Está en la página 1de 1

Institución Educativa Emblemática CIENCIA Y

“SANTA ISABEL”
TECNOLOGIA 1
HUANCAYO

SEMANA 6 - SESION 6 3- Elabora un organizador visual como un mapa, una infografía u otro, con
10 MAYO la información brindada.
FICHA DE TRABAJO 6
…….……………………………………………………………….
Argumentamos cómo la agricultura ecológica promueve el ………………………………………………………………………
manejo del suelo de manera sostenible. DEFINICION …….……………………………………………………………….
APELLIDOS Y NOMBRES ………………………………………………………………………

GRADO: PRIMERO SECCION:


RETO: Explicar y elaborar un organizador visual sobre las técnicas …….……………………………………………………………….
………………………………………………………………………
agrícolas promueven el uso sostenible del suelo. …….……………………………………………………………….
RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS: CAUSAS DE LA
………………………………………………………………………
DE LA LECTURA: DEGRADACION
………………………………………………………………………
1. ¿Menciones y argumenta las técnicas agrícolas que promueve el uso …….……………………………………………………………….
sostenible del suelo? ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………….. A). FASE SÓLIDA
……..…………………………..……………………………………………………………………………… …….……………………………………………………………….
…………………………………..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….. …….……………………………………………………………….
2. Argumenta brevemente tú idea de emprendimiento junto a tu familia y B). FASE LÍQUIDA:
explica cómo se relaciona con el uso sostenible de los recursos como el suelo COMPOSICION …….……………………………………………………………….
y la economía de tu hogar………………………………………………………………………….. DEL SUELO ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….. …….……………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….. C). FASE GASEOSA:
EL SUELO

……..…………………………..……………………………………………………………………………… …….……………………………………………………………….
…………………………………..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….. …….……………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
a) …….……………………………………………………………
……..…………………………..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………..……………………………………………………………………………. b) …….……………………………………………………………
REALIZA TU REFLEXION SOBRE TUS APRENDIZAJES APLICANDO ………………………………………………………………………
LA SIGUIENTE FICHA. C) …….……………………………………………………………
ACCIONES PARA
………………………………………………………………………
FICHA DE APOYO PARA MI REFLEXION PROTEGER LOS SUELOS
d) …….……………………………………………………………
TITULO: Explicamos la formación y composición del suelo para proponer ………………………………………………………………………
acciones de protección contra su degradación e) …….……………………………………………………………
A: CRITERIOS DE ELABORACION Y EVALUACION DE LA EVIDENCIA ………………………………………………………………………
SI/NO
(PRODUCTO)
1. Argumentaste brevemente tú idea de emprendimiento junto a
tu familia
2. Elaboraste un organizador visual sobre las técnicas A) …………………………………………
agrícolas que promueven el uso sostenible del suelo. ……………………………………………..
B: PREGUNTA PARA LA ……………………………………………..
COMENTARIO ……………………………………………..
AUTOREFLEXION
1. ¿Cuáles fueron los pasos que TECNICAS DE LA B) …………………………………………
seguí para realizar este trabajo? AGRICULTURA ……………………………………………..
2. ¿Qué fue lo que más me gusto ECOLOGICA ……………………………………………..
de este trabajo? ……………………………………………..
3. ¿Qué dificultades he tenido al C) …………………………………………
realizar este trabajo? ……………………………………………..
4. ¿Qué tengo que mejorar? ……………………………………………..
5. ¿Qué debo hacer para seguir ……………………………………………..
mejorando?

También podría gustarte