Guia de Trabajo en Casa 3 - Edad Media Grado 7

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIETE DE AGOSTO
GUÍA TRABAJO
SERVICIO EDUCATIVO EN CASA
(De acuerdo con la Directiva Ministerial 5 del año 2020 y sus anexos)
Asignatura: CIENCIAS SOCIALES

Docente: Fanny Alvarez Salas (7-1 y 7-2) Carolina Delgado (7-3 y 7-4)
Grupo: 7- Guía número: 3
Fecha inicio: Abril 12 de 2021 Fecha de entrega: Abril 30 de 2021
Estudiante:
Indicadores de desempeño:
1. Comparar la vida y creencias del mundo Islámico con el mundo cristiano.
2. Conocer el ambiente político, económico y social de la Edad Media (Feudalismo).
1. Actividades.
TEMA: EDAD MEDIA.

La edad media se considera el período de transición entre el medioevo y la modernidad, sus inicios se dan con la
fusión romano-germano-cristiana. Es una etapa que comienza con la crisis del Imperio Romano en el siglo IV de
nuestra era y culmina en el siglo XV con los cambios de la modernidad. Sus tres grandes componentes son:
Feudalismo, Burguesía y Escolástica. Constituye un importante período histórico, en el cual se destacaron tres
importantes focos culturales: Islam y Bizancio, como núcleos orientales y Europa Occidental que se transforma en
Imperio Carolingio.
A partir de hoy nos vamos a dar a la tarea de conocer esos tres momentos con el desarrollo histórico que los
caracterizó.
2. Fuente de información (video, links, libros, documento anexo etc).
Cuaderno de trabajo de historia, geografía y economía 1, para el primer

grado de secundaria.
Ciencias Sociales- Conceptos básicos.
3. Herramientas o recursos.
 Computador, conectividad a internet, dispositivos electrónicos, WhatsApp, YouTube, web 2.0,

plataforma Zeti 2.0, textos y/o enciclopedias, útiles escolares.
 Guía impresa y útiles escolares para los estudiantes que así lo requieran.
4. Evidencia del trabajo (trabajo escrito, foto, video, quiz, etc).
 Las solicitadas por cada docente.

 Actividades de análisis textual presentadas en formato Word, pdf o jpg.
 Guía impresa desarrollada en su totalidad para los estudiantes de casos especiales.

Sede Principal: Calle 72 No. 11C – 27 Tel. 6565750
Correo electrónico ie.sietedeagosto@cali.edu.co
WhatsApp Institucional +5726565750
GUÍA TRABAJO
5. Criterios de evaluación.
 En la presentación de la guía debe de ir rotulada con el nombre del estudiante, grado al que
pertenece.
 Guía completa, con las actividades pertinentes realizadas para no hacerla repetir de nuevo.
 Participación en el encuentro virtual.

GUÍA TRABAJO
Actividades de la guía- Primera parte:

1. Con base en la anterior lectura elabora un mapa del antiguo continente y señala en el los lugares
sagrados para el Islam (La meca- donde nació Mahoma y Medina a donde huyó Mahoma en la
Hégira).
2. En el desarrollo de aproximadamente 10 renglones, explica porque los conocimientos de los
clásicos griegos no se pudieron hacer visibles en Europa, durante la Edad Media.
3. Establece una comparación entre el papel que desempeñó Jesús en el mundo cristiano y Mahoma
en mundo Islámico de acuerdo a:
o El matrimonio.
o Edad en la que comenzó la práctica.
o Libro sagrado de su predica.
o Poder político.
o Estrategias para difundir su doctrina.
o Creencias.
o Tiempo que demoró en expandirse la religión.

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Actividades de la guía- segunda parte:

1. Lee y responde:
¿Por qué a la edad media se le llama la época del oscurantismo?
¿En qué consiste las diferencias entre las relaciones de servidumbre y vasallaje?
2. Resalta diez términos con su respectivo significado de la lectura.


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Asignatura: CIENCIAS SOCIALES

TEMA: EDAD MEDIA.

2. Fuente de información (video, links, libros, documento anexo etc).

Cuaderno de trabajo de historia, geografía y economía 1, para el primer

 Computador, conectividad a internet, dispositivos electrónicos, WhatsApp, YouTube, web 2.0,

4. Evidencia del trabajo (trabajo escrito, foto, video, quiz, etc).

 Las solicitadas por cada docente.

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Actividades de la guía- Primera parte:

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Actividades de la guía- segunda parte:

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