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JUGAR, PENSAR, APRENDER

Mtro. Everardo García Cancino

ANALISIS DEL RECURSO LÚDICO

Ejercicio
Juego Lógico
La moneda más pesada de toda la docena
Objetivo
Plantear una situación problematizadora cuya solución no sea evidente y promueva el análisis y
la búsqueda de caminos para dar una solución lógica al planteamiento.

Habilidades Cognitivas a desarrollar


a) Percepción Precisa y clara
b) Identificación de los datos
c) Análisis del Problema
d) Propuesta de solución.

Indicaciones
Se te presenta un problema cuya respuesta requiere de un proceso de búsqueda más allá de
sólo una operación aritmética o matemática. Busca un posible camino de resolución, ve que dé
respuesta a la interrogante planteada y que hayan sido tomadas las condiciones que se
plantean.

Modelo
El amigo Jacinto tiene doce monedas de plata, pero sabe que una de ellas es falsa, esto
es, que tiene un peso mayor que el peso de cada una de las restantes. Le dicen que para
descubrir cual es la moneda falsa, use una balanza y que con solo tres pesadas averigüe
cuál es la moneda de peso diferente.

¿Cómo puede encontrar la moneda falsa?

Preguntas Metacognitivas:
¿Cuál sería una solución inmediata al problema?

¿Cuáles son la regla o reglas que debes cumplir para dar con el resultado?

Escribe en el siguiente cuadro el proceso que seguiste para encontrar la respuesta correcta
JUGAR, PENSAR, APRENDER
Mtro. Everardo García Cancino
Principio:

La codificación selectiva es la habilidad de separar la información relevante de la


irrelevante

Solución:

Jacinto separa las monedas en tres conjuntos de cuatro monedas cada uno.
Coloca cuatro monedas en un plato y cuatro en el otro. Las otras cuatro monedas las deja sobre
la mesa.
Si los dos platos de la balanza se equilibran quiere decir que la moneda falsa es una de las
cuatro de la mesa.
En cambio si uno de los platos pesa mas que el otro, es éste el que tiene la falsa moneda. En la
primera pesada, pues, averigua en cual de los tres conjuntos de cuatro monedas está la moneda
falsa.
La segunda pesada la hace colocando dos de esas cuatro monedas en uno de los platos y las
otras dos monedas en el otro, con lo que logra averiguar en qué conjunto de solo dos monedas
está la falsa.
La última pesada, evidentemente, la hará colocando esas dos monedas una en cada plato. La
que pese más es la falsa.

Aplicación:
Ahora te toca a ti buscar o generar un recurso similar.

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