TAREA 5 - PARTICIPAR DEL COMPONENTE PRACTICO MEDIADO POR

TECNOLOGÍA

NELSON ANDRÉS NARANJO ZAPATA – 1072716653

TUTOR (A): ROBERTO MAURICIO CARDENAS

ARQUITECTURA DE COMPUTADORES: 202016893A_951

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CEAD JOSE ACEVEDO GOMES

ING DE SISTEMAS

MAYO, 2021
 INTRODUCCION

1. Comprender los fundamentos básicos de la organización, estructura y

funcionamiento de las arquitecturas de Von Neumann y Harvard, que se convertirán
en conocimientos significativos para el control de los sistemas computacionales.

2. Resolver los métodos de conversión entre los tres sistemas numéricos

computacionales más importantes y explicar adecuadamente los registros que
conforman un procesador 8086 así como las características de las arquitecturas
CISC y RISC con el propósito de identificar claramente la arquitectura
predominante en los sistemas computacionales.

3. Desarrollar prototipos funcionales en lenguaje ensamblador para conocer el

funcionamiento de los registros de propósito general.
ACTIVIDAD 1
Microprocesador

Memoria principal
disco duro
periféricos

CPUID CPU-Z
 BIOS

Memoria
ACTIVIDAD 2
ESTA SERIAN LAS RESPECTIVAS IMÁGENES DEL DEL PROCESO DE LA PRIMERA PARTE DE ESTA
ACTIVIDAD

AHORA INICIAMOS LA SECCION 1

1. ESTE SERIA EL INICIO DEL PROGRAMA CUANDO ESTA EJECUTANDOSE

2. EN ESTE PASO PODEMOS VER COMO INICIA EL PROCESO

3. EN ESTE PASO SE PUEDE VER COMO EL EMULADOR CORRE EL EMULADOR Y HACE EL
DEBIDO PROCESO

4. PODEMOS VER COMO HACE LA SUMA DE LO QUE LE PEDIMOS

AHORA PASAMOS A LA SECCION 2

1. PODEMOS VER COMO SE INICIA LA EJECUCION DEL PROGRAMA

2. SE MIRA COMO ABRE EL EMULADOR PARA AVANZAR CON EL PROCESO

3. SE PUEDE VER COMO SE INICIA EL PROCESO DEL EMULADOR PARA VER SI ES O NO ES

CORRECTO LA EJECUCION

4. EN ESTE SE PUEDE VER COMO HACE EL PROCESO DEL EJECUTABLE

5. AHORA SE PUEDE OBSERVAR COMO CONTINÚA HACIENDO EL PROCESO

AHORA PASAMOS A LA SECCION 3

1. DESARROLLAMOS EL CODIGO PARA PODER INICIAR LA ACTIVIDAD

2. INICIAMOS CON EL EJECUTABLE

3. INICIAMOS PAR AVER COMO ES EL PROCESO DEL EMULADOR

4. MIRAMOS COMO ESTA CUMPLIENDO CON LO REQUERIDO POR EL CODIGO

5. PODEMOS VER COMO SI CUMPLE CON LO REQUERIDO POR EL CODIGO

ACTIVIDAD 3

Actividad 3. Multiplicación y División 1. Escribir un programa que realice la

multiplicación de dos números. Realizar la ejecución de Ciclo de instrucción a Ciclo de
instrucción (F6). Documentarlo tal como aparece en el anexo 1, escribiendo lo sucedido
por cada ciclo de instrucción hasta su resultado. Mostrando posiciones de memoria
igualmente.

1. Iniciamos con el código

2. Iniciamos con el ejecutable
3. Esperamos que nos corra el programa

4. Iniciamos con el siclo del emulador

5. Miramos como está cumpliendo el proceso

6. Continuamos con el proceso

7. Hay podemos ver como termino el proceso de la multiplicación