LICEO SALAZAR Y HERRERA

Indicador de desempeño 4
POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES
Trabajo escrito de aplicación
INDICACIONES GENERALES
 Este trabajo será realizado en grupos de tres personas
 Debe ser entregado por la plataforma teams en un solo archivo
 Debe estar escrito a mano, con las tres caligrafías de los integrantes del grupo

Lean detenidamente el artículo https://theconversation.com/covid-19-pandemia-de-

modelos-matematicos-136212
Miren el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=VKZFoogKGh8
Respondan las preguntas:
1. ¿Creen que las matemáticas ayudan en los procesos de las investigaciones y
análisis de cómo se comporta la propagación de una pandemia? Justifica tu
respuesta (máximo 5 renglones)
2. ¿Cuál es el modelo matemático que nos proponen en este vídeo?, indica los grupos
de edades de las personas más susceptibles de contagiarse.
3. ¿Es posible establecer resultados que ayuden en el análisis de las situaciones de
propagación del virus si se aplican estos modelos al inicio de la pandemia, cuál
sería el tiempo estimado para dar buenos resultados? Justifiquen su respuesta,
(máximo 5 renglones)
4. ¿Creen que las medidas que están adoptando los estamentos gubernamentales
para la mitigación en la propagación de la pandemia del covid-19 son las
adecuadas, tienen otras medidas diferentes que puedan ayudar a evitar la
propagación de este virus? (máximo 5 renglones)
5. Estructuren en un gráfico del árbol, la siguiente situación
Este link te puede ayudar
https://sites.google.com/site/edatosubo/4-estructura-de-datos-dinamicas/4-arboles/5-
tipos-de-arbol/2-binarios/3-propiedades
En un microorganismo se realiza el proceso de la MITOSIS (división celular), el proceso se
inicia con una célula, al cabo de un tiempo determinado (una hora), esta célula se divide y
se reproducen dos nuevas células, transcurre una hora más y cada una de estas células
realizan el proceso de la mitosis y se generan dos células más. Este se realiza en forma
sucesiva con las mismas condiciones cada hora.
 a. Utilicen un diagrama de árbol para representar gráficamente este proceso de
mitosis en este microorganismo, realizándolo hasta la quinta hora de división
celular
b. Registren esta información con los datos numéricos obtenidos en la siguiente
tabla.

Tiempo en horas Número de células nuevas Modelo matemático

0 1
1 2
2
3
4
5
6
8
10
11
12
n
Total número de células
Recuerda que una letra en matemáticas representa cualquier número
c. Encuentren un modelo matemático para representar esta división celular (Mitosis),
determina este modelo en la tabla
d. Realiza un gráfico de árbol y completa la tabla, según el siguiente evento:

Una persona es portadora de un virus, es asintomática, la cual al cabo de una hora

en una reunión de trabajo infecta a cinco de sus compañeros, algunos de ellos al
terminar la reunión se dirigen unos a sus casas y los otros a reuniones
programadas, al cabo de la segunda hora de contagio, cada uno de estos nuevos
infectados del virus infectan a cinco nuevas personas.

Tiempo en horas Número de contagiados Modelo matemático

0 1 5
1 (exponente) 5
2 5
3 5
4 5
5 5
Total de números de infectados
AL CABO DE UN DÍA (24 HORAS), SE PUEDEN IMAGINAR EL NÚMERO DE
INFECTADOS CON ESTE VIRUS, CUIDEMONOS