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RESULTADOSe DE APRENDIZAJE: Se pretende que el alumno logre conceptualizar los modelos, evaluar,
asesorar y desarrollar un proyecto de aprendizaje de maquina, comenzar con el conocimiento y aplicación de la
teoría de colas a partir de los modelos M/M/1 – M/M/1/N
IMPORTANTE:
2.- (TEORICA) Tiene que realizar una simulacion para la evaluación de la aerodinámica de un
auto nuevo de una fabrica automotriz. ¿Cómo realizaría el primer paso? Indique un conjunto
de acciones que respondan a la pregunta.
d) Calcular el rendimiento a la salida sin tener en cuenta el resultado del punto “c”
4.- (PRACTICO) En un pueblo hay un único cajero automatico. Quienes que quieren realizar
operaciones llegan, en promedio, a razón de 10 personas por hora y tardan en promedio 4
minutos cada uno. Los arribos se distribuyen Poisson y los tiempos de servicio tienen
distribución exponencial. Hallar:
5.- Sabiendo que dos sistemas M/M/1 tienen utilización de 0,4 y 0,6 respectivamente, graficar
las funciones pn =f(n) en un único par de ejes y trazar sus envolventes. (Realice debidamente
las escalas).