Está en la página 1de 12

INSTITUTO TECNICO DE COMERCIO BARRANQUILLA

GUIA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACION
GRADO: 10

Área – ASIGNATURA: Humanidades - Inglés

COMPONENTE TEMÁTICO:
Lingüística
Pragmática
sociolingüística
TEMA ANUAL: Construcción de frases, oraciones y textos breves aplicando:
● El futuro
● Diferentes condicionales
● La voz pasiva.
● Los verbos modales de especulación y necesidad.
CONTENIDO TEMÁTICO:
- Will
- Be Going to
- Enviroment

COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS: Duración en horas :

COMPETENCIA: Lingüística 3h / semana


APRENDIZAJES ESPERADOS:
- Reconoce palabras y expresiones acerca de ciertos
problemas ambientales en lecturas y textos orales.

- Identifica y emplea las expresiones con futuro.

COMPETENCIA: Pragmática
APRENDIZAJES ESPERADOS:
- Intercambia opiniones sobre temas de interés académico
haciendo uso del futuro.

- Realiza especulaciones frente a situaciones reales o


hipotéticas haciendo uso de los verbos en futuro.

COMPETENCIA: Sociolingüística:
APRENDIZAJES ESPERADOS:
- Aprecia las contribuciones culturales de otras comunidades a
la suya.
- Da su opinión, valora y respeta la de los demás.

Docente Responsable: Damar Pedroza

FECHA DE ENTREGA POR EL DOCENTE: 27 de abril de 2020

FECHA DE DESARROLLO: Desde el 27 de abril hasta el 22 de mayo de 2020

FECHA DE ENTREGA POR LA ESTUDIANTE:


● Evaluativo # 1 Actividad 1 hasta el 4 de mayo de 2020
● Evaluativo # 2 Actividad 2 hasta el 8 de mayo de 2020
● Evaluativo # 3 Actividad 3 hasta el 15 de mayo de 2020
● Evaluativo # 4 Actividad 4 hasta el 22 de mayo de 2020
● Evaluativo # 5 Actividad 5 y 6 hasta el 29 de mayo de 2020

FECHA DE EVALUACIÓN:

2- METODOLOGÍA (Acorde con el modelo educativo)

▪ Presentación a las estudiantes del tema, los aprendizajes esperados y las


actividades que se llevarán a cabo en formato digital, utilizando la página web de la
institución educativa INSTECO y el blog del profesor.
https://mrpedroza.blogspot.com/search/label/DECIMO
▪ Activación de los conocimientos previos por medio de videos publicados en la
página web de la institución educativa INSTECO.
Futuro Simple - Will https://www.youtube.com/watch?v=vFQlDu_7XmY
Futuro Simple - Be Going to https://www.youtube.com/watch?v=0_-8yPyCDHI

▪ Asesorías individuales a través de WhatsApp al 3135651221 (Atención de Lunes a


viernes de 8:00 Am a 2:00 PM) y al correo electrónico: damarpedroza.idetp@gmail.com
▪ Asesorías grupales y conversatorio a través de la plataforma educativa Edmodo con
respecto a la temática desarrollada o grupo de WhatsApp del curso (Atención de Lunes a
Viernes de 8:00 Am a 2:00 Pm).
▪ Desarrollo autónomo por parte de las estudiantes y presentación en digital de cada
una de las actividades de aprendizaje.
▪ Encuesta de autoevaluación por parte de las estudiantes al final de las actividades
de aprendizajes para determinar los logros alcanzados, la identificación de necesidades
de mejoras y, la generación de acciones concretas para el cambio y el
perfeccionamiento. Se utilizará como instrumento de recolección de la información el
formulario de Google.
▪ Evaluación virtual final tipo Icfes utilizando la herramienta Thatquiz, Edmodo o la
plataforma que disponga la institución educativa.

3- PRESENTACION DE LAS TEMATICA A TRABAJAR

Vocabulary
E-waste - Desecho Electrónico
Global warming - Calentamiento global
Hybrid car - Auto Híbrido
Nuclear energy - Energía nuclear
Organic food - Comida orgánica
Plastic bags - Bolsas plásticas
Pollution - Contaminación
Recycling bin - Papelera de reciclaje
Solar energy - Energía solar
Wind farm - Granja eólica
Fluorescent Ligthbulb - Bombillo fluorescente
Cloth shopping bag - Bolso de compras de tela
Recycled toothbrush - Cepillo de dientes reciclado
Steel water bottle - Botella de agua de acero
Travel case - Estuche de viaje

Future Simple - Will


Introducción
Future Simple con will es el futuro en inglés que permite expresar decisiones espontáneas
sobre acciones futuras, predicciones o acontecimientos futuro que no puede alterarse. Se
forma con el verbo auxiliar will y el infinitivo del verbo principal.

En esta lección de gramática aprenderás las reglas de formación y el uso del futuro con
will en inglés. La sección de ejercicios te permitirá poner a prueba tus habilidades
gramaticales.
Ejemplo

Uso
El future simple con will se emplea en inglés para expresar:

● una decisión espontánea;

Ejemplo:
Come on, I will help you sort the files.

● una opinión, un deseo, una incertidumbre o una suposición acerca del futuro;

Ejemplo:
You won’t finish it in just one day.
It will rain tomorrow anyway.

● promesas o intenciones;

Ejemplo:
I will do it tomorrow.

● oraciones subordinadas condicionales tipo I, que describen situaciones


hipotéticas que es posible que ocurran.

Ejemplo:
If I need help, I will tell you.

Indicadores o palabras claves

Hay ciertas palabras que permiten identificar la intención del hablante de expresar una
opinión o una suposición. Los indicadores de uso más frecuente con el futuro simple en
inglés son:

● I think
● probably
● perhaps

Puedes hacer esta actividad para practicar tu escritura.


Future Simple - going to
Introducción
Future Simple (going to) es el futuro en inglés que expresa una conclusión lógica, un plan, o una
situación programada con anterioridad. Este tiempo se construye con el presente del verbo auxiliar be
+ going to + el infinitivo del verbo principal.

Aprende a conjugar el futuro en inglés y descubre pistas que te ayudarán a usar este tiempo
correctamente. En la sección de ejercicios puedes practicar tus habilidades gramaticales.

Ejemplo

Uso
El futuro simple con going to en inglés se emplea para expresar:

● una acción futura programada o planeada con anterioridad;

Ejemplo:
Mrs Lucky is going to meet a friend in town.

● una conclusión lógica acerca del futuro.

Ejemplo:
The sky is blue - it is not going to rain. So Mrs Lucky is going to leave her umbrella at
home.
Marcadores temporales

Los marcadores temporales permiten identificar el tiempo verbal que debe emplearse
en una oración. Los más frencuentes del futuro son:

● in one year
● next week
● tomorrow

Conjugación
Para conjugar un verbo en futuro se utiliza el presente del verbo auxiliar be + going to y
el infinitivo del verbo principal.

Contracción
La contracción consiste en la combinación de ciertos pronombres personales, verbos y la
partícula de negación not. Este recurso se emplea sobre todo en la lengua hablada y en
textos escritos en un registro informal. La finalidad es aligerar la producción oral y dotar
de naturalidad al enunciado.
Advertencia

4- PLANTEAMIENTO DE ACTIVIDADES
(Descripción detallada de cada actividad y los recursos necesarios y pertinentes
para su desarrollo)

Actividad 1
Crear una cuenta en Edmodo
Saludos a todas,
Es necesario que abras una cuenta en Edmodo, Utiliza un correo que puedas recibir
tu contraseña para recuperar tu cuenta, no uses un correo falso.

1. Ir a www.edmodo.com
2. Dar click en registrarse
3. Escoger cuenta de estudiante
4. Tener a la mano papel y lápiz para anotar los datos que vayas usar para crear
tu cuenta, correo electrónico, usuario y contraseña.
5. llenar los datos de nombre y apellido
6. ingresar el código de la clase:
Para 10-1 el código es: xbkhs7
Para 10-2 el código es: bvfkey
Para 10-3 el código es: qc25qf
Para 10-4 el código es: 9wk5ig

7. Crea tu usuario así: tu nombre y tu apellido pegados todos en minúscula más el


número del día de tu cumpleaños. Ejemplo: dayanevargas05
8. Ingresa una contraseña para tu cuenta que sea fácil de recordar.
9. Llena este formulario después de abrir tu cuenta de Edmodo. Si ya tienes
cuenta de Edmodo llena el formulario con los datos de tu cuenta en dicha plataforma
. Accede al formulario en el siguiente link.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfcfz8EJiD8nvoSyaaL7H-Dc-NlWZ
OmJRTmFvOND7Iw3ralYg/viewform?usp=sf_link

10.Realizar la actividad asignada en la plataforma de Edmodo sobre el futuro sim-


ple WILL

Actividad 2

Realizar quiz asignado en la plataforma de THATQUIZ sobre el futuro simple


WILL

Actividad 3

Realizar la actividad asignada en la plataforma de Edmodo sobre el futuro simple


BE GOING TO

Actividad 4

Realizar la actividad asignada en la plataforma de THATQUIZ sobre el futuro


simple BE GOING TO

Actividad 5

Realizar la actividad de vocabulario en Edmodo.

Actividad 6

Realizar la autoevaluación sobre el desempeño y autorregulación del aprendizaje.


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc7fSJBMEL-vw5q4QD4JTUGHWt
BgbDecxh-KGW0mVZl4zb76Q/viewform?usp=sf_link
5- PLAN DE EVALUACION DETALLADO

EVALUATIVO N° ACTIVIDADES ESTRATEGIA

1 1 Trabajo escrito
(Edmodo)

2 2 Quiz (thatquiz)

3 3 Trabajo escrito
(Edmodo)

4 4 Quiz (thatquiz)

5 5 y 6 Edmodo Google

Forms

6 - MATERIAL BIBLIOGRAFICO
https://www.youtube.com/watch?v=vFQlDu_7XmY
https://www.youtube.com/watch?v=0_-8yPyCDHI
English Book. Four corners 3B.Ed. Cambridge.
Paginas web.
http://makilosmarts.blogspot.com/2014_07_13_archive.html
https://co.pinterest.com/vickysalazar200/will-and-going-to/
7- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

DIA Y FECHA DE HORA SEGUN HORARIO ACTIVIDAD


ACTIVIDADES
ESTABLECIDO POR CURSO
Del 27 de abril al 4 de mayo 1

Del 4 de mayo al 8 de mayo 2


Seguir horario
establecido
Del 11 de mayo al 15 de 3
mayo

Del 18 de mayo al 22 de 4
mayo

Del 25 de mayo al 29 de 5y6


mayo

8- RECOMENDACIONES

• Entre a la página del colegio. www.instecobarranquilla.jimdofree.com


• En la parte izquierda busque Inglés y de click.
• Aparece la página de presentación del área. Seleccione grado 10.
• Busque segundo periodo
• Descargue la guía de aprendizaje.
• Imprímela o si prefieres leerla online porque cuentas con la facilidad del
internet puedes hacerlo. Solo concéntrate bien en lo que lees.
• Lea atentamente la guía de aprendizaje y trate de entender su contenido.
• Utiliza cualquier diccionario en línea, si no cuentas con uno físico.
• Comparte tu conocimiento con tus amigas/compañeras.
• Pide ayuda cuando sea necesario, pero primero se paciente y trata de
comprender por ti misma. ¡Tú puedes! Si aún existen dudas, solo contáctame
• Antes de enviar las actividades, lee nuevamente lo realizado buscando
cualquier error o información faltante. Recuerda que el trabajo en casa es
flexible.
• Cuando escribas revisa por errores de ortografía o de puntuación, al igual que
en Español, en Inglés es importante tenerlos en cuenta.

También podría gustarte