INTRODUCCIÓN AL TRABAJO EN EL

LABORATORIO DE QUÍMICA (SEGUNDA PARTE)

El trabajo que realizamos en el laboratorio requiere el uso de distinta instrumentación

y sustancias químicas, lo que conlleva cierto riesgo. Por esto debemos seguir una serie
de normas que eviten cualquier accidente.

1. OBJETIVOS
• Conocer las normas y medidas de seguridad básicas para desarrollar cualquier
experimento químico.
• Identificar los grados de peligrosidad de los reactivos químicos comúnmente
empleados a través del rombo seccionado y la etiqueta que tienen los frascos de
reactivos químicos.
1. LO PRIMERO QUE DEBES CONOCER

Igual que en el resto de tu centro escolar, en el

laboratorio tendrás señalizadas las salidas de
emergencia. Además, deberá haber algún
extintor, pero su uso debe quedar reservado para
el profesor en caso de algún pequeño incendio.
2. NORMAS GENERALES

La realización de cualquier experimento precisa que guardes un comportamiento excelente y siempre

atento a las indicaciones de tu profesor o profesora. Así, deberás seguir una serie de normas muy
elementales, como son:

No utilices ningún tipo de material o producto químico sin saber hacerlo.

• Al laboratorio no debes llevar la mochila, ni el abrigo, el bolso, etc. Simplemente, coge el material
de trabajo que te indique tu profesor.
• Si tienes el pelo largo, llévalo recogido.
• Lávate bien las manos antes de salir del laboratorio y cuando acabes, comprueba que tu sitio de
trabajo ha quedado limpio y recogido.
• No viertas sustancias químicas por el desagüe, puede ser peligroso para ti y, por otro lado, dañar las
conducciones. Pregunta a tu profesor o profesora qué debes hacer.
• Asimismo, tira el material de desecho, los vidrios rotos o restos de productos químicos, etc., al
recipiente destinado a este efecto, no a la papelera ordinaria.
3. CÓMO DEBES UTILIZAR LOS DISTINTOS INSTRUMENTOS

a) Material de vidrio

Debes revisarlo antes de su uso para comprobar que no tiene pequeñas fisuras, que podrían cortarte.
Antes de coger un recipiente de vidrio, asegúrate de que no se ha calentado previamente. En caso de
duda, cógelo con unas pinzas adecuadas.

b) Conducciones de gas y mecheros

Si no se usan, comprueba que estén cerradas. Nunca enciendas un mechero cerca de un material
inflamable (observa los pictogramas de seguridad). Si has tenido que utilizar el gas, asegúrate antes
de salir de que está cerrada la llave correspondiente.
Ten cuidado al utilizar un mechero; su llama suele tener un color azul pálido que no se ve, por lo que
podrías pasar la mano o el brazo por encima de la llama y quemarte
c) Aparatos eléctricos

Deben estar perfectamente limpios y secos. No los toques nunca con las
manos mojadas, ya que el agua que utilizamos del grifo no es pura, y conduce
la electricidad, que es muy peligrosa.

d) Balanza

Si tienes que medir la masa de una sustancia dada, no la coloques

directamente encima de la balanza. Utiliza un recipiente adecuado.
4. QUÉ DEBES SABER DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS

En principio, debes considerar que todos los productos químicos son tóxicos o peligrosos.
Todos los envases que los contienen llevan un etiquetado, como el de la figura de la derecha.
Como ves, en él aparecen:

• Unos pictogramas. Son símbolos que nos indican los

peligros que tiene un determinado producto químico. En
la siguiente diapositiva puedes ver todos los pictogramas
que existen con su significado.

• Unas frases de riesgo, R, y de seguridad, S. Te indican el

riesgo concreto de ese producto y qué normas de seguridad
debes tener en caso de usarlo.
5. NORMAS PARA LA UTILIZACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS

• Antes de utilizar cualquier producto, debes fijarte en los pictogramas de seguridad de

la etiqueta, con el fin de tomar las medidas preventivas oportunas.
• Si es posible, utiliza guantes y gafas de seguridad cuando sea oportuno.
• No mezcles nunca dos reactivos sin conocimiento de tu profesor o profesora.
• Evita el contacto de los productos químicos con la piel. No toques nunca ni pruebes un
producto químico.
• No se te olvide cerrar el recipiente que contiene un producto químico inmediatamente
después de su uso.
• Si accidentalmente se vierte un producto químico en la mesa de trabajo, consulta a tu
profesor o profesora cómo debes recogerlo y que hacer con él.
• Para detectar el olor de una sustancia, no coloques la cara directamente sobre el
recipiente: utilizando la mano abierta como pantalla, es posible hacer llegar una
pequeña cantidad de vapor hasta la nariz.
• Si tienes que calentar una sustancia o una mezcla, utiliza siempre unas gafas de
seguridad.
CARACTERISTICAS DE LOS ´PRODUCTOS QUIMICOS:
Zn SO2*8H2O
HCl