Está en la página 1de 7

PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE N. 3

Denominación del Programa de Formación: Comercio Internacional


Código del Programa de Formación: 1826377

Nombre del Proyecto Analisis y viabilidad de exportacion e importacion, en la


implementacion de ideas de negocio
Fase del Proyecto Analisis
actividad de proyecto(si es formación titulada)
Competencia Organizar los procesos de importación y exportación
según normas y políticas establecidas a nivel interno y
externo
Resultados de Aprendizaje Alcanzar: ESTABLECER LOS PROCESOS DE IMPORTACIÓN Y
EXPORTACIÓN DE BIENES DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES, BASADO EN LAS NORMAS NACIONALES
E INTERNACIONALES DE COMERCIO EXTERIOR,
IDENTIFICANDO LOS ACUERDOS COMERCIALES
VIGENTES TENIENDO EN CUENTA LO REQUERIMIENTOS
Y POLÍTICAS DETERMINADAS POR LA ORGANIZACIÓN.
Duración de la guía 30 horas

2. PRESENTACIÓN

Bienvenidos queridos aprendices, estudiar una disciplina, ya sea esta programación, negocios,
humanidades o ingeniería- requiere constancia, fuerza de voluntad, una buena organización, y sobre
todo, mucha dedicación y tiempo. Un ingrediente básico para afrontar el día a día y plantarle cara a las
horas de estudio con ánimo, ilusión y la dosis necesaria de concentración es la motivación.
Esta guia de aprendizaje plantea actividades que le permitirán enterarse sobre el Comercio
Internacional y las tencias de la Importación y Exportación

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL: Siempre habrá una buena razón para lanzarse a la aventura del
comercio exterior; sea para aprovechar una ventaja comparativa, para diversificar riesgos o para aumentar
la rentabilidad ya sea desde o hacia Colombia, pero teniendo en cuenta las informaciones básicos y las
normas vigentes

3.2 ACTIVIDADES DE IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS:

Los trámites aduaneros no siempre son fáciles. En los procesos de exportación e importación se deben
tener en cuenta muchos factores, tanto internos como contextuales.
GFPI-F-019 V03
Veamos algunos aportes relacionados con el tema:

Es importante entrar en el detalle de lo que se quiere importar, conocer los costos ocultos que se puedan
presentar por cuenta de los requisitos del producto, por ejemplo, existen importaciones que requieren el
pago a compañías certificadoras, como tambien tener en cuenta los requisitos minimos:

Crea la empresa
Inscríbete en el RUT
Conoce al detalle lo que se quiere importar
Ubica la posición arancelaria

3.3 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTOS Y TEORIA)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 Actividades

Documentese sobre: Lecturas dirigidas, trabajos escritos y mapas


conceptuales
Que son aranceles
Tipos de arenceles
Que y cuales son las compañías certificadoras

Apoyese con el video del siguiente link:

https://youtu.be/0eTWAOE65fc

AMBIENTE Y MATERIALES: Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad:


Computador, internet y plataformas virtuales Presencial Desescolarizada Virtual
Horas horas 0-horas
30 2

ARANCEL:

El arancel es un tributo que se impone sobre un bien o servicio cuando cruza la frontera de un país.
GFPI-F-019 V03
El arancel más común es el arancel a las importaciones. Este consiste en poner un impuesto a un bien o
servicio vendido dentro del país por alguien desde el exterior de la frontera. Es decir, cuando ponen un
arancel a un producto significa que tendrá un precio de venta más caro que en su país de origen.

Los gobiernos imponen aranceles a las importaciones principalmente por dos motivos:

-Para obtener ingresos.

-Para proteger a las industrias nacionales de la competencia extranjera.

La principal razón que impulsa a los consumidores a consumir bienes producidos en el extranjero es que
son más baratos. Por ello, un aumento de precio desincentivará el consumo de bienes extranjeros.

Arancel a las importaciones y a las exportaciones


Los aranceles a las importaciones hacen que los bienes extranjeros sean más caros, incentivando la compra
de bienes nacionales. Los gobiernos también justifican la aplicación de las aranceles para proteger los
empleos nacionales, las industrias nacientes, para tomar represalias en contra de un socio comercial o
para proteger a sus consumidores.

Por otro lado, un arancel menos común es el arancel a las exportaciones. Es decir, aquel que se impone
sobre un bien o servicio vendido al exterior de su país. Generalmente se imponen por los países
exportadores de productos primarios, bien sea para incrementar los ingresos o bien para crear escasez en
los mercados mundiales y de esta manera elevar los precios mundiales.

La imposición de aranceles se conoce como barreras arancelarias. Además existen barreras no arancelarias
para fomentar la protección de las industrias nacionales. Consiste en poner trabas técnicas, legales, cuotas
u otras medidas que desincentiven la importación.
GFPI-F-019 V03
Consecuencias de los aranceles
Los aranceles tienen el riesgo de volver menos eficiente a la industria nacional, porque reducen la
competencia. Además, la imposición de aranceles puede provocar la reciprocidad del otro país,
conduciendo a una guerra comercial entre países exportadores. Para evitar esto existen grupos
internacionales como la Organización Mundial del Comercio (OMC).

Cuando se establece algún tipo de barrera sobre el comercio internacional, esto afecta a la oferta y
demanda procedentes del exterior. Si establecemos un arancel, los bienes procedentes de otros países
tienen que pagar un impuesto al pasar por la aduana, con lo que el precio al que estos bienes entran en el
interior será igual al precio anterior más el arancel.

El arancel termina produciendo básicamente tres efectos:

Efecto consumo: El arancel encarece el precio del producto importado. En consecuencia, perjudica al
consumidor nacional.
Efecto producción: La imposición del arancel beneficia en términos de competencia a la industria nacional.
Es decir, a las empresas que operan en la nación.
Efecto ingreso: El gobierno del país que impone el arancel recibe ingresos provenientes del arancel. O lo
que es lo mismo, el ingreso fiscal del Estado aumenta.

TIPOS DE ARANCELES:

Existen varios tipos:

Arancel de valor agregado o ad valórem: Este impuesto se especifica como un porcentaje fijo sobre el
valor de aduana del producto. Debemos tener en cuenta que el valor en aduana recoge el coste, el precio
del seguro y del transporte. Por ejemplo, supóngase que se establece un impuesto ad valórem sobre las
importaciones del 10% sobre el valor de estas. Así, un importador de bienes valorados en 100 dólares,
debe pagar un impuesto a las importaciones de 10 dólares al gobierno (es decir, 0.10 x 100 dólares).
Arancel específico: Este impuesto se especifica como una cantidad fija de dinero por unidad física
importada o exportada. Por ejemplo, a un importador estadounidense de un automóvil japonés puede
GFPI-F-019 V03
exigirle pagar al gobierno de Estados Unidos un impuesto a las importaciones de 1.000 dólares,
independiente del precio pagado por el vehículo.
Arancel mixto: Este es una combinación de los dos anteriores. Por ejemplo, al importador del caso anterior
se le puede exigir pagar 1.000 dólares más el 1% del valor del automóvil.

3.4 TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO

Teniendo en cuenta lo abordado sobre los temas antes expuestos, y lo plantedo en la Actividad N. 1, realice
lo siguiente:

 Un mapa conceptual por cada uno de los siguientes temas:


- Que son aranceles y sus efectos
- Tipos de arenceles y a que se refiere cada uno

Todos los trabajos realizados sobre los temas de la guía se entregaran de forma virtual y física y harán
parte de las evidencias de aprendizaje

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Reconce los conceptos Técnica: Escritos, investigaciones,


abordados con actitud y socializaciones
Socializaciones sobre los temas responsabilidad Instrumento:
investigados, ejercicios Documento escritos a mano,
prácticos y presentación de mapa conceptual y cuestionario
evidencias didacticos
GFPI-F-019 V03
1Evidencias de Desempeño: Tiene claridad y conocimiento Técnica: Escritos, investigaciones,
para presentar los trabajos con socializaciones
Realiza seguimiento y acata las las indicación precisas Instrumento:
normas, realiza con destreza los Documento escritos a mano,
trabajos mapa conceptual y cuestionario
Evidencias de Producto: Entrega resultados bien Técnica: Escritos, investigaciones,
elaborados con conocimiento y socializaciones
Carpeta en físico y en el Drive, utilizando las herramientas Instrumento:
con los archivos sobre los requeridas Documento escritos a mano,
temas investigados y los mapa conceptual y cuestionario
trabajos presentados
(Documento escrito a mano,
mapa conceptual, cuestionario)

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Comercio: Actividad socioeconómica que consiste en el intercambio de algunos materiales en el


mercado de compra y venta de bienes o servicios, sea para su uso, para su venta. Es el cambio o
transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor o ya sea por dinero.

Mercado: En economía, un mercado es un conjunto de transacciones de procesos o intercambio de


bienes o servicios entre individuos. El mercado no hace referencia directa al lucro o a las empresas,
sino simplemente al acuerdo mutuo en el marco de las transacciones.

Intercambio Comercial: Transacción económica que se ha desarrollado desde principio de los


siglos, casi desde la aparición del hombre sobre la faz de la tierra. ... Muchos de los productos y
servicios que hoy son tan necesarios para el día a día solo pudieron lograrse gracias al libre
comercio mundial.

Beneficio: El concepto suele usarse para nombrar a la ganancia económica que se obtiene de
una actividad comercial o de una inversión. El beneficio, por lo tanto, es la ganancia obtenida
por un actor de un proceso económico y calculada como los ingresos totales menos los costes
totales.

Ventajas: Una superioridad o mejora de algo o alguien respecto de otra cosa o persona. Puede
definerse como una condición favorable que algo o alguien tiene.

Desventajas: Circunstancia de ser peor o estar en peor situación una cosa respecto a otras de
la misma naturaleza con la que se compara
GFPI-F-019 V03
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Wikipedia

https://economipedia.com/definiciones/comercio-internacional.html

https://connectamericas.com/es/content/c%C3%B3mo-importar-y-exportar-desde-colombia

https://www.diariodelexportador.com/2016/08/cuales-son-las-ventajas-y-desventajas.html

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Nubia Mercedes Instructor Centro de Desarrollo Aroindustrial y Marzo


Ospina Empresarial Sena, Villeta Cundinamarca 2020

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

GFPI-F-019 V03

También podría gustarte