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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD JOSÉ PRUDENCIO PADILLA

GESTIÓN ACADÉMICA
2021

IDENTIFICACIÓN GUÍA DE APRENDIZAJE


SEDE: A JORNADA: TARDE
GRADO: ONCE
ESPECIALIDAD: SECCIÓN:
ASIGNATURA: DIBUJO TÉCNICO
MECÁNICA
INDUSTRIAL
NOMBRE DEL DOCENTE:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
NOMBRE GUÍA: DIBUJO, CALCULO Y DESPEJE DE FORMULAS GUÍA # 3
PARA GRAFICAR ENGRANAJES II PERIODO
SEMANA(S) No: 2 SEMANAS TRABAJO EN CASA:
NOMBRE UNIDAD TEMÁTICA: ENGRANAJES HELICOIDALES PARTE 2

INDAGACIÓN (Momento de acercamiento a la temática y activación de saberes previos)

PRUEBA DE ENTRADA (ACTIVIDAD N° 1)

I. Realizar la actividad en el cuaderno y tomar soporte fotográfico y anexarlo al


final de la guía, si se está trabajando en físico realizar la actividad en una hoja
examen.

II. Realizar la actividad en un formato A3 o A4 teniendo en cuenta la letra técnica,


altura reglamentaria 6 mm, diligenciar todos los espacios del rotulado con
lapicero, Realizar toma fotográfica teniendo en cuenta claridad, nitidez y
adjuntarla al final de la guía, si se está trabajando en físico entregarlo en
carpeta.
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GESTIÓN ACADÉMICA
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CONCEPTUALIZACIÓN (Momento en el que se busca la comprensión de los contenidos)


acercamiento a la temática y activación de saberes previos)
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APLICACIÓN (Momento destinado a trabajar las habilidades para lograr un aprendizaje significativo)
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ACTIVIDAD N° 2

I. realizar un resumen del texto guía en el cuaderno tomar el soporte fotográfico y


anexarlo al final de la guía, si se está trabajando en físico realizar el resumen en
una hoja examen.

II. Solucionar el taller

EVALUACIÓN (Momento para verificar el aprendizaje de los estudiantes)

INSTRUMENTO DE
PRODUCTO A ENTREGAR FECHA DE ENTREGA
EVALUACIÓN
Solución de la prueba de 14/05/2021
PLANCHA
entrada (ACTIVIDAD N° 1)
14/05/2021
Resumen Actividad n° 2
14/05/2021
Taller Actividad n° 2

PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD
RECOMENDACIONES:
 
PARA LAS ACTIVIDADES DE DIBUJO.

1. Realizar todos los procesos en un formato A3, teniendo en cuenta la letra técnica,
altura reglamentaria 6 mm, diligenciar todos los espacios del rotulado.

2. Realizar toma fotográfica teniendo en cuenta claridad, nitidez y adjuntarla al final de


la guía gracias
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PARA LAS ACTIVIDADES DE TEORÍA

1. Realizar un resumen del texto guía en el cuaderno y adjuntándolo al final de la


misma por medio de un soporte fotográfico.

2. Elaboran un informe, en el cual definen y dan respuesta a las solicitudes del


docente
EJECUCIÓN
Docente:
 Entrega del texto guía para alcanzar la calidad solicitada.
 Entrega la documentación para que sus estudiantes realicen una lectura silenciosa
y realicen un resumen del texto guía, a continuación, trabajaran en la pauta de
trabajo entregada por medio de la plataforma http://e.plataformaintegra.net/casd/ , o
físico según el caso.
 Presenta la actividad, la cual deben desarrollar apoyándose en el texto guía.

Estudiantes:
 Elaboran un informe, en el cual definen y dan respuesta a las solicitudes del
docente.
 enviaran los soportes del desarrollo de la actividad adjuntándolo por medio del
pizarrón de tareas seguir el siguiente link donde explica cómo debe subir el
desarrollo de las actividades programadas o carpeta si es físico según el caso.
https://www.youtube.com/watch?
time_continue=45&v=xnxorer0gFg&feature=emb_logo.
 En caso de dibujo se debe realizar la plancha en formato A3 y tomar una foto y
adjuntarla en un DOCUMENTO WORD o carpeta si es físico según el caso

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