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IMPACTO PSICOLÓGICO DEL EMBARAZO EN MUJERES

ADOLESCENTES ENTRE LOS 13 Y LOS 18 AÑOS

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

MAIRA ALEJANDRA ANGARITA SERRANO

LIZETH DAYANA UBALDO SUMALAVE

VERONICA TATIANA OTALVARO JARAMILLO

VANESA VILLEGAS GARCIA

OLENA KLIMENCO

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE ENVIGADO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

PSICOLOGÍA

ENVIGADO
1. Descripción del problema de estudio y formulación de la pregunta

La adolescencia es una etapa de desarrollo humano donde se forman valores y se

deciden fortalezas sociales, psicológicas y sexuales, también se definen proyectos

de vida y se crean bases fundamentales para el desarrollo individual y social.

El embarazo durante la adolescencia presenta cambios significativos y drásticos

que influyen de manera negativa en la evolución personal generando

consecuencias psicológicas, culturales, sociales, físicas y educativas que

interfieren en la realización de los proyectos de vida ocasionando perdida de la

identidad y optando por una nueva, esto conlleva a unos nuevos roles para los que

no se encuentran preparadas, adicionalmente pueden padecer de frustración,

depresión y baja autoestima producidas por la limitación de no poder seguir con

una vida normal acorde con su edad, se presentan inconvenientes en las

relaciones familiares y sociales, en algunas ocasiones sus parejas se ausentan

para no asumir la responsabilidad de ser padres, normalmente se da la des

continuidad de su proceso educativo, obligándolas a retrasar y posponer cualquier

plan a futuro.

Según varios estudios en Colombia de adolescentes embarazadas, una de cada 5

adolescentes entre 15 y 19 años ha estado alguna en vez embarazo. De estas, el

16% ya son madres y el 4% está esperando su primer hijo.

El embarazo en adolescentes es un problema generalizado en la población, la

calidad de la mala educación sexual es notoria en los resultados que se

presentan, en los embarazos tempranos la mayoría de ellos no son deseados ni


planeados. Un factor que incrementa estas cifras es el desconocimiento del uso de

métodos anticonceptivos, la falta de acompañamiento familiar o en ocasiones la

falta de comunicación sobre el tema de cómo prevenir el embarazo, la poca

relevancia que se le da a la sexualidad en las instituciones educativas y la poca

información que se difunde para que las adolescentes sean conscientes de todo lo

que esto requiere. Otro de los factores que es muy relevante, es la cultura donde

los adolescentes crecen, su entorno está relacionado con mensajes manifiestos a

propósito de las relaciones sexuales que son muy comunes y aceptadas, estas

manifestaciones se dan por medio de la televisión, el cine, la música y su ámbito

social. En algunos casos estos embarazos se dan por la falta de identidad y por la

no proyección de lo que en realidad se quiere lograr. Para prevenir estos

acontecimientos es necesario que los adolescentes reciban información en salud

sexual, reproductiva y sexualidad, es importante que sus padres les brinden

confianza y apoyo, aportándoles conocimiento y ayudándolos abordar de una

forma responsable el desarrollo de su vida sexual. Exigir que en las instituciones

educativas se hable de sexualidad como de cualquier otro tema relevante ayuda a

mitigar los porcentajes de incremento del embarazo adolescente, también el uso

adecuado de los diferentes métodos anticonceptivos que existen. Después de que

una adolescente pasa por este proceso de embarazo, es importante el

acompañamiento familiar y de las personas que son significativas en su entorno,

esto genera un buen estado de ánimo proporcionando beneficios tanto a la mamá

como a él bebe. El hecho de que una madre se sienta cuidada y acompañada la

libera de estrés y depresión.


Acerca de los antecedentes buscados para nuestro presente trabajo hemos

observado que en los países que hay más incidencia de estos estudios han sido

en Estados Unidos, Chile, Salvador, Venezuela y Colombia ya que han alcanzado

altas cifras en los embarazos en la adolescencia. Para la recolección de datos han

utilizado varios métodos como las encuestas y casos clínicos de mujeres

adolescentes que cumplieran con los requisitos de cada estudio en particular.

Como relevancia de los hallazgos encontrados se destaca la falta de educación

sexual y la escolarización. Es notable que todo esto parte de que si no existe una

buena educación en esta población joven se seguirán repitiendo los mismos

patrones por falta de ella. De modo que si se sigue con una constante

investigación y alternativas para una mejora en la educación se lograra bajar la

incidencia de estas consecuencias sociales para las jóvenes. (Molina; Pena; Arias;

Trejos; Ramos; Rojas; Alarcón; Calderón s.f)

¿Cuál es la percepción de un grupo de adolescentes entre los 13 y 18 años sobre

las incidencias del embarazo temprano en sus vidas?


2. Justificación de estudio:

La necesidad de este proyecto parte por la falta de educación sexual que hay

en las escuelas, no se tienen en cuenta las bases estratégicas para enseñar la

educación sexual, y hacemos referencia a que esta debería partir tanto en la

infancia como en la adolescencia. Nos resulta de interés conocer el porqué de

los embarazos adolescentes y partir de sus falencias evidenciadas y de esta

manera adoptar medidas que permitan minimizar y prevenir el embarazo a

temprana edad.

La investigación surge de la necesidad de estudiar el embarazo en

adolescentes con el propósito de identificar sus causalidades partiendo de las

voces de las mamás afectadas, también buscar proporcionar estrategias que

minimicen el embarazo en adolescentes y de esta manera brindar nuevo

conocimientos y oportunidades de vida.

Debido a que continúan presentándose el embarazo en adolescentes también

es importante detectar las zonas en las cuales tenemos más casos de

embarazo en adolescentes y partir de ahí para sustentar planes de acción, en

poblaciones vulnerables donde se pueden ver más casos por la falta de los

conocimientos educativos e implementar jornadas de estudio donde se aplique

solo la importancia de los métodos anticonceptivos y demás, generando

conciencia de la importancia de un crecimiento sano, para así evitar

problemas psicológicos que conllevan este tipo de situaciones.

La presente investigación busca afianzar un mayor conocimiento a las

adolescentes y fortalecer las necesidades o maneras de intervenir con ellos,

por otra parte, la investigación contribuye a analizar posibles variantes


psicológicas que pueden afectar la salud mental de las embarazadas. Y de

esta manera poder brindarle una red de apoyo a las madres adolescentes en

este proceso, para que de esta manera se pueda identificar y abordar si hay un

problema psicológico a temprana edad.

Objetivos

Objetivo general

Conocer cuál es la percepción de un grupo de adolescentes entre los 13 y 18 años

sobre las incidencias del embarazo temprano en sus vidas.

Objetivos específicos

Indagar sobre los factores que más influyen en el desarrollo del embarazo en

adolescentes.

Describir que cambios psicológicos presentan las adolescentes en su embarazo.

Evaluar cuales son los conocimientos en la educación sexual de los adolescentes.

Comparar cuales han sido los cambios que han tenido las adolescentes en su

nuevo rol de vida.


Antecedentes internacionales

Titulo: Condicionantes y consecuencias sociales del embarazo en la adolescencia

Autores: Ana María Molina Gómez, Roine Alberto Pena Olivera, Claudia

Esther Díaz Amores, Claudia Esther Díaz Amores.

Revista: Revista Cubana de Obstetricia y Ginecología

Link:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-

600X2019000200017

Objetivo: Actualizar las condicionantes y consecuencias sociales del embarazo en

la adolescencia.

Metodología: Se realizaron búsquedas bibliográficas relacionadas con el

embarazo en la adolescencia con problemáticas sociales.

Resultados: Identifican unos riesgos que se vuelven condicionantes para el

embarazo en la adolescencia como la baja escolaridad, tener una familia

disfuncional, vivir en zona rural y tener dificultades para percibir este riesgo.

Conclusiones y recomendaciones: Las mayores consecuencias sociales están

en la deserción del estudio.


Antecedentes Nacionales

Titulo: Percepción del embarazo adolescente en el departamento Norte de

Santander, Colombia.

Autores: Rina Mazuera Arias, Ana M. Trejos Herrera, Lizeth Reyes Ruiz.

Revista: Revista de Salud Pública.

Link: https://www.scielosp.org/article/rsap/2017.v19n6/733-738/es/

Objetivo: Estudiar la percepción del embarazo adolescente en el Departamento

Norte de Santander.

Metodología: Se realizó una investigación descriptiva de corte transversal con

406 madres adolescentes entre 10 y 19 años correspondientes a las 6

subregiones del departamento. Se desarrolló y aplicó una encuesta estructurada y

se tabularon los datos en el Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales.

Resultados: El 69 % de las adolescentes considera que la falta de educación

sexual está asociada al embarazo no planificado. El 66 % reconoce que los

embarazos no planificados se pueden prevenir con el uso de métodos

anticonceptivos, pues los embarazos indeseados son la principal causa de

deserción escolar para un 62 % de las adolescentes.

Conclusiones y recomendaciones: La garantía de un mayor acceso a la

educación sexual integral junto con el acceso libre y fácil a los métodos

anticonceptivos puede reducir la problemática del embarazo adolescente.


Antecedentes Nacionales

Título: Embarazo en adolescentes, problema de salud pública creciente en

Colombia.

Autores: Nicolas I. Ramos Rodríguez.

Revista: Sociedad Colombiana de Pediatría (SCP)

Link: https://scp.com.co/editorial/embarazo-en-adolescentes-problema-de-salud-

publica-creciente-en-colombia/

Objetivo: Informar y orientar en material de salud reproductiva, educación y

orientación sexual en niñas y adolescentes.

Metodología: la Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que anualmente

alrededor de 16 millones de niñas entre 15 y 19 años dan a luz. La Encuesta

Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT) arrojó que para el 2011 por cada 1.000

mujeres, 37 eran adolescentes; lo que ha hecho que se incremente en

comparación con el 2005, año en que, por cada 1.000 mujeres, 30 correspondían

a niñas adolescentes.

Resultados: El Observatorio de Bienestar de la Niñez del ICBF advierte que en

total el 4% de la población son madres de 10 y 14 años, el número de nacimientos

de madres menores de 19 años registró una reducción del 8,2%, entre el año 2008

y el 2013. Sólo durante el 2013, nacieron 153.711 niños de madres entre los 10 y

19 años”.
Conclusiones y recomendaciones: Se deben garantizar los derechos humanos

las adolescentes en el ámbito de la salud, incluidos los sexuales y reproductivos

también hay que disminuir las condiciones de vulnerabilidad de la población

adolescente y por último crear y/o fortalecer redes de servicios de salud sexual y

reproductiva específicos y de calidad para adolescentes.


Antecedente a nivel nacional

Título: Vivencia del Embarazo en Adolescentes en una institución de protección

en Colombia

Autor: Dalia C. Patricia Rojas García, María Helena Alarcón Ovalle, Bertha

Patricia Calderón1

Revista: Scielo Index Enferm vol.19 no.2-3 Granada abr./sep. 2010

Link:http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-

12962010000200012

Objetivo: analizar las vivencias del embarazo y las implicaciones sociales en

adolescentes atendidas en una institución de protección en Colombia.

Metodología: Se realizo un Estudio cualitativo con 17 adolescentes, 15

adolescentes institucionalizadas y 2 egresadas, donde se utilizaron Criterios de

inclusión con adolescentes embarazadas o madres lactantes menores de 18 años

que participaron de manera voluntaria, previo consentimiento informado. También

se realizaron Técnicas de recolección de información utilizando las historias

clínicas para establecer las características sociodemográficas, los antecedentes

personales y familiares de la población institucionalizada.

Resultados: El total de adolescentes institucionalizadas fue de 16, 8 estaban

entre los 12 y 15 años, las demás eran mayores de 15 años, el promedio de edad

fue 15.58 años; 7 tenían la primaria incompleta, 5 la primaria completa y 4

cursaron algún grado de secundaria. 12 solteras y 4 en unión libre. 11 remitidas


por defensores de menores y 5 por jueces. Los motivos de remisión: 9 en

condición de peligro, 3 por maltrato, 3 por otras condiciones, 1 por abandono. Los

problemas de conducta al ingreso fueron: contra la vida en 7 casos, contra la

propiedad en 4 casos, contra la libertad y otros, 2 casos respectivamente. 10 con

antecedentes de consumo de sustancias psicoactivas.

Conclusiones y recomendaciones: establecer mecanismos que garanticen la

continuidad de las jóvenes en el sistema educativo.

Implementar estrategias participativas que promuevan el ejercicio de una

sexualidad responsable en el marco de los derechos sexuales y reproductivos.


Referencias

Guioteca. (s.f.). Obtenido de

https://www.guioteca.com/adolescencia/%C2%BFcomo-prevenir-el-

embarazo-adolescente/

Guioteca. (s.f.). Obtenido de

https://www.guioteca.com/adolescencia/%C2%BFcomo-prevenir-el-

embarazo-adolescente

HernándezValencia, A. M. (junio de 2015). Sciencediret. Obtenido de

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0187533715000175

minsalud. (s.f.). Obtenido de

https://www.minsalud.gov.co/salud/Documents/embarazo-

adolescente/anexo-cifras-embarazo-adolescente-en-colombia-

documentoICFB-jul-2013.pdf

Psicologia y mente . (s.f.). Obtenido de

https://psicologiaymente.com/psicologia/embarazo-en-adolescencia

Raysa Menéndez-López Lucia, R. R. (octubre de 2008). imbiomed. Obtenido de

https://imbiomed.com.mx/articulo.php?id=52781

Resumenea. (24 de febrero de 2011). Obtenido de https://resumenea.com/causas-

consecuencias-embarazo-temprana-edad/

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