ACTIVIDAD 4

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.

Las experiencias educativas son siempre enriquecedoras y dejan muchas

expectativas en cuanto al proceso de formación. Por esta razón y teniendo
en cuenta la experiencia que tuvo en la ejecución de la formación realizada
en la Actividad de aprendizaje 3 responda:

• ¿Qué impresión le dejó el desarrollo de la guía de aprendizaje?

La impresión que me dejo el desarrollo de esta guía es que para tener un

buen aprendizaje hay que tener un buen orden y asi ayudamos o tenemos
mejores conocimientos.

• ¿Considera que las actividades propuestas y los contenidos de formación

fueron los más acordes?

Si, ya que me ayudaron a mejorar en mis conocimientos y a tener un buen

aprendizaje.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. Evidencia: Instrumentos

de evaluación y mecanismos de mejora.

Principalmente, la actividad que se presentó, se realizó con el fin de dar a conocer

nuevas actividades a otros aprendices para así fortalecer sus conocimientos.
Gracias a esta actividad, cada aprendiz logra obtener nuevos objetivos,
conocimientos para su propio bienestar.

Sus principales acciones son:

1. Ordenar su tiempo.
2. Dedicarse a un solo tema y luego si al otro.
3. Ordenar su lugar de trabajo.
 4. El tema que no logre entender , buscar una explicación hasta llegar a lo
cierto.
5. Aprovechar el tiempo que le queda libre para adelantar otras actividades.
6. Dedicarse a mejorar sus conocimientos, es decir a tener su mente mas
activa en cosas necesarias.
7. Tener una buenas comunicación.
8. Tener un buen desempeño
9. Tener unas buenas metas.
10. Evitar conflictos.

Estas propuestas ayudan a mejorar los conocimientos del aprendiz para asi
alcanzar sus metas, y sobre todos mejores resultados,ya que todo empieza desde
un autoaprendizaje en el cual cada aprendiz es el encargado de realizar su
conocimiento, es decir, cada persona es el encargado de asumir y de enfretar su
futuro, de superar cada obstaculo que le presente la vida.

Cada aprendiz debe dedicarle un buen tiempo a cada actividad, es decir organizar
su tiempo, su lugar y tener siempre claro lo que quiere, esto ayuda a tener una
mejor comunicación con las demas personas y a tener un buen desempeño en su
diario vivir.