AS
1 Sindy Paola Las Basuras *Falta de *Contaminación
Guzmán Ávila. cultura ambiental. *La
ambiental. *Enfermedades comunidad.
* falta infecciosas.
Separación de *Problemas
los residuos del sanitarios.
reciclaje. *Malos Olores.
2 Angela Mireya La inseguridad La mala política *Consumo de *La
Prieto Rodríguez. de seguridad. drogas. comunidad.
*La desigualdad
social.

3 Juan Camilo La movilidad vial *falta de cultura *La muerte en un *La

Calderón Vargas. *atraso en las accidente. comunidad.
infraestructuras. *los ruidos que
*el pésimo ocasiona los
estado de las trancones.
vías. *los robos.
4 María Alejandra La inseguridad en *La falta de *La muerte.
hermosa. los barrios personal de la *El temor. *La
vigilancia *Los daños Comunidad.
privada. psicológicos y
* La falta de emocionales.
autoridades.
*La desigualdad
económica.
La
delincuencia
organizada.
5 Alba Castro El Alumbrado *Falta de * Inseguridad *Las mujeres y
Muñoz. Público. mantenimiento. durante la noche los menores de
* falta de y la madrugada. edad.
interés por la *accidentes
comunidad. vehiculares.
*Vandalismo a * Drogadicción
los postes de *Abusos
iluminación. sexuales.
*Presencia de *Actos violentos
las autoridades. entre pandillas.
6 Daniel Ocampo Ruido a las altas *Incomodar a * Provocación de *La comunidad
Ramirez. horas de la los vecinos. conflictos entre
noche. *Interrumpir la los vecinos.
tranquilidad y el *Problemas con
descanso de las las autoridades.
personas.
7 Paula Murcia La inseguridad. *Falta de *Desconfianza y *Las familias y
candela. recursos temor. la comunidad.
económicos.
*La pobreza.
*Desempleo.
8 Manuel Alejandro Desorden Social *La pobreza. * Las Muertes. *El Pueblo y
Rico. por las *Las * El Vandalismo. las Familias.
manifestaciones. desigualdades * La Violencia de
Sociales y las autoridades y
económicas. civiles.
* El abandono * Los Robos.
por parte del * Los Abusos
estado. sexuales.
* Falta de *Consecuencias
oportunidades psicológicas y
de empleos. mentales.
* Se Vulneran
los derechos
humanos.
9 Manuela María La Basuras. *No hay *Degradación de *Las
Bohórquez compromiso la salud de los Comunidades.
Mahecha. entre la seres vivos. *comerciantes
comunidad. *Liberación de *Los hogares.
* Discordia sustancias
entre los toxicas.
habitantes. * Malos olores y
desorden en el
*Ineficiente o
habitad.
nula gestión de
los residuos.
10 Excrementos de *Falta cultura. *Calles y
Lina Marcela los perros. *Falta de parques suelen *La comunidad
Sánchez Quintero. Higiene. estar y los niños
*Programas que contaminados. menores de
protejan a los *Riesgo de edad.
animales salud para las
abandonados. personas.
*Enfermedades
como los virus,
parásitos y
bacterias.
11 Juverney García. La seguridad *Falta de *Los robos. *La
recursos. *La muerte. comunidad.
*La pobreza. *El vandalismo.
12 Anyela Navarro Conflictos *Los Chismes. *Peleas y *La
Rojas Vecinales. *La desigualdad conflictos. comunidad.
Social. *Maltrato verbal.
* Perturbar la *La muerte.
tranquilidad de
los propietarios.
*Ruidos y
molestias.

2. Una vez indagados los problemas, determinen cuál es el problema principal que
identifican las personas (el que más se repite), organícenlo en la siguiente matriz. Pueden
completar las causas y consecuencias con otras que aparezcan en la matriz anterior y que
pueden estar relacionadas con el problema prioritario.

PROBLEMA PRIORITARIO CAUSAS CONSECUENCIAS

*La mala política de *Consumo de drogas.
seguridad. *La muerte.
La Inseguridad. *La desigualdad social. *Los daños psicológicos y
*La falta de personal de la emocionales.
vigilancia privada. *Desconfianza y temor.
* La falta de autoridades.
*La desigualdad económica.
La delincuencia organizada.
*Falta de recursos
económicos.
*La pobreza.
*Desempleo.
Nota: Consulte las definiciones de las siguientes palabras en sitio web de “Definición. De”:

a. PROBLEMA: Un problema es una necesidad sin resolver o es aquello que

no tiene solución.

b. CAUSA: Se entiende por causas a los fundamentos o el comienzo de una

situación determinada. La causa es la primera instancia a partir de la cual se
desarrollan eventos o situaciones específicas que son una consecuencia
necesaria de aquella y que por lo tanto pueden ser completamente diferentes
a las que resulten de la presencia de otras causas o de las mismas, pero en
un contexto distinto. 

c. CONSECUENCIA: Se conoce como consecuencia a aquello que resulta a

causa de una circunstancia, un acto o un hecho previos.

d. IMPLICADOS:
Hacer que alguien se vea enredado o comprometido en un asunto. 

3. Para la tapa de PROGRAMACIÓN, una vez determinada la estrategia, harán la planeación

de la actividad que van a realizar en el barrio; para ello, tengan en cuenta las preguntas
formuladas Ezequiel AnderEgg:

¿QUÉ? Se quiere hacer Título:

¿POR QUÉ? Se quiere hacer Justificación
¿PARA QUÉ? Se quiere hacer Objetivo o propósito
Desarrollo
¿CUÁNTO? Se quiere hacer Metas
Punto #3.
¿DÓNDE? Se quiere hacer Localización física
¿CÓMO? Se va a hacer Metodología, actividades y tareas
Especificar en un anexo el orden del día de LA
la actividad por realizar.
¿CUÁNDO? Se va a hacer Fecha y hora de realización
¿A QUIÉNES? Va dirigido Destinatario o beneficiarios
¿QUIÉNES? Lo van hacer Los recursos humanos con los que se
cuenta
¿CON QUÉ? Se va hacer Los recursos materiales y económicos
requeridos para su ejecución

INSEGURIDAD EN LAS COMUNIDADES

Justificación:
a raíz de la problemática que se presenta a diario en las comunidades es evidente
resaltar que es un problema complicado donde el ser humano se ve afectado por
las circunstancias que vive en medio de las necesidades sociales, económicas,
salud, entre otras, lo que genera que se presente un problema social donde la
inseguridad causa temor en las personas, daños psicológicos y emocionales.

Es importante conocer los aspectos que ocasionan este daño a la sociedad para
así poder tomar conciencia y medidas necesarias de implementar recursos que
nos ayuden a evitar estos problemas que cada día se ve reflejado en medio de las
comunidades, donde se afecta la integridad de los comerciantes y hogares en
medio de esta problemática.

Es interesante resaltar esta problemática para así poder conocer a fondo las
causas y consecuencias que trae esta problemática donde podamos llevar a cabo
un proyecto de beneficio para las comunidades donde haya más unión,
compromiso y respeto entre ellos mismos. Es así como abordamos el tema de la
inseguridad en las comunidades ya que es una problemática que se ve reflejado a
diario y es un problema de abandono por parte de las autoridades y del estado.

Objetivos:
 Existen muchas maneras conllevar a solucionar esta problemática como la
implementación de personal de autoridades, programas de seguridad,
elementos tecnológicos como alarmas, drones, cámaras entre otros para
así poder llevar a cabo un seguimiento a la problemática resaltada.
 Tomar las medidas adecuadas sin perjudicar a la comunidad llevando a la
toma de conciencia de que necesitamos tener el derecho a la seguridad y a
la integridad.
 Mejorar las condiciones para la prevención de violencia y del delito en las
comunidades, promoviendo la participación de la población.
  Atender y reducir el fenómeno de la violencia familia y comunidad.
 Implementación de nuevos acuerdos que beneficie la comunidad para
salvaguardar su integridad personal, bienes y reducir los riesgos de temor
e inseguridad.

Metas:
 Poder lograr la integración de las comunidades y las autoridades para
ejercer un buen equipo de apoyo.
 Poder fortalecer la implementación de la participación ciudadana y de
instituciones ligadas directas o indirectamente al tema de la seguridad
ciudadana.
 Fomentar las ayudas y los recaudos que sean necesarios para las
implementaciones de recursos tecnológicos de alta calidad para ejercer una
mayor seguridad y de trabajo.

Localización Física:
La localización física es en el municipio de Gigante- Huila, pero el ámbito territorial
abarca consecutivamente en el Barrio Mirtayu.
 METODOLOGIA

1. Tener en meten cuales son las actividades que se van a realizar y

hacer la invitación a la comunidad interesada de que participe.
2. Citar a la comunidad para el desarrollo de la actividad, para así
lograr una actividad mucho mejor.
3. Designar un día para la compra de las materias para las actividades
que se van a hacer para mejor el barrio.
4. Destinar para cada día una actividad para así poder dar una solución
a cada una de las problemáticas que se viven en esa comunidad, las
cuales pueden ser: la seguridad, movilidad, alumbrado público, entre
otras que presenta el barrio.
5. Destinar a cada uno de los ciudadanos solucionar o ayudar en una
actividad que ellos se les facilite, para así poder obtener buenos
resultados.
6. Después de terminada todas las actividades vigilar que no se
vuelvan a tener mas dificultades como puede ser. Daños, robos,
desordenes entre otros.
Fecha y hora de organización.
Para realizar esta actividad en colaboración con toda la comunidad se destina la
semana del 24 al 30 de mayo para que cada día se realice una actividad diferente,
actividad que los mismos habitantes están solicitando como mejoramiento de las
vías, no tener basuras en las calles, seguridad para todos los habitantes el horario
será de 7:am a 10:00 am. Pero después de terminada esta semana haremos dos
veces por semana los cuales serán los lunes y jueves para seguir cuidando y
vigilando que dicho trabajo se encuentre en buenas condiciones.

Destinatario o beneficiario:
Este proyecto van dirigidas a toda la comunidad ya que todos van a salir
favorecidos de las actividades que se van a realizar para así poder generar un
buen ambiente entre todos y poder tener tranquilidad, y cada día haciendo la
invitación de que tenemos que cuidara las cosas para así mas adelante no tener
dificultades o necesidades.

LOS RECURSOS HUMANOS

Para la realización de la actividad son buscar a las personas interesadas en
realizar la actividad, que quieran ver el barrio o municipio en buenas condiciones,
el conocimiento para generar buenas ideas, comunicación para generar un buen
ambiente al trabajar en equipo con los demás, diciplina para entregar las cosas en
orden y en buen estado, objetivo el deseo de todos los que habitan en el barrio
para generar esa efectividad que todos quieren.

LOS RECURSOS MATERIAS Y ECONÓMICOS

Los materiales para realizar la actividad implementos de aseo, alarmas candados
rejas puertas.
Reductores de velocidad, cementos, señalización vial y entre otras
Teniendo en cuenta con realización de juegos de rifas ventas de comida se puede
obtener los recursos económicos para así obtener los materiales necesarios. Y lo
mas importante el amor y el tiempo que todos los habitantes del barrio van a
poner.