CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE – CECAR

FACULTAD DE CIENCIAS INGENIERILES Y ARQUITECTURA

PROGRAMA ARQUITECTURA
CURSO SOCIOLOGÍA/FILOSOFÍA - GRUPO 2
23 DE ABRIL DE 2021

Tema de estudio: Enfoque cuantitativo de investigación social

Texto: Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa: Guía Didáctica – págs: 7

a la 30.

Especificaciones en la asignación de temas:

La actividad gira en torno al tema “enfoque cuantitativo de investigación social” del cual
se desprenden subtemas que serán leídos, estudiados y preparados en pequeños grupos de
acuerdo a las asignaciones de los siguientes temas:

Grupo 1:

1.1. El enfoque cuantitativo de investigación:

1.1.1 Presupuestos epistemológicos
1.1.2 Aproximación a la realidad y al objeto de estudio

Estudiantes responsables del grupo 1: ALVAREZ DUVAN ENRIQUE, ANGULO HERNANDEZ SUSANA, BALLESTEROS
YEPES CARLOS

Grupo 2:

1.1.3 Relación Sujeto-objeto

1.1.4 Concepto de objetividad

Estudiantes responsables grupo 2: BELLO MORALES YOANA LUCIA, CASTRO BARRETO GISELA ROSA

Grupo 3:

1.1.5 El proceso metodológico en la investigación cuantitativa

Estudiantes responsables grupo 3: DIAZ GONZALEZ CARLOS ARMANDO, GOMEZ MARTINEZ MARIA CAMILA,
HERNÁNDEZ BERTEL VALENTINA

Grupo 4:

1.2 Fases y etapas de la investigación cuantitativa

1.2.1 Fase conceptual – páginas 22 y 23

Estudiantes responsables grupo 4: HERNANDEZ JUAN CAMILO, MÁRQUEZ PÉREZ YULIETH, PACHECO PEREZ PATRICIA
PAOLA

Grupo 5:

1.2.2 Fase de planeación y diseño - páginas 23 a la 27

Estudiantes responsables grupo 5: SALAS ALEMÁN ANGIE VANESA, SALAZAR ALMANZA MARIA
VICTORIA

Grupo 6:

1.2.3 Fase empírica

1.2.4 Fase analítica

1.2.5 Fase de difusión

Estudiantes responsables grupo 6: SALGADO PEREZ DAVID, SANCHEZ ESTRADA ANDRES DAVID

Indicaciones para el trabajo y aprendizaje independiente:

1. Todos los estudiantes leerán en el módulo guía de la página 7 a la 30 (Enfoques de

Investigación cuantitativa).

2. Realizada la lectura, se separan en los pequeños grupos asignados para desarrollar

cada tema.

3. Las ayudas educativas para la socialización del tema asignado a cada grupo serán la
nube de palabras y mapas semánticos.

Docente del curso:

BLANCA PÉREZ CONTRERAS