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“Nos mueve la esperanza”

Colegio María Auxiliadora


Historia y Geografía
Prof. Amanda Fierro Urriaga

Instrucciones de trabajo para actividades de Historia


.
1. Cada una de estas guías de contenido y trabajo deben quedar en lo posible pegadas

en su respectivo cuaderno de Historia o formular una carpeta con las respectivas guías

archivadas.

2. Se solicita que un adulto monitoree cuando corresponda el trabajo del estudiante y

aclarar dudas en cómo ejecutarlo, de no existir consultas al respecto se solicita que el

desarrollo del material se realice de forma autónoma. Esto con la finalidad de fomentar

la independencia de los estudiantes.

3. En el caso de las guías de ejercitación, estas deben ser respondidas con lápiz

grafito, para que los estudiantes puedan hacer correcciones de ser necesario.

5. La guía se trabaja en la clase correspondiente al 5 de mayo.

Para cualquier duda, se adjunta correos electrónicos y horario de atención para

realizar retroalimentación respecto a consultas de materia y ejercicios.

- Correo electrónico Prof. Amanda Fierro: amandafierro@auxiliadoravaldivia.cl


Guía de trabajo Historia y Ciencias Sociales

“¿Cómo me ubico en el planeta?”

Nombre: ________________________________ Fecha: 05/05/2021

Curso: 3º básico Martos - Domínguez

Instrucciones
Responde las actividades propuestas en esta guía de trabajo, basándote en la guía
de contenidos “¿Cómo me ubico en el planeta?”.

ACTIVIDAD 1
Observa la representación de una cuadrícula. Luego, sigue los pasos de la estrategia
para orientarte en el espacio.

Barrio del zoológico

1. ¿Cuál es el título de esta representación?

2. Nombra dos elementos o lugares que se encuentren al este de la plaza.


3. Identifica quiénes se ubican en cada una de los siguientes cuadrantes.

B-1: A-3: C-3:

4. ¿En qué cuadrantes se ubican Josefa, Martín, Antonia y Raúl?

JOSEFA: MARTÍN:

ANTONIA: RAÚL:

ACTIVIDAD 2
Planisferio

1. ¿Qué muestra el mapa?

2. Señala la ubicación de los objetos:


Iglú: Avión: Palmera: Barco:
3. ¿Por qué es importante en tu vida diaria poder orientarte en el espacio?

4. ¿Qué utilidad tienen los planos y los mapas en la vida de las personas?

ACTIVIDAD 3
1. Observa esta cuadricula y completa la tabla con la posición de las embarcaciones.

COLUMNA

FILA

Embarcación Según Fila y Columna Según puntos


cardinales
2. Para que sirve este tipo de cuadrícula, marca con una X.

Permite localizar un objeto con exactitud.

Sirve como referencia para medir las distancias.

Representa en forma más exacta los elementos del paisaje.

3. Une con una línea los conceptos con su correspondiente definición.

LÍNEA DE REFERENCIA Mide el espacio que


separa dos puntos.

DISTANCIA Indica la orientación


de un objeto en el
espacio.

DIRECCIÓN Fija la posición


relativa de un objeto
en el espacio.

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