DERECHO I

CLASE #01

INTRODUCCIÓN AL DERECHO

1.2. Concepto

Disciplina cuyo objetivo es facilitar a los estudiantes la comprensión de los conceptos

fundamentales del derecho, presentándoles además un panorama de la carrera que han emprendido.

Para el autor Mexicano Miguel Villoro Torazo concibe la introducción al estudio del derecho como
disciplina que tiene por objeto presentar al alumno una visión orgánica y sistemática del derecho y
familiarizarle con los métodos científicos y con los conceptos que son aplicables a todas las ramas
del derecho

Para el maestro Eduardo García Máynez expresa que es la disciplina que ofrece el estudiante una
visión panorámica del derecho que estudia los concetos fundamentales y discute los problemas de la
técnica jurídica.

La introducción al estudio del derecho devino como una disciplina creada por exigencias de carácter
docente con el objeto de proporcionar al estudiante que se inicia en el estudio de las ciencias
jurídicas y sociales, las nociones o conceptos fundamentales acerca del derecho sin los cuales la
compresión y entendimiento de las disciplinas jurídicas especiales o ramas particulares del derecho
les ofrecería serias dificultades pues para ellos el estudio del derecho es materia enteramente nueva,
a lo que debe agregarse que no siempre poseen una preparación media eficiente que les permita
superar estas dificultades

Por eso García Máynez expresa que esta disciplina ofrece al estudiante de ciencias jurídicas y
sociales y de otras carreras universitarias una visión panorámica del derecho a la vez que estudia sus
conceptos fundamentales discute los problemas de la técnica jurídica

De tal manera que la creación de esta disciplina obedeció a motivaciones didácticas y pedagógicas.

1.3. Aspectos introductorios.

Denominaciones

Algunos autores denominan a nuestra disciplina como “Prolegómenos del derecho” termino
derivado del griego “prolegómena” preámbulo que a su vez deriva de “prolegein”: anunciar,
explicar anticipadamente. Referido al derecho es entonces el curso que anuncia o expone
anticipadamente los principios fundamentales de la ciencia del derecho. Así mismo se le ha
denominado como “Propedéutica del Derecho” tiene su origen griego, proviene de “propedeutikos”
referente a la enseñanza preparatoria para el estudio de una determinada ciencia, la propedéutica del
derecho sería entonces una enseñanza introductoria al estudio del derecho.

A continuación, se encuentra un listado de como denominan la introducción al estudio del derecho

algunos autores siendo las siguientes:

 García Máynez, Miguel Villoro Torazo, Francisco Peniche Bolio y Rafael Rojine Villegas,
la denominan como: Introducción al estudio del derecho.

 Aníbal Valdez la denomina como; introducción a las ciencias jurídicas

 Gustavo Radbruch y Luis Legaz la denominan como: Introducción a la ciencia del derecho.

 Roberto Diaz Castillo quien es guatemalteco la denomina como: fundamentos de derecho.

No obstante, las distintas denominaciones que identifican a nuestra disciplina sus mas calificados
tratadistas prefieren llamarla “introducción al estudio del derecho” o simplemente “Introducción al
derecho” nombres con los que se le incluye en los pensar de ciencias jurídicas y sociales.

Comprensión o contenido.

Una de las características de la introducción al estudio del derecho es que carece de contenido
propio y por eso es una disciplina y no una ciencia, ya que se integra con los aportes que le dan la
filosofía, la sociología, la historia, y las ramas particulares del derecho.

El contenido de la introducción al estudio del derecho comprende lo siguiente:

a) Una teoría del derecho, que en parte procede de la filosofía y la sociología y que se ocupa
del estudio de las nociones fundamentales o generales del derecho.
b) Una enciclopedia del derecho positivo, que ofrece un panorama de las diversas ramas del
derecho positivo, para determinar su naturaleza, problemas científicos y su ámbito de
estudio, procede de las diversas ramas particulares del derecho.

c) Una reseña de la evolución del derecho, y de las diferentes escuelas y corrientes

doctrinarias que han predominado a través del tiempo para ilustrar al estudiante sobre el
curso del pensamiento jurídico.

Por esta triple compresión se dice que su contenido no es propio, tampoco su objeto, pero se la tiene
como disciplina por su función docente y formativa en la carrera de jurisprudencia.

Objetivos.

Eduardo García Máynez resume los objetivos generales de la introducción al estudio del derecho en
las siguientes:

a) Ofrecer una visión de conjunto del derecho,

b) Estudiar los conceptos generales del mismo
 c) Discutir los problemas de la técnica jurídica

El primer objetivo denota a que el estudiante que inicia su carrera de abogacía y notariado y de otras
carreras profesionales relacionadas de alguna manera con el derecho posea una visión global o de
conjunto de la Ciencia del Derecho o jurisprudencia técnica y no introducción al estudio del
derecho, para que se forme antes de internarse en su estudio particularizado, un concepto general
de su objeto, naturaleza, ámbito y problemas pues de no ser así entraría casi a ciegas en el
amplísimo y fecundo campo de las ciencias jurídicas.

Por otra parte, la introducción al estudio del derecho se ocupa del estudio de los llamados conceptos
jurídicos fundamentales que son ciertas nociones irreductibles sin las cuales imposible el
conocimiento y comprensión de las ramas particulares del derecho, lo que por su propia naturaleza
son aplicables o convienen a todas estas ramas.

Por último, la introducción al estudio del derecho se ocupa de los problemas de la técnica jurídica
los cuales plantea, discute y les ofrece soluciones. Son problemas propios de la técnica jurídica la
elaboración, la interpretación, la integración y la aplicación de la norma jurídica en el tiempo y el
espacio.

No debe confundirse la técnica jurídica con la sistemática jurídica, también parte de la Ciencia dl
Derecho o Jurisprudencia técnica cuyo objeto es la ordenada y coherente exposición de un derecho
positivo determinado.