Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria “XXXXXXXXXXXXX”

C.C.T.: XXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2017 – 2018

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor

Español 35
Matemáticas 30
Ciencias Naturales 40
Mi Entidad X
Formación Cívica y Ética 25
Promedio
ESPAÑOL

1.- Elabora un reglamento para la biblioteca del aula, que contenga:

a) 5 reglas.
b) Utiliza verbos en infinitivo
c) Encierra con rojo cada verbo.

Reglamento de la biblioteca del aula.

1.- ______________________________________________________________

2.-_______________________________________________________________

3.-_______________________________________________________________

4.- ______________________________________________________________

5.________________________________________________________________

2.-Contesta.

¿Qué es una adivinanza?

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2
3.- Lee las siguientes adivinanzas y escribe sobre la línea qué tipo de recurso literario utilizan.

Metáfora. Juego de palabras. Rima.

A Pepito le han En el campo me crie, Una pregunta muy fácil

colocado en una oficina sabiéndola contestar, ¿Qué
atada con verdes lazos,
y dice que está allí planta se riega justo
como pez en el agua. y aquel que llora por mí, cuando la van a cortar?

me está partiendo en
pedazos.
¿Qué hace?

________________ ____________________

_____________________

4.- Elabora una adivinanza y dibuja su respuesta.

Dibujo

LA BARBA

3
5.- Ordena alfabéticamente los datos de las personas en el directorio.

Nombre Dirección Ciudad

Saucedo Ríos Juan. Cedros # 5789 Colima
Guzmán Sierra Leonel. Diamante # 9876 Chihuahua
Montes Flores Pedro. Cumbres #6489 Jalisco

Nombre Dirección Ciudad

6.- Escribe el significado de las siguientes abreviaturas.

Av. ______________________________

Doc. _____________________________

Lic. _____________________________

Esq. _____________________________

7.- Subraya con rojo el sujeto y con azul el predicado.

El pato café nada en el lago.

La mariposa pequeña vuela alto.

8.- Contesta.

4
Menciona qué es un poema

_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

¿Qué es un verso?

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

¿Qué es una estrofa de un poema?

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

9.- Observa el poema y realiza lo que se indica a continuación:

 Encierra de rojo la tercera estrofa.

 Encierra con azul el segundo verso de la cuarta estrofa.

Mariposa del aire

¡Que hermosa eres!  Luz de candil…

Mariposa del aire Mariposa del aire,
dorada y verde. quédate ahí, ahí, ahí.
  quédate ahí.
Luz de candil… Mariposa ¿estás ahí?
Mariposa del aire,
quédate ahí, ahí, ahí.

No te quieres parar, Autor: Federico García Lorca

pararte no quieres…
Mariposa del aire,
dorada y verde.

10.- Contesta.

5
¿Qué es una autobiografía?

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

¿Qué es un cuento?, Menciona sus características.

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

¿Qué son las hierbas curativas? (menciona tres de ellas)

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

11.- Escribe sobre las líneas el nombre de las partes del siguiente remedio casero.

Jugo contra la tos. (______________________)

(________________________): (____________________________):

El jugo de una naranja. 1.-Mezclar en jugo de naranja con el de limón.

El jugo de un limón. 2.-Agregar la miel de abeja.
Una cucharada de miel de abeja. 3.-Agitar hasta que se disuelva y tomar al momento.

(___________________________):
Tomar tres veces al día.

12.-Elabora un folleto sobre qué hacer en caso de desastre natural.

 Recomendaciones.

6
  Uso de títulos y subtítulos.
 Dibujos.

13.- Con líneas de diferente color, relaciona las oraciones con el tipo que les corresponde.

7
 ¿Me prestas tu pelota? Exclamativa.

Pedro viene el viernes por la mañana. Imperativa.

¡Qué susto me diste! Interrogativa.

¡Claudia, cierra la ventana! Enunciativa.

MATEMÁTICAS

1.- Escribe con letra cómo se leen las siguientes cantidades.

5,413: __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

7,635: __________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

45,318: ________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

2.-Escribe notación desarrollada de la siguiente cantidad.

75,397 = _______________+ _____________+__________+_________+_________

3.- Resuelve el siguiente problema:

8
Rubén quiere ajustar su reloj, al escuchar la radio, se dio cuenta que eran las 6:50, ¿cuál debe ser la posición
correcta de las manecillas que debe elegir Rubén?

4.-Observa la tabla y resuelve.

Don Pepe vende deliciosas nieves. Éstas son las ventas de la primera semana de mayo.

¿Cuáles sabores fueron los más vendidos durante la semana? _________________

¿Cuántas nieves vendió el jueves? _________________

5.-Fíjate en los números y contesta. (valor 1 punto)

¿Cuál es el número mayor que se puede formar? _______________

6.- Resuelve la multiplicación utilizando arreglos rectangulares.

9
7.- Ordena con números del 1 al 4 los objetos de menor a mayor, de acuerdo con su tamaño. (valor 4
puntos)

________ _________ _______ _______

8.- Colorea en la tira la fracción que se indica. (valor 1 punto)

2/4

9.- Escribe la fracción que está representada en cada figura. (valor 3 puntos)

_____ _____ _____

10.- Escribe el término que falta en la siguiente sucesión.

1273, 1278, 1283, 1288, __________, 1298.

11.- Contesta las siguientes preguntas con base a la información de la caja de té.

10
¿Cuántos sobres contiene la caja?___________

Una persona consume dos sobres de té cada día, ¿En cuántos días se acabará tres cajas? _________

12.- Continúa la sucesión que a continuación se presenta.

___________

13.-Dibuja un ángulo agudo.

14.-Resuelve los siguientes problemas.

Rebeca compró dos botellas de agua, una de ellas contiene ¾ de l y la otra ½ l. ¿Cuánta cantidad de agua
compró en total?

R= __________________

Paco tiene un total de 267 hojas y con ellas quiere formar 3 cuadernos con la misma cantidad de hojas cada
uno, ¿cuántas hojas utilizará para cada cuaderno?

11
R= __________________

En la escuela se van a comprar 70 paletas de hielo para regalar a los grupos que ganaron en una competencia
de atletismo. Si el costo de cada paleta es de $12 pesos, ¿Cuánto tendrán que pagar en total?

R= __________________

Ana tiene $ 900 ahorrados y quiere comprar una blusa que cuesta $199. ¿Cuánto le quedaría si
decide comprarla?

R= ___________________

El examen de matemáticas terminó a las 11:00 am. Si duró tres horas, ¿A qué hora inició?

R= _________________

¿Cuántos vasos de ¼ de litro se pueden llenar con 3 litros de leche?

R= __________________

15.- Contesta.

¿Qué instrumento puedes utilizar para comparar el peso de dos objetos?

_______________________________

¿Cuál instrumento utilizas para medir o trazar segmentos?

12
______________________________

CIENCIAS NATURALES

1.-Escribe en la línea de qué sistema es cada imagen. (valor 4 puntos)

______________ _______________ __________________ ___________________

2.- Escribe el nombre de la ilustración.

(valor 1 punto)

________________________________

________________________________

13
3.-Clasifica los alimentos, según se indica.

Trigo Pescado Manzana Frijol Zanahoria

Frutas Verduras Cereales Alimentos de Leguminosas

origen animal.

4.-Analiza los menús y escribe si son o no balanceados y el por qué.

Un plato con zanahoria y elotes. ¿Es balanceado? Sí_____ No____ ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________

Un plato de pollo con verduras y tortillas. ¿Es balanceado? Sí_____ No____ ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________

5.-Colorea con rojo las bebidas que NO son recomendables, según la jarra del bien beber.

Leche. Refrescos. Té de hierbas naturales.

Jugos embotellados. Agua natural. Bebidas energizantes.

14
6. Dibuja una cadena alimenticia y escribe el nombre de cada componente.

7-Escribe las acciones que se te piden.

Escribe una acción para prevenir la contaminación del aire. (valor 1 punto)

__________________________________________________________________________________

Escribe una acción para prevenir la contaminación del agua. (valor 1 punto)

__________________________________________________________________________________

Escribe una acción para prevenir la contaminación del suelo. (valor 1 punto)

___________________________________________________________________________________

¿Qué significan las 3R?

____________________ _____________________ ____________________

15
8.- Escribe inorgánica u orgánica, según el tipo de basura al que pertenece cada ejemplo.

Cáscaras de fruta_______________________ Botella de plástico ____________________

9.-Encierra con:

Azul los objetos en estado líquido.

Rojo los que están en estado sólido.

Morado los que están en estado gaseoso.

10.- Contesta.

Escribe dos actividades dónde necesitamos fuerza para realizarlas.

___________________________________________________________________________________

¿Qué sucede si agregamos aceite a un vaso con agua?

___________________________________________________________________________________

¿Para qué usamos el termómetro en casa?

__________________________________________________________________________________

¿Qué es el magnetismo?

___________________________________________________________________________________

16
11.- Escribe el nombre de 1 sonido y cuál es su función en la vida cotidiana. (valor 2 puntos)

Sonido. Función en la vida cotidiana.

12.-Dibuja las cuatro fases lunares y escribe su nombre.

Nombre de la fase

Dibujo

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.-Escribe sobre la línea: Característica emocional, característica física o característica cultural;

según corresponda.

Se refiere al aspecto de las personas. ________________________________________________

Es la convivencia con otras personas y las compartimos como sociedad. _____________________

Indican nuestro estado de ánimo y las relaciones con los demás. ___________________________

17
2.- Escribe si es derecho o deber de los niños.

Educación __________________________________________________________

Mantener limpio mi cuarto ______________________________________________

3.-Coloca una a las acciones que ayudan a mantenerte saludable y una  a las que
perjudican tú salud.

_____Como alimentos nutritivos. _____Como papitas y tomo refresco.

4.-Relaciona las situaciones con colores diferentes.

Expresa sus emociones sin agredir u ofender. Mónica le grita al que tomó sus
cosas sin permiso.

No expresa sus emociones correctamente. Miguel le pega a Juan y le

arrebata sus cosas.

Es la expresión más incorrecta de emociones. Ana le dice a Juan que no debe

tomar sus cosas sin pedirlas.
5.-Escribe una regla que aplicas en tu vida diaria.

En casa. En la escuela. Con tus amigos.

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6.-Lee y contesta cada pregunta.

¿Qué significa tener un interés?

_________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

¿Qué pasaría si todos tuviéramos los mismos intereses?

_________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

¿Qué es necesario para poder vivir en armonía y evitar los conflictos?

_________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

¿Qué debes hacer cuando un conflicto no se puede resolver?

_________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

¿Qué es una organización colectiva?

_________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Escribe tres derechos de los niños.

_________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

19
¿Qué es la discriminación?

_________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

¿Qué es la violencia?

_________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7.- Dibuja un ejemplo de cada tipo de violencia.

Física. Verbal. Psicológica.

8.- Colorea y luego escribe las reglas que se deben seguir para jugar con armonía y respeto.

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